2023年冀教版九年级生物上册期末测试卷(附答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年冀教版九年级生物上册期末测试卷（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④2、不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤3、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）A． B．C． D．4、青蛙的个体发育过程是（）A．受精卵→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙5、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是（）A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B．在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C．完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D．图中②将发育成果实6、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）A．生物能进行呼吸 B．生物有变异的特性C．生物都能繁殖 D．生物能排出体内产生的废物7、兔子、草鱼、大鲵、蜥蜴、鹰分别属于（）①鱼类②两栖类③爬行类④鸟类⑤哺乳类A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④8、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液9、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁10、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（）A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B．红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用11、下图是一些微生物的形态图，下列说法不正确的是（）A．图丁表示的生物能使橘子发霉，图丙中生物能使苹果产生酒味B．图甲表示的生物没有叶绿体，有细胞核，可以利用它制酸奶、泡菜C．图乙表示的生物没有细胞结构，由这类生物导致的疾病一般不能用抗生素治疗D．图丙中的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构12、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络13、下列有关血管的叙述中，正确的是（）动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快 B．静脉内都有静脉瓣，动脉内有动脉瓣C．毛细血管内红细胞快速、单行通过D．手臂上的“青筋”是动脉血管14、正常人血浆、原尿和尿液中共有的成分是（）A．水、尿素和无机盐 B．水、尿素和葡萄糖C．无机盐、尿素和蛋白质 D．尿素、无机盐和葡萄糖15、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（）A． B．C． D．16、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换17、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（）细胞质平均的分成两份 B．细胞核平均的分成两份C．液泡渐渐长大，几个液泡并成为一个液泡D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁18、下列生物中含有叶绿体的是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．草履虫19、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（）A．细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态结构相似B．细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同C．细胞分化可以形成不同的组织D．细胞分裂形成的新细胞中的遗传物质发生改变20、馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（）A．胃液、胆汁、胰液 B．唾液、肠液、胰液C．胆汁、肠液、胰液 D．唾液、胃液、肠液21、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（）A．脂肪 B．蛋白质 C．维生素 D．糖类22、如图表示每次呼吸肺内气压的变化曲线．与此相适应，符合肺内气压变化的曲线是（）A． B．C． D．23、下列属于生物对环境适应的是（）A．风调雨顺时瓜果获得大丰收 B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力24、世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）A．物种多样性B．数量多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性25、“西湖春色归，春水绿于染。”春天湖水泛绿，主要是由哪一类植物引起的（）A．藻类植物 B．苔藓植物C．蕨类植物 D．种子植物二、填空题（共5个小题，共10分）1、消化系统是由__________和__________组成的。2、染色体是由_________和_________两种物质组成的。3、神经系统结构和功能的基本单位是_________，神经调节的基本方式是_________。4、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的________；成员之间有明确的________；有的群体中还形成________。5、在生物界，________之间以及________之间的性状表现并不完全相同，这种现象叫做变异。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、观察下图，总结鸟适于飞行的特点。（1）观察图中①所示，鸟的身体呈________________，可以减少飞行时空气的阻力。（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成________________，上面生有几排大型的正羽，适于搏击空气振翅高飞。（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻_______________。（4）鸟的胸骨上高耸的突起叫做④______________。附着在胸骨上的是全身最发达的③_________________，可提供飞行的动力。（5）鸟的体内有______________，可辅助肺呼吸，满足飞行时对氧的需要。（6）如将①由25℃的环境移入5℃的环境中，其耗氧量的变化______。2、橘的生命周期如图所示。请据图回答（1）①是由种子的___________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。（2）橘开花后，成熟的花粉从[___]中散发出来，要结出果实必须经过传粉和_______。（3）E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于_______。（4）从E可判断橘属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。3、如图为玉米种子和菜豆种子结构图，请根据题意回答问题。（1）观察玉米种子时，用刀片纵向剖开玉米种子，在剖面滴碘酒，被染成蓝色的是图甲中的[________]。（2）图乙中的④为________，储存丰富的营养物质。（3）乙图中②发育成茎和________。（4）图甲和图乙相同点都有种皮和________。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下，那里的土壤是潮湿的，因此我们可以完成下面的探究报告。（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设：鼠妇适于生活在__________（3）材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板。实验设计：在铁盒内一边放上干土，以横轴中线为界，另一侧放上湿土。这样在铁盒就形成了_______和_______两种环境。如果在铁盒两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?________。为什么?______。（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次干燥0只1只2只O只2只潮湿10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理?_______。从中得出的实验结论是_________。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、C3、A4、D5、C6、C7、D8、B9、D10、B11、B12、A13、A14、A15、D16、A17、C18、A19、D20、B21、C22、C23、B24、C25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、消化道消化腺2、蛋白质DNA3、神经元反射4、组织分工等级5、子女和父母子女个体三、识图分析题（共3个小题，共36