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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数八年级生物上册期末测试卷带答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为?()A.觅食行为、繁殖行为 B.攻击行为、觅食行为C.防御行为、繁殖行为 D.觅食行为、防御行为2、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房 B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉 D.心室→动脉→心房3、下列生物中不是用孢子来繁殖的是A.木耳 B.蘑菇 C.霉菌 D.乳酸菌4、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官 D.系统5、下列属于软体动物的是()A.海葵 B.虾 C.乌贼 D.珊瑚虫6、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏 B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离7、下列关于微生物的用途,错误的是()A.利用霉菌制作泡菜 B.利用醋酸菌酿醋C.利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作面包8、下列现象不属于同种动物间信息交流的是()黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫9、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是()A.肺循环和体循环同时进行 B.a、e中流的是动脉血C.体循环的起点为d D.肺循环的终点为b10、鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是()A.使身体能运动 B.交换体内多余的水C.散发体内的热量 D.完成呼吸和取食11、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是()A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜12、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交13、下图是鸟卵的结构,有关叙述不正确的是()A.2是胚胎,如果它色浓而略大,说明已经开始发育B.1是卵壳,其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C.3是卵黄,它是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜D.4是卵白,它含有营养物质和水,供胚胎发育的需要14、我国特有的珍稀爬行动物是()A.大熊猫 B.鲫鱼 C.褐马鸡 D.扬子鳄15、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务16、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是()A.引进更多外来物种 B.制定更完善的法律C.建立濒危物种库 D.建立自然保护区17、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果18、某男子看《唐人街探案》时,哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是()A.关节囊受到损伤 B.关节头从关节窝中脱出C.关节软骨有病变 D.韧带损伤颌骨无法复位19、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是()A.金鱼适应不同的环境 B.我国水域辽阔C.自然选择的结果 D.人工选择的结果20、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是()A.为生态系统提供物质和能量 B.把动植物的遗体分解为无机物C.固定空气中的氧气 D.将无机物合成有机物21、下列关于人类对细菌、真菌的利用,错误的是()A.酵母菌制作泡菜 B.用醋酸菌酿醋C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素22、下列属于环节动物的是()A.沙蚕 B.蛔虫 C.水螅 D.蜜蜂23、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征用鳃呼吸B.体内有脊柱C.身体呈流线型D.侧线可以感知水流方向24、下列属于腔肠动物主要特征的是()A.两侧对称 B.背腹扁平C.体表有角质层 D.有口无肛门25、家兔的牙齿分化为()A.门齿和臼齿 B.门齿和犬齿C.犬齿和臼齿 D.门齿、臼齿和犬齿二、填空题(共5个小题,共10分)1、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为_________因素和_________因素。2、人类起源于森林古猿,这一结论有许多_______证据的支持。3、绿色植物生长需要各种无机盐,其中含__________的无机盐能够促进茎秆健壮.4、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的___________称为__________。5、在一定的空间范围内,__________与环境所形成的统一的整体叫做__________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图,回答问题。(1)图1是小肠内表面示意图,[①]_________有丰富的毛细血管,蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________,在小肠内被吸收进入血液。(2)图2是肺泡结构示意图,肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液,与红细胞中_________结合。(3)图3是心脏结构示意图,血液由[]进入主动脉,通过_________途径(选填:体循环/肺循环)流经各器官毛细血管,为组织细胞提供营养物质和氧。2、生物体的结构总是与其功能相适应。从生物需要呼吸的特征分析,不同的生物获取氧气的方式、呼吸器官各不相同,据图回答下列问题:(1)A生活在潮湿的土壤中,依靠______进行呼吸。(2)B终身生活在水中,这是因为它______。(3)C气体进出的门户是______。(4)D飞行时需要大量氧气,可以通过进行双重呼吸获得,这与其体内具有______有关。(5)E进行呼吸时其体腔内的______参与了呼吸运动。(6)D适于飞行生活,与其相适应的特点有哪些?(至少写3条)______。3、下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于________,属于这种发育类型的昆虫还有________。(至少写出两种)(2)C和D的名称是________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是________。(3)d表示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程是,对农作物危害最严重的时期是________(填图中字母)(4)乙图中的昆虫发育过程经历了如图所示时期,这种发育方式称为________。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果,研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年体重进行分析探讨。实验步骤:①全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,分为A、B两组。②研究人员制定了相应的有氧运动方案,实验组在运动的同时,每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间,两组青少年的正常饮食不受限制,不需要特殊的节食。③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如下图:请回答:(1)人体运动系统由骨、骨连结和______三部分组成。运动受___________的协调和控制,需肌细胞内有机物的氧化分解供应能量。(2)进行分组时应注意的原则是_______、______;为了保证实验结果的准确可靠,在执行运动方案时,两组青少年的运动方式和时间必须_____________。(3)研究人员得出实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚胶囊的应该是____组青少年。(4)人体吸收茶多酚后会促使体内多余脂肪得到分解,脂肪最终被分解成________。(5)根据实验结论,对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是:__________。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、C3、D4、A5、C6、D7、A8、C9、B10、D11、B12、C13、A14、D15、A16、D17、C18、B19、D20、B21、A22、A23、B24、D25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、生物非生物2、化石3、钾4、集合体菌落5、生物生态系统三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、小肠绒毛葡萄糖2血红蛋白⑤体循环2、体壁用鳃呼吸,只能吸收水中的氧气门气
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