5-7单元检测题（单元测试）2023-2024学年统编版语文六年级下册

PAGE1小学语文六年级下册5-7单元检测题第9页（共9页）小学语文六年级下册5-7检测题等级________【书写展示】注意抄写正确无误，字迹工整，书写整洁美观，格式正确。早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。【基础知识】根据语境，看拼音写词语。我的家乡在一个pìjìnɡ的小山村。清晨，山村里chuīyān袅袅，不时传来几声小鸟qīnɡcuì的叫声。这里的生活艰苦而dāndiào，没有电视，没有空调，也没有网络。暑假里，我和伙伴们有时去小溪里捉鱼，有时去山上采野果，有时翻开zhuānkuài去捉xīshuài、挖qiūyǐn。选择正确的答案，把序号写在括号里。1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A．学弈（yì）鸿鹄（ɡào）凹陷（tū）见微知著（zhù）B．弓缴（jiǎo）埋怨（mán）描摹（mú）沧沧凉凉（chānɡ）C．汝辈（rǔ）盘盂（yú）钵子（bō）锲而不舍（qiè）D．教诲（huǐ）蝎子（xiē）河畔（bàn）戛然而止（ɡá）2.下列句子中，画线词语使用不恰当的一项是（）A.我写的一篇作文在班级里传阅，习作内容誉满天下。B.我之所以长篇大论地去追根求源，是因为想让各位更加深刻地认识到这个问题。C.《西游记》里的故事情节生动曲折，引人入胜。D.听了爸爸对景区的详细介绍，我仿佛身临其境，感受到了景区的美丽。3.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过开展城乡清洁工程活动，使我县环境卫生状况有了很大的改变。B.作为母亲，不能过分溺爱自己的孩子，这样反而不利于孩子成长。C.目前，不少群众的法治观念比较薄弱，确实需要大大提高。D.在老师的耐心教育下，我端正了学习目标，也明确了学习态度。4.下列诗词句与“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”所描写的季节相同的是（）A.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。5.下列说法正确的一项是（）A.《两小儿辩日》出自《列子·汤问》，“孔子不能决也”说明孔子并不是一个知识渊博的人，与下文的“孰为汝多知乎”相矛盾。B.《真理诞生于一百个问号之后》，作者所写的四个事例，都是按照“发现问题-解决疑问-不断发问—发现真理”的顺序，进行阐述。C.《老师领进门》一文中，田老师在教导学生时，对“我”特别偏爱，让“我”从此走上了文学创作之路。D.《春夜喜雨》全诗没有出现一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。【积累运用】四、结合课文内容填空。1.《学弈》选自《孟子·告子上》，故事运用了的手法，写两个人跟弈秋学下棋的不同表现：一人,而另一人三心二意，所以学习效果截然不同。告诉我们____________________________________________的道理。2.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“卜算子”是,“送鲍浩然之浙东”是词的。词中体现词人惜春的句子是“____________，_____________。”与黄庭坚《清平乐》中“______________，________________。”有异曲同工之妙。3.苏轼是我国文学史上一位杰出的文学家。他在《浣溪沙》中体现出旷达乐观的精神，其中“_______________？________________！_________________。”最令人振奋！4.王维在《送元二使安西》中，“_________________，__________________。”表达了自己对友人的依依不舍之情。请你再写一句，与“送别”相关的诗句：_____________________，_______________________。5.《礼记》中告诉我们要学会不断革新的句子是：________，________，________。五、综合运用1.毕业前夕，学校打算举行以“美好的小学生活”为主题的联欢会活动。请你以主持人的身份为“美好的小学生活”毕业联欢会拟一段开场白，字数不少于50字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.如果在习作的开头，以“高兴”为主题，你会引用哪一句名人名言呢？这样表达有什么好处？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【阅读鉴赏】六、阅读下面文字，回答问题。【材料一】春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图：【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。1．用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。______________________________________________________________2．针对【材料二】中某些人的质疑，说说你的观点。______________________________________________________________________________________________________________________________3．阅读【材料三】，下面诗句属于“写境”的一项是()A．大漠孤烟直，长河落日圆。B．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。C．海内存知己，天涯若比邻。D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。课外阅读我能行。学与问①人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。②波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？…哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。③我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变，作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样，遇事多问几个“为什么”，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，你都应该向他请教。古人说的“________________”就是这个道理。④在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。⑤学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。1．第一自然段中加点的“道理”具体指_______________________。（用原文中的句子回答）2．为了论证自己的观点，作者在文中列举了两个具体事例，请简要概括。事例1：_____________________________________事例2：______________________________________3.下列句子填入文中的横线处，最恰当的一项是（

）A．温故而知新，可以为师矣 B．三人行，必有我师焉C．读书须用意，一字值千金 D．读万卷书，行万里路4．阅读短文第4段，完成练习。（1）这一段的中心句是________________________________________________。它在全文中还起到_______________的作用。（2）大科学家沈括读白居易的《大林寺桃花》，提出了什么问题？他又是怎么解决的？通过这件事他又明白了什么道理？提出的问题是：______________________________________解决的办法有：______________________________________明白的道理是：_____________________________________5．读完文章，你认为如何才能真正成为学习的主人？说说你的看法？______________________________________________________________________________________________________________________________________________【习作表达】八、习作。六年的小学生活即将结束。回顾六年的生活，很多回忆涌上心头，你一定会有许多感慨：高兴、得意、后悔、遗憾……请你确定一个关键词，给远方的亲友写一封信，讲述这个关键词背后的故事。注意书信格式。选取具体的事例表达内心的感情。字数500字左右，书写卷面分：5分。100200300400500小学语文六年级下册5-7单元参考答案及评分标准【书写展示】一、我能将古诗写的整洁又美观（5分）。5分，标点、格式书写正确，字迹端正、整洁。4分，标点、格式书写正确。3分，标点、格式、书写有误。每字扣0.5分，扣到2分为止。2分及以下，书写不认真。【基础知识】二、根据语境，看拼音写词语（每空0.5分，共7分）。僻静炊烟清脆单调砖块蟋蟀蚯蚓选择题（每题2分，共10分）。1—5CACDD【积累运用】每空1分，共20分。空中出现错、别、漏、添一字扣0.5分，扣完1分为止，不倒扣分。对比专心致志只有专心致志，才能学有所成。词牌名题目若到江南赶上春，千万和春住。若有人知春去处，唤取归来同住。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（符合离别的诗句即可）苟日新，日日新，又日新。每题3分，共6分。例如：今天，我们共济一堂，度过这美好而难忘的时刻。让我们以最美好的姿态，为即将分别的彼此、为我们的母校及老师送上最真挚的祝福吧！（语气符合学生身份，言之有理即可。）例如：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（符合“高兴”的主题即可）好处：既可以说理抒情，又能增加文采，增强表现力。【阅读鉴赏】共7分。1.2分。对于诗词大会，19岁以下的群体(年轻人)关注度较高，50岁以上人群关注度较低。(或：关注人群的数量随着