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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版三年级语文上册期末考试题(各版本)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。níróngyànzǐyuānyānghuìchóng(________)(________)(________)(________)lúyáméizǐxiǎoxīfànjìn(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。钓(_______)投(_______)杨(_______)砍(_______)悄(_______)钩(_______)没(_______)扬(_______)吹(_______)哨(_______)三、词语搭配,连一连。可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、词语填空。自相(____)(____)(____)(____)盗铃(____)(____)蛇影昙花(____)(____)含苞(____)(____)五颜(____)(____)源源不断(AABC式):_______________________________无忧无虑(ABAC式):_____________________________五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。吹拂飘拂(1)女孩迎着风奔跑着,她那长长的头发也迎风(______)着。(2)二三月的春日里,轻风微微地(______)着柳枝。翩翩起舞手舞足蹈(3)公园里,百花盛开,蝴蝶在花间(______)。(4)我得到了心爱的礼物,高兴得(______)。六、按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)______________________________3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)___________________________4.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。七、课文内容巩固。1.《花钟》,作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。花钟包含了两个意思:一种______________;另一种是______________,又称园艺钟。2.《宇宙的另一边》,课文写了宇宙的另一边的秘密有:___________。充分体现了“我”是一个________________的小孩。3.《我变成了一棵树》,起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情:___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到____________。八、课外阅读。蚂蚁与西瓜在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的瓜瓤(),瓜子儿(),西瓜皮(),看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来。有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来。还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜。大家都来推西瓜了,但是还是推不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压弯了,西瓜还在地上纹丝不动。这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后让力气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点头。说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了,他们再也不用发愁没有食物吃了。1.把下面的词语填入文中括号里。黑黑的红红的绿绿的2.找出文中的比喻句,写在下面的横线上。___________________________________________3.根据文章内容填空,并试着复述这个故事。四只小蚂蚁西瓜→一只蚂蚁提出把西瓜→大家一块儿,失败了→大家一块儿,也失败了→“”提出办法,成功了。4.蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子。5.判断。这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括号里打“V”。(1)只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙。()(2)只要大家都来动手就能把西瓜搬回去。()(3)做任何事只有动脑筋,才能把事情办好。()九、习作大舞台。你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。要求:书写要工整,语句要通顺,过程要写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、泥融燕子鸳鸯惠崇芦芽梅子小溪泛尽2、钓鱼投入杨柳砍树悄然鱼钩没有飘扬吹牛哨声3、4、矛盾掩耳杯弓一现欲放六色津津有味滔滔不绝自由自在自言自语5、飘拂吹拂翩翩起舞手舞足蹈6、黑熊舔着脚掌。这样糊里糊涂地背,没有什么用。教室里响起了热烈的掌声。小朋友的眼睛7、拟人绽放以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟将花卉组成钟盘,报道时间①宇宙的另一边是这一边的倒影②在宇宙的另一边,所做的事情是跟这边完全相反的。③宇宙另一边的课程是融入自然和生活中,是在游戏中学习的,是充满趣味的。想象力非常丰富的小孩。我贪玩不想被打扰树上有鸟窝邀请小动物住进去妈妈住上来跟动物们一起分享美食温馨幸福8、1.红红的黑黑的绿绿的2.有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来。3.发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁。4.有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了。5.√√×9、范文:我多么开心呀!今天是星期天,天气非常好。爸爸妈妈带我去后湖公园划船。到了后湖公园的大门口,我就迫不及待地跑向划船的地方,爸爸妈妈也跟着跑了过来。我们选了一艘脚踏船,10元钱可以划20分钟。价钱谈妥之后,我就急忙跳上一艘鸭子形状的脚踏船上,爸爸和妈妈也跟着上来。爸爸妈妈一人坐一个座位,而我就坐在小船的中间,手握方向盘。我一声号令“开船了”,爸爸妈妈开始踩踏,我控制着方向盘,船很快就离开岸边,驶向湖中心。我

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