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文档简介
二年级期末质量检测模拟卷一、我会看拼音写汉字。二、写出带有下面部首的字,再组词。
火
纟
心()()()()()()三、照样子,根据提示用“.”符号给句子标重读的地方。例:我喜欢当小虫子。(我喜欢当什么?)(1)这是一匹出色的马。(这是一匹怎样的马?)(2)我喜欢站在枫树下。(我喜欢站在哪里?)四、我会排序(可填序号)。(1)①重阳节
②元宵节
③端午节(2)①午马
②申猴
③子鼠五、读句子,想象画面,再仿照例句写一写。例(1):大树,又粗又壮,好像一把撑开的大伞。荷叶,又大又圆,好像。,好像。例(2):最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。下课了,同学们,地做游戏。例(3):妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿做饭,一会儿洗衣服。(用加点的词语写句子。)六、根据课内外积累填空。1.大自然的风景真美。雷雨过后,“天亮起来了,打开窗户,的空气。雨停了。太阳出来了。一条彩虹天空。”而在诗人杨万里的眼中,六月的西湖景色更美:“毕竟西湖六月中,。”诗人查慎行觉得河上夜景最美:“微微风簇浪,。”刘禹锡更是借景表达情怀:“,有仙则名。有龙则灵。”2.“平时肯帮人,。”与“我为人人,人人为我”的意思相同。七、阅读下列短文,按要求回答问题。浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地挠我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑出来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。1.短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。2.在括号里填上合适的词。()的步子
()的脚丫
()的贝壳()的娃娃
()的小虾
()的浪花3.浪花悄悄地挠我的小脚丫。仿写拟人句:八、我会写。你一定有
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