份理论考核护士附有答案

2023年12月份理论考核（护士）[复制]您的姓名：[填空题]*_________________________________1.蒸汽的干燥度，以干燥百分比表示，应该（）之间?[单选题]*A.在95%到98%B.在90%到98%C.在95%到100%D.在97%到100%(正确答案)2.过热蒸汽含水量为（）?[单选题]*A.<2%(正确答案)B.<2-3%C.<3%D.>2%3.整理（SEIRI）将管理区域中的所有物品予以区分，总体分为()[单选题]*A.保护物品与不应保护物品两大类。B.保存物品与不应保存物品两大类。(正确答案)C.有用物品与非有用物品两大类。D.贵重物品与普通存物品两大类。4.关于消毒，下列哪项描述是正确的（）[单选题]*A.是指杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理B.是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化处理(正确答案)C.采用化学或物理方法抑制或妨碍细菌生产繁殖及其活性的过程D.采用化学或物理方法杀灭包括细菌芽孢的过程5.紫外线用于空气消毒时，其有效强度低于（）应予以更换[单选题]*A.100uw/cm2B.90uw/cm2C.80uw/cm2D.70uw/cm2(正确答案)6.是造成预真空压力蒸汽灭菌失败的主要原因之一（）[单选题]*A.冷凝水B.冷空气(正确答案)C.装载不当D.干燥时间不足7.生物指示剂的培养过程中，使用阳性对照的意义在于（）[单选题]*A.提示正确的培养条件，避免因为不合格的培养条件，造成假阳性。B.提示芽孢的正常发育能力，避免因为芽孢自身在灭菌前死亡，造成假阳性C阅读器功能完好D以上答案都正确(正确答案)8.紧急情况灭菌植入型器械时，可在生物PCD中加入化学指示物（）[单选题]*A2类B3类C4类D5类(正确答案)9.下列物质最难灭菌的是（）[单选题]*AHIVB细菌芽孢C亲脂病毒D朊毒体(正确答案)10.植入型器械的灭菌方法首选，正确的是（）[单选题]*A高压蒸汽灭菌(正确答案)B快速灭菌C等离子灭菌D戊二醛浸泡11.关于手工清洗的描述下列哪项是错误的（）[单选题]*A清洗人员必须采取标准防护B去除干固的污渍可用钢丝球、去污粉(正确答案)C必须在水面下刷洗器械，防止产生气溶胶D精密复杂器械应采用手工清洗12.器械润滑时应使用（）[单选题]*A凡士林B水溶性润化剂(正确答案)C机油D液状石蜡13.等离子灭菌可用的包装材料为（）[单选题]*A.棉质包布B.一次性皱纹纸C.等离子专用包装材料(正确答案)D.纸塑包装14.B-D试验的目的是（）[单选题]*A.检测灭菌锅内冷空气排出水平是否达到理想范围(正确答案)B.检测灭菌锅的灭菌保障水平是否达到理想范围C.不同的B-D测试，可以分别达到这两种目的D.所有的B-D测试同时具有以上两种目的15.关于消毒供应中心流程布置下列哪项错误（）[单选题]*A双向流程(正确答案)B物品由污到洁C不交叉，不逆流D空气流由洁到污16.关于手工清洗的注意事项，下列哪项不正确（）[单选题]*A工作人员注意职业防护B.应将器械轴节完全打开，复杂的组合器械应拆开C.清洗水温宜在50℃(正确答案)D.宜选用无泡或低泡型的多酶清洗剂17.按照规范要求，消毒供应中心检查、包装及灭菌区温度和相对湿度应维持在（）[单选题]*A.16~21℃30~60%B.20~23℃30~60%(正确答案)C.20~23℃40~60%D.16~21℃40~60%18.预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器灭菌时，为避免"小装量效应"物品装载不得小于柜室容积的（）[单选题]*A.5%和10%B.10%和5%(正确答案)C.10%和15%D.15%和10%19.下列哪项不属于一次性使用包装材料（）[单选题]*A.纸塑袋B.医用皱纹纸C.硬质容器(正确答案)D.一次性无纺布20.压力蒸汽灭菌器生物监测使用的指示菌是（）[单选题]*A.枯草杆菌黑色变种芽孢B.嗜热脂肪杆菌芽孢(正确答案)C.结核杆菌芽孢D.短小杆菌芽孢E60121.引起湿包的原因（）*A、包装太松(正确答案)B、包装前未彻底干燥(正确答案)C.外来器械未完全干燥(正确答案)D.装载问题(正确答案)E.器械太多、太密(正确答案)22.应该如何处理湿包?（）*A.湿包应重新包装(包括外层包装)(正确答案)B.化学指示物应替换成新的。(正确答案)C.经过灭菌的织物应移除，并用新洗过并未熨烫的织物代替。(正确答案)D.一次性物品应丢弃，如纱布和棉球。(正确答案)E.湿包应进行再处理，处理方式应确保不会出现过湿/过冷凝。(正确答案)23.6S管理系统源自日企，6S管理是指（）?*A.整理(正确答案)B.整顿(正确答案)C.清扫(正确答案)D.清洁(正确答案)E.规范F.安全(正确答案)G.素养(正确答案)24.包装材料的选用具有以下那几种要求（）*A.具有良好的穿透性(正确答案)B.能阻止外界微生