《编制说明-培训师能力标准与评价规范》

1.任务来源及工作过程

1.1任务来源

本标准根据中国电力企业联合会“关于印发2019年第一批中国电力企业联

合会标准制订计划的通知（中电联标准[2019]86号）”的安排进行编制起草。

1.2工作过程

2018年3月，成立了国网江苏省电力有限公司技能培训中心为牵头起草单

位的标准编制工作组，参加单位有国网江西省电力有限公司培训中心、广东电

网有限责任公司教育培训评价中心、国家电力投资集团公司人才学院、国网陕

西省电力有限公司培训中心、国网湖南省电力有限公司技术技能培训中心、国

网河南省电力公司技能培训中心、国网四川省电力公司技能培训中心、国网北

京市电力培训中心、国网浙江省电力有限公司培训中心、国网重庆市电力公司

技能培训中心、国网冀北电力有限公司技能培训中心、国网湖北省电力有限公

司技术培训中心、国网吉林省电力有限公司培训中心、国网山西省电力公司培

训中心等单位。

2018年3月27日-29日，工作组在四川成都召开了该标准编制研讨会，确

定了标准框架，初步形成“电力行业企业培训师能力标准总表”主要内容和

“电力行业企业培训师能力标准分解表”的编写方法和任务安排。

2018年5月23日-24日，在江西南昌召开标准编制第二次会议，审核和确

定了“电力行业企业培训师能力标准分解表”，布置了“电力行业企业培训师

能力考核方法及评价规范”的编制工作。

2018年8月1日-3日，在上海召开了第三次会议，审核和确定了“电力行

业企业培训师能力考核方法及评价规范”的主要内容。

2018年9月4日-6日，在江苏苏州编制完成了《电力行业企业培训师能力

标准与评价规范》初稿。

2018年11月15日，在陕西西安召开的电力职业技能培训委员会年会上，

对标准初稿进行了初审，提出修订完善意见。

2019年3月7日-8日，在河南郑州召开的电力职业技能培训委员会工作会

议上对标准初稿进行第二次审议。

2019年7月11日-12日，在江西召开的标准发布启动会上对标准再次进行

审议和修改完善，形成征求意见稿。

2.编制原则和主要内容

2.1编制原则

该标准的编写遵循与相关标准协调一致的原则。本标准充分吸收了电网公

司、发电集团等单位企业培训师培养与考核的经验及总结，并结合我国电力行

业企业培训师的工作实际，在此基础上制定该标准。

编制工作组首先调研了国网江苏省电力有限公司、国网江西省电力有限公

司、广东电网有限责任公司、国家电力投资集团公司、国网陕西省电力有限公

司、国网河南省电力公司、国网四川省电力公司等单位对企业培训师培养和考

核方面的工作开展情况，搜集了相关企业对培训师培训情况和培训建议，结合

相关国家标准和行业标准，明确了标准编制的内容大纲及章节安排，形成标准

初稿，提高了电力行业企业培训师培训标准和评价规范的科学性、针对性、实

用性与适用性。

2.2主要内容

本标准共设6章及1个规范性附录和一个资料性附录，即：1范围；2规范

性引用文件；3术语与定义；4电力行业企业培训师能力标准；5电力行业企业

培训师能力考核方法及评价规范；6证书及有效期；附录A（规范性附录）电力

行业企业培训师能力考核方法及评价规范，附录B电力行业企业培训师能力评

价权重表。

3.目的及意义

3.1目的

培训师在企业人才培养体系、员工学习发展、企业知识与经验传承中起着

关键的作用，培训师的能力直接影响到学员的学习和培训效果。通过制定电力

行业企业培训师能力标准与评价规范，并按标准规范开展电力企业培训师的评

价与培训，提升电力行业企业培训师的专业素质、专业能力和教学能力，拓宽

培训师的职业发展途径，激励培训师不断提高业务能力，从而提高电力企业的

培训效果和质量。

3.2意义

电力行业作为技术技能密集型行业，电力生产技术及安全要求高，电力企

业的生产特点决定了对各类人才的能力要求高。电力行业企业培训师能力标准

与评价规范的制定，有利于改变目前电力行业各企业及培训机构的培训师队伍

在结构层次、能力素质、管理机制、师资培养方式等方面参差不齐的现象，对

落实国家终身职业教育战略，不断提高电力企业的培训效果和质量，促进电力

人才成长，从而更好地服务于新时代电力企业发展战略。

4.与相关标准的协调性

本标准参考引用了GB/T28914成人教育培训工作者服务能力评价、GB/T

19025质量管理培训指南、GB/T26859电力安全工作规程（电力线路部

分）、GB/T26860电力安全工作规程（发电厂和变电站电气部分）等相关规

定的部分内容，与我国现行的法律、法规、政策及相关标准协调一致。

5.结束语

经标准起草小组的努力工作，现提出《电力行业企业培训师能力标