2023年苏教版八年级上册《生物》期末测试卷及答案【A4打印版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版八年级上册《生物》期末测试卷及答案【A4打印版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌舒张B．乙图演示吸气，膈肌收缩C．甲图演示呼气，膈肌收缩D．乙图演示呼气，膈肌舒张2、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（）A．生物学B．无脊椎动物 C．动物学 D．植物学3、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．淋巴细胞4、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（）A．衣藻 B．葫芦藓 C．铁线蕨 D．大豆5、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（）A．水绵的叶能进行光合作用B．肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官C．玉米的种子外有果皮包被着D．葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织6、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像不清晰——调节光圈B．物像偏右下方——向左下方移动玻片C．视野较暗——用平面镜反光D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜7、下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（）A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D．青蛙的发育过程是变态发育8、下列生殖方式中,属于有性生殖的是A．椒草的叶长成新的植株 B．玉米用种子繁殖后代C．草履虫通过分裂产生新的个体 D．马铃薯的块茎长出新的植株9、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）A．身体分部B．足和触角分节C．具有外骨骼D．具有足和翅10、鱼游泳时的动力来源于（）的摆动A．鱼鳍 B．尾鳍 C．胸鳍 D．躯干和尾11、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④12、我国特有的珍稀爬行动物是（）A．大熊猫 B．鲫鱼 C．褐马鸡 D．扬子鳄13、下列关于菌落的叙述，不正确的是（）A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小14、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来（）A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠15、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是A．吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病B．人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病D．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所16、下列可以看成一个生态系统的是（）A．池塘中所有的鱼 B．池塘中的水C．池塘中所有的植物 D．一个池塘17、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是（）A．肺循环和体循环同时进行 B．a、e中流的是动脉血C．体循环的起点为d D．肺循环的终点为b18、家兔的消化道与人体的相比，具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是（）A．消化道较长，盲肠特别发达 B．消化道较短，盲肠特别发达C．牙齿分化为门齿和犬齿 D．体腔内有膈19、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（）A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④B．更换物镜一定是转动转换器来实现C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体20、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（）A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．系带21、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（）A．由动脉血变成静脉血 B．由静脉血变成动脉血C．营养物质增多，尿素减少 D．营养物质减少，无机盐增多22、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（Aa）示意图，下列叙述错误的是（）A．基因A和a控制的性状是一对相对性状B．夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C．该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D．该夫妻子女基因组成（基因型）有3种可能23、下列四组中全为遗传病的是（）A．白化病、色盲、先天性愚型 B．佝偻病、夜盲症、坏血病C．侏儒症、禽流感、白化病 D．色盲、血友病、乙肝24、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．环境影响生物 D．环境适应生物25、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）A．肠、消化腔 B．口、消化腔C．消化腔、消化腔 D．消化腔、肠二、填空题（共5个小题，共10分）1、同种生物同一性状的不同表现形式称为____________。2、微生物是指个体微小、_____的一类生物，包括细菌、真菌和_____三大类型。3、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外，有的细菌在细胞壁外还有__________，具有保护作用；__________具有运动作用。4、真菌可以通过产生大量的__________繁殖后代。5、研究动物行为的方法主要有________和________。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是____。(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征____。(3)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____。(4)动物C在个体发育方面的突出特点是____。(5)动物D特有的生殖发育方式是____，大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。(7)图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这增强了对环境的适应能力。2、下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图，请仔细观察并回答问题（1）完成缩手反射的传导路线是：⑤→④→③→②→①，其中③的结构名称是_________。（2）此图所示反射类型是___________反射。（3）如果图中的②受到损伤，则___________（有/无）痛觉，___________（有/无）缩手反射。（4）人体的神经系统是由___________、脊髄和它们所发出的___________组成。3、在完成了“绿叶在光下制造有机物”的实验探究后，恬恬同学选取了有白斑叶牵牛花进一步探究。如图所示，请据图回答下列问题：（1）实验前，为了排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，该同学需要先对牵牛花植株进行____处理，将叶片中原有的淀粉转运走或耗尽，此过程利用了牵牛花的____作用这一生理过程。处理后，把牵牛花植株放到光下开始实验。（2）将此装置放在光下数小时后，将叶片放入盛有______的烧杯中隔水加热，最终叶片变成黄白色。（3）要探究光是光合作用的必需条件，则应选择的组合是______。A．Ⅰ(绿叶)覆盖铝箔部分和未覆盖铝箔部分B．Ⅰ(绿叶)未覆盖铝箔部分和Ⅲ(绿叶)（4）用碘液检验产生的有机物，利用的原理是______遇碘液变蓝。Ⅱ(白斑叶)白斑部分和绿色部分作为对照实验，可以探究光合作用是在________中进行的。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请据图回答问题：（1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是________。（2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是_____________。该实验中经脱色和碘液处理后，叶片呈蓝色的装置是__________，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要吸收__________。（3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现________装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从________散失的。（4）综合上述实验的结论可知，绿色植物对维持大气中的_____________起重要作用。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、B4、B5、C6、D7、D8、B9、C10、D11、A12、D13、A14、D15、C16、D17、B18、A19、B20、A21、B22、C23、A24、A25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、相对性状2、结构简单病毒3、荚膜鞭毛4、孢子5、观察法实验法三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、体内有无脊柱