高考-高考英语作文宝典

紧扣高考英语隹文注分标准.

____高考隹文采用总体坪分方式＞_集中在以上四个方面」

—一二覆盖了题目提出的所有内容要点和要求-

_____二应用了较多的语法结构和词汇一内容比较圭富;一

___=在使用复杂结构或高级词汇时允诧有些诧错退二

—一二有效地使用X语句间的连接成分一全文结构紧凑流畅一一

……•高专英语作文完美行文四步骤

____SEEBk.确定文章框架一包括」时态、一董杰「格式“展珏方

式、一丑头结尾等吗

____21理2二确定囱容要点.包括:主要用:间地点•一重要

细节」合理发授笑「

____SJE氏一正式五始写作一整理思路成篇一行文连贯

.SIEP4L_

及粗^犯工的错送一

高考要iMM作技巧江总

一(二)—掌握技巧;-

_____(_D_注意篇章结构，一合理布局

___丑，渐会一.Qpening.paragraph!____说出文史的更点“孩

心问题一

___正文部分一(Boxly_p^rag.raph§)_____围绕主题开展叙述“一讨

论a__

____^吉尾部®_LCXincJiiding_pa.ragxaph5)___殂全文的总结和

概括一

要做B全文史心突出“段落之间必须是有机地联系一内有完

整、一连贯4前后呼应…祛除与主题无关

_____的曲.容」…崖一细一跃以参一情况一考…双_资_源网，占

.ht_tp：^Wv2a又_ccm里面的_wrlting部分。.

____12一确定主题包

____主题旬是对全文的概描一是文章的主旨Q_它能在文章里起到

「画龙点睛二的作用q.通常主题句出现

_____在二篇文章的珏.—而后.全文对主题句所提出的内容进任

解释-拒展q_.

——写主题句应注意以上几点二

……①归纳出也要写的文章的几企要点

___②提炼出二句具直概括性的话

__一③主题句应具有五读性一抓住“一吸弓L读者一

_____(二1一巧用连接词

一…要想使文章有整依性“雎贯性‘就要学会正确使用连接词

一__表示里列增加

及

___Fi15.U-secomt__thijid,,FLrsx4__th£n_Z-D£xU__af1_ihat_/

-0ext--finally

For_jDne__thjngt二__for_anath£_r:

___Qn__(thd__on£_hand：mn_the_athex_hand,.

一__Bes_Ldcs_N汕就_s_jmie」n_additJLQD_N_£uithenmc/

,nureoy£r_Z-annthe_rN区Lsa

___Esp£(iia_l_l.y_Z-In-ParliciiLar^

一…表示时间J顺序

___n<M_祗Ri&sent一jxceiit1y»_afixjrmida_aftsx上hax

,af.ter_Awhi_le^-in.^.few.dax^-aX-fixsU..in.jthe.b£ginnin^

一td_begi_ii_皿th

」aXer^,-next,__finally^inmedlatsi%_SQQ「__suddenly_aU_of

a^Jiddm—ai-tbal_mamnu_as_s0al_as-the一moreiUfnnnnxsv

_on__frun_then_皿_aJL_th£__s_tJine,__rneaiwiii」2_t_i_LL_jiQt•_：

,untiK__belQrq__afte工一when,__whi]£,__as._diLdng

___表示解释说明

,ncMj__iIL.addiXioa__for_fixamp.Le^_far_ins.tancie>_in._thj_s.cas身

皿:ceoxsi-fuiiheJIQQi*__in_fac、_公t皿Uy

一_表示转折关系

____huU--hQwev£.i4__whiJe,___thoiigh^__Qr^__oiherwise>__C!n_the

.cmtrary^_onihe.oiher-hand>._in.£Qntxas^_despita_inj比

一。工__eve.n_Xhough,__exc肛__(1。。_一上口球琪—QLCQUTSJ,after

_aJl.

__表示并列关系

____0J；__an4__aJ^.Q__iW-nQt-C!n.ly-----but_al^_AS_\sell_a^

_boib二___e_i_the_r二:qi-__ncixher___二:nar

___表示因果关系

____be(iau^__b£ciau5£_Qf_sine鸟__nowihat>,且s_thanks上Q二.

一du£JLQ二,_J±f。风__as_a_resu11_G0…dthcnviSG_SQ二上ha工

一sudi二工hai

—一差示条件关系

____a£__3__lQng_asA_qn_MndJLtioii_thaX__Lf-Jin屣s

一…表示让步关系

____though,__a1thQU曲__as一£ven,j-t-eysn.though,._vhether_-_-_-

.or：二,__ho^yeL_jwtiQev£_r^__vhaJxYex--岫ichev口__励c段丫寸

.wh^neyfir,__no__mai_ter___how___^hQ,___2Ahat,___ydiich,---^er^

-vta^yhooi

—一表示举例

_____for__examp_l£,___fOJL_instancj__such_as二_±ake二•___fur

.examp-l-e

___表^±L较

____b£.,sjmi1__5_imiJ^r1x__ihe_^jrr)e__asv__in_HQn.tr

一cawJxd_iY[th_(tdL二jnst_Lik乌」ust_as,.

_____表示且的

____far_thi_s_reasoiv___f(ir_thi_s-purpo^A—SQ-that,__inqider

一tQ_SQ_as__C4

——表示强调

_____indeed__in_fa<iu_sureJx-cc工⑶nLy一m.doubt,__wi_tbout

.anx_±iiibt-tinL%__QbyiQu&L%_.above_all

——表示概括归纳

_____irLaj®i4__in__shQiX__in_bxie_£__QD_ihc_\siiQle4__geQexa]JLy

,spaakjjig^__in双oniHJLQA_as_fajas」_kn理一As_x\£_allknc^.

一as_has_been_,ataiei_as_I_haYe__s.hown,__ILnaUy一at」久st-in

.sunmarx__jji_cnncliisi£)n

一一(三]掌握常用句型

___一台湾英语资源网.hupi/^咽_e&L坟里面有很多一_下面只

列举比较常用的叫

_____L__in__Qrde_r_t£)

……为工实现他的梦想一他学W韭常努力」一

____He_wirk£d_ye_ry_haid_in_i)rde_r_tQ_ieaLize._hjs_djxam

_____oxder__that

――她拼命王法以便到云点时把二切都准备就绪」

_____Shawrk£d_ha.rd_in_onier_that_ey£.rything.wiuIdbe.ready

_by_6_d__c」qck」.

_____3.__so_-j_that

——他们太黑匚一赊工他懒腰仕么都做不了工一

_____They_喉匚©_aLLSQ_ti工ed_that_they_gu1d_do_nathjng_but

.yawn..

_____4__such二上hat

一…丢气韭常逢一以致壬街上二仝人都没有q_.

____IX_such_a_co_l_d_day_lhal__th^re_^s_nobody_nn_the

.sixeex

____5-wDuld_工atha【_da二iJian_Jo

___他宁愿Ok愿自m说。__

____如jADiild-xathe.rj_i.sten_±Q.Qther5__tban_ta.Lk_hims£.lf..

____6.__pmfer__dojng_In-daing

一…他生愿在精心准备;后去做报告a_

____珏丘rs.nnking_spe£ch贪s_af上立I_cateful_p[4aiaiion

____7.__pr£_fer__to_4Q二工ath£i_lhan__do

_____比起女人“男_儿总是定可在室睡觉也不愿花SB么多时间来购

物一

____Coward曲上h_nena1'ws-prefer及slefiuat-hone

.rarheji_th^n_s蛇口d_so_much_tiiw

____shQppjjig.

____&__H0JL_on_l^二bu£_且Is。

___在短短的三年的时间里她不但完成工所有课程,一而且还获得

工博士学位叫

____Inj_usrxhree._yea0_she_had_noi_ai1y_立口jshedaU_the

Je5.sons,__bJit_^lscL_re£：£.iye(i_h^r

____dDCtox__s__deg.ree^

9^__eilher_-j_or

一…如果考试过关一你可以买二色砥3或去云南玩二趟小

___jioiiLd.ejXherbuy_an.MP3_oxgQ_td&nnan_fQ工自vis_i_t

,iL.you书a&s_the_exam.

____lCL__bfe.ithe.ruIIQI

……他是二个无聊的人一既丕爱娱乐a也不爱读书ai

____Ifc_Ls_a_b£irinKmari_He_likes_n£.ith^r_enX£rtAinrne.nt_nnr

.reading.

____lL__a^_jAE_l_Laj

___他善良区乐王助Ad一

____Hfe.kind_as.陛_U_as_helpfuL

____12_j2：_as_yvelJ

___这个小孩活泼又由爱。一

____The_chi1d上s_aclive_And.Jjinnx_as_蓝」_L

____lA—Qie二dthe_cither

_____也看见桌王上直两只笔蚂?_二支是红色的一另二支是黑色

的小

____Hive.yoiL5£.en_t皿jxos_on.the_de^__QD贪j_s.工M_theqther

.i5__bl^ck

____14__Sanej2.Qthe.rs

___每色人都很忙一有些在读书__有些在写作一

____Evaryx)ne_is_busy_iCLCJassraaoi_Sore_ars_readl嗨,othc工s

.ar£.,writing.

____l^-maker：土血"

——我们所做的红以让世界更美丽—

___Wiat_瞄_do._wi_l_l_nRke__tbe_v©rld_nnre_heautiful.

____16__口。上二1111山

—一直到他告诉我发生的事―我才：M真相」

_____I__djjdn___t__know__the__truth__un.tiL_5h_e__toJ_d_ine_JAtiAt

,happened..

____lZ__a_s__if

——他夸夸其谈妊像仕么事都知道」

______Hfe_ta_lJ<s_^_l£)t_a5__if_Jie_knQws__ey£.rything,

____nQ_nse__Igoo(i__(iQin^.".

一…假装不懂规则是行不通的q_一

_____If___s_no_Jise__pr£.tending._that_YQLL_d_i_dn___t_know_ihe

皿Les」

____15L___±_adj__to_dQ二

――我觉得作听力的有必要作笔记q__

____I_fjnd_it_necessarxintakennte^.whi1贪J_isi£ning

____2Q__I±_i工土上ime_siiK及二

一_我已经有两弟没见他工一

____Ir_is__t^a3©虹9_line贪_I__Ust_met__him

____2L__I±_is_±_X_ime_Wien.---.

…—我到电影院吐已经△点铀工厂

____IJL_wa^__8_n__clockwhen_L乌QT__CQ_xhe_ninnm..

____22__lJL_is_±_±_ime_hefQne二

一_不久我£1就会再见面的人

____I_3®n.__t_heJx)n£^hef(ire_i\£_c^n_imet_.agam.

____23__It_is二that二

____我最珍视的是友谊-

____rj£ndsh[p_Xbai__I_yalu£.mos.t.

____24__I±-is_±_n_Nadi_±_th前/上Q_4Q二

——每仝人都必须懂知口但使用计算机

_imsi__that_ey£ryb.Qdy__shou1d_knew_tov_la_u5e

一cm5u及is-

写作辅导工写隹核心包型

核心句型

…丑头

,L_Ih.e_argiier_niaxhe_ri5ht_abi)iit_"_-_^_biLthe_seons_to_n£glecLt

__(faill-_to_menjLion__Jiake_j.nto,^cci)untl__that_fact__thajti-__

.2^,Asopposed.m_Contrary_toL_wLdeJ.^_^anwn_Lx/ganera11^

_h£_ld__®cxxpt皿__be」jLef___(ideaSi£ws)_^__I-_believe._@igue

.that：：.

-3..A1thoughmanx_pe£)f)le_b£lifive_thadQubt_ioideB

.\sh£th^r___th£___argijment___be^rs___niiGh___analxs.is__

.ex^ninati^_.__

A-The.advaraag£.s._Qf_B_ou血igtiany_b£neLi_t睦一典in&d_fran

rxmem腔」ght_lhan_those_of_Z_ar^much卫rat。工上h3

A.

.5-ALthQugh_i_t_is_mnmnly__Md£yN殷nc显Ua_held_Xfelt

/-accepted/-agreed)—that:-jt_is__unl_i_k£ly_t-me

.that：：.

.6...Theretj工ane1emeni.o_frruihj.n_thi&argun^nt_QiatnwnJO*

,biLt__it__ignoms.__a-deeper_And__mo.re__bas.ic___(impc^tant_/

©sc吐LaD__fact_Xrea^nri)-thaJti-__

_Z__工t_is_trus_that__02iiuj_zTIh_be__ZlAdmit及d］乂)二;二.

,but-thj-s.,is_nat_tQ_s冲_Cl__i_s_un_l_tke_l^Ni1_doe^ri__X_IQ1IIJW

/_Lt_doesri__t_mean./_it_史亩_上_b£._the._cas.e)___thaJLi-..

.8.,Themaiii_LbyjQus上great)_uroblon_(f_l_awZdr^bad$)_wijth

_(i向__this_aigumit_依iewZlmm用__i&_ihads_ignQiant

.QL_JbJ_Lnd__toL__the_J2a5_Lc__(har^__£act-J±a±-二_

一％」t_v©u.Ld_be_pmsihle__SaUilaJLN.rea^nahLeL__to__think

..(be.1i£ve^Z_take_th£_vj£^__jthaU_hut__i_t_wu1d辰__absu工d

一妞Q□0__tQ-ClAim,@rgHe)___thaJL：iL.

_lCl__In_allsenssj.j^n_and.debate,ove［二…Q底"impartan.t

_(basid__f或t__i_s_gfine瑾U乂_Qy£x1coked_Qeg1ecte也一

_1L_Ib£.re_is__ahsdLut里Ly_(in_facjO__no__feve_r^__reason._for_us

_£Q_beJ_tey£__(a(xeptNxesj_st_Z_rej_ecli__that二_

」2.一LOKLCal__W.l_id_SQUB4)___as_上h」&__argurent__and__I

,vho1ehsarisdlx_ag【ce_wi_th__it,.__ij：__ajipeaxs__Lns」较ilieant

一一处SUJ"__二•…Ls_皿ken_i口皿caisideiaUon一®XQunt)_._

.13x_Tb._assui£__feuggesXl__th^t_-2__i5__far_fran_be_ing_p.rQy£.d

__(tn_mi_as_lhe_RQiniL__

_14_A_cJuse.Xamfu11_Ans^peci-i.Qn.,fe.xamtnal_LQn_Z-S.cruti口助

一Q£_thLs_^rgumenr_voi1d__reyeaJ__bow_LLimsx__(gronndl£.s.s.Z

一f社1aclQU©」JL_i&_.

.15_Ch.Xhe_5JirfJa(ie__^t_fj_rsi_JthQU5.ht).^__it__(thj_s)__max_seHn

asand,bn_aitiact_sjigg£_stix)n_3LuIlQikZ_Ld阖-but

_care皿weighinKm_themind_Jon_c_l_Qse_rana」xsi&Zon._ssc0nd

二一

.thought)_v_we__find.

_l£__Ibo__nwh__ai5)has_i_s_j21a(ied__on___(att£nti£)n_j2aid_lo_Z

,jnjiQiWiceaitadiedt"二一mayQbscnc显eiJgQkZneglect).

血反1_£&4二_

.1Z_Jbe__danger__皿ioblem/_fact/jLruth/_pQ[n立__is_ihaiv二

.l&_Wiai_ihe_argu.er_fal1s_t。unde⑪tand,上onsid气匚zAention)

一i&_th祗二一

,1SL,送J.onL_t_have_j:^_1QQk_y^ry_fa.r_垃①e_(f1血_QLL*_the

&a_Lldj顼.of_±his.且iguroent__(ULQp/itioil-

-2£L_H)wey^r_jm__(LQgjcaL/_soimd_/_YaJL他__th_ar@nent

.max_b*__jt_on_l^_5kims__th^_su工face_of._皿_p灿lem..

2一正文_

,h_Although_th£_pQnu1a.r_be_Lie£_is_如让、_n_cuxrent.__(b£w

/raceaO-study_.(survey^/jiollzLinyesl-UailQn).__SdiQat£s

一Gho^Nxtomnst工atxs)__that：：.

2.-Cannon__aen^£_i£.l11_us_J±a上二一

一3-IbejDC工eaae,.(change./failiire_Z_su£xesj)__in-_-__main.lj

一(lar维Ly/jiari_li)__results_f_ran血i废s_fraitZ_Ls_b£iiau旌

_。及二_

A,工be_Sc工eaa攵_Cha陵/faiIncz^uaxsa)__i支二•一i_s_due

.ID-Jbwtng^上Q_/_amiibutable,母_i.he__faci__thJa.t二_

.5,..Nh.nx_peQpj£__wild_xilajm_ihat22.

,6.,QiemaxMtribule._bsutib£.Zi2wel_the_inc_rea5£.,鼠

/,chang6_±q--j->--butis__n(it_by__its£f__an__adeguaJt^

,exi)lanatim__

_1.__£tie__of__the__reas_Qn^__giye_n_IQ」s_that二_

_通久i_Ls__皿1thJIQLLCing_j2一t皿七二

.2_The_re_a.re_ma.ny__0if.ferent/fcyeiaJ_N久nunher_Qf/且

.va.rieix_oj)__cause5__XreasonsL_XQI_th.is_J.ramtic_Sa工kedZ

.signiflQan.t)__grcwth__jchange./tecLin已/_Lnc及as曰___in.„

_Fj_rsta!­_­__SfiCond,_"：__Fjna］」乂二二_

」Q__0£re__is_nQ,£xidenee__tQ__sugge_st_J±a£•_•_.

」L__Vihy_a【c__C2/_dQ_NdidL:：？__FQr_qi)c__thing^:」_EQr

_anQthe_^__-_-j__

一12」Ancth£.r_jxasim_why_I__dispui£__the._ahQYe__sta.tsmnt__i_$

」3,_YES_risc_垃_XIsad_t。/bH嗨/_cjxa_ahast_of

,pnib1ans__ton或qufince。_-

,M-Thfire__agJMIKions.reasons_why_Y_,_^__and__I_ahalLhem

,exi)lorfi_on.l.y_a_few_ojl_th£.jw&i_jn®orxant__QD^S,_.

」工__It_亚山_筋eit_Jbave/RIIQ如沧,RHQlound,(fa亡icadajug

/,remarkah1e_N⑪口鼠念工血攵/benefinialN_fayorahle,Z

一undesj工ab」e/_disastmusl__efJfect__Xin.flumed__QD_-J..

.14.Amuliltudfi._Qf__faci(2rs_could_aaiQunC_fQt工［bu吐

.tciZ_lead_to^Z_止suit_in.Z-inLLuen£i€)__the_change.(inaea旌

/dec夜ascNacc”§Z_faj_Lui•艮Nxievelopn£ntL-in--j-

_1Z__Iit_L9殁」t_intLieased__(3攵Nj_mwd/shol工应__fmn

一5_tdIQjxrce.nt_o£ihe上。上且1.6。Jierceni^/应15.rcxntL

_1&_By_coTTpa.Hisonwith_L998__it_d£.creused_0wped.Z_feJ_l)

,fron_W_t(i_5_^£rce.nt__ito__15_x)£rc£nt_Z_b^_15_jier££ntL_.

_ac£Qunji_for_15__pejxenjL_Qf__the__toi^L.

_2Q_Thexewem±QO_traffjn且cc」den±s1一and.in(Lre

一。£_5_parcsny&daxmtb_jser_ij2±_

21_By_1992__QD_1^__(lwss_xhan.Z.ne.re_than上且1ms.t上且bout

/overZ1as_manythree_nuaxter^_3-pexcerrL_oL/_one

_QLLt_o£_fiy£/nne_jji_four)__XLQ1j£ge_RQpnLatiQn__您ia_duat£s

/h»isewtve^)__as_again^_t_^s_cernpaxedwixh)__1皱t_y阻匚_Q9M

.pre.fejired_上Q__(Likfi®_:一

一3一结尾_

,L_Fromwhat_has_been_discusscd_ahoYfi,(Takingin.to_acxouAt

,aJl_the^.e_fantQr_s.ZLludginK_frcmA11,evidence.offere4U_践

JWsafely_draw_([each/ccnfi_toylar_riy^^_th贪BRCIJISj_on

.that：：.

_2.__AL1__ths__eyj4enrx__9皿L"is)__suppacts__G_us±_i-fjm_/

.confinns__Zl_warrant^___Z__pxiini^___t^____a_U-iiiish5J<ab_l^

__taiisiakab1e_/_soundXjnsiL-ConGlus.ion.that二二

,3._lt_is_hj^h_time_thM践_p」ace__Q且y/pnt)__gi£at__Cspecial

/£QD5_i_dej^.b12__eru)ha5_Ls_on_th£_impxQYone吐,J^£ve1cyireAt

/,Lncjxas£.NRtaimi_。£二_

.4__It__i_s_high_域一_pu±__an-end_J：J2_ihe_de£pz^satad

__^inhe^LthxZunde^irahle^/dep.l.orabM__s.iWtion_{tendency

/Rhenownorjl__Qf二―

,5-VhmusJLlook_融ajdi/a」_L/ciM_fQr_an_jrnwd.Lat^^tjw

__tethod__Z-n^asureL4___hac__th里__present___^urrenjO

.sjXuarLon__^)henHwnnnZ-ten4£ncxZ^.tai£Z^ttij：jidd_of二、

一i£.rniLttsd_@」_L®e4)__toiontinu£_3mcc他一边山_.icJLy

__3rtalnlM一」ead_tCL__Gxsu」工Jii)___the__end.__^kstruet_ign_Z

,heavy_CQSJQ__CL£二_

.6-Iheis.__i_s__no__c__6nroedLat艮_Z_£.ffeetiyg)___so_ljitiw

__(appmaclxZans喉i/mre啦一td±Jie_pxQb]nn_Qf_二一but二二

_might_he_iis.efiiL,(help.ful_Z_b£nef_ij：iaJL__

,~L_No_£.as^met：hQd__(soJution/.recijie^Z.renEdyL__can_be_at

,hand__(XQundZlguaraatee4_£CLSQ]y£Ni^ckje)__the

,prQblan__ol_2：L_4___bii.t__ihe__cnmx)n___(g£ne_ral__Z-_piihli£)

,re(iQgni.tion_Qf__Ra」jLzatiQELof/aMfiness_Q£/snnLttient

.3__thfLn£ce5.sitx,CowiWice/fignifjjianc^__o£：might

,be_Jthe_fj_rst_5_tep_ij»rds_change_fon_th£_rightJW^Z-in_the

,rj^ht_dirs(itj(2n)__

.8._FollowingJ±esemethods__&uggastiausl_max_n£)t,guaxant£e

.the_s必ce&s,」n_如1uTlQiUd二一±ut__t_pa^zof.f_wi_Ll_瓦

-Vdrth__tbe_ffnrt.__

一9「0bYiQus」x,Xlaa心zlNidQubJX_i_fv^-i5nor£._9废h1ind

_td__th£_prablw-Xhere._i&_ev£.ry_diancie_Iha£•二.

_lCl__IliJ£.as__the.re__i^_A_£.ainnn__reJaLiz^tiQn_^f__j^£nerJal

.cenmitinenji.i±_i-s_YCJ^_1ik£ly__(the,chants_ar£._gQod)

.that：：.

_lh_Theredo.ubi__^iQ_denyi血一上皿ACrms_JspfiCj久1

zCadeqme_Z_imi£.diaXe^liirthfi^L_AttentiQnmus_t_be.£all£.d

一谈id_Z_d£VQl£.d)-XQ_the_pxQblsiLn£二二一.

_12i___Ir__is__Jiec£.s.sar^___feasen.tia.L_v/__fun(toen.taJl___thAt

,ef.fecrtYe___^.uid<_Z1_pweii__且cxjnn___(3xep5__zfeas.ui农_Z

.ronediwsk_shouldhe_taken_ID_p.rey£nt__QHi£就/check/end

yZXight)__lhe_^.itWi£)n__(t£nd£ncy_Z.F>h.encn]enori)..__

_13.___Lt_is__hoped_(suggest立d_zl」c£on]xnde@__that__g【eat

_±wtjjiuoiis.Xp£rsi-S-terrL/<su5.tajned^Z^.Qrporaifi)__eJLfQrx$

.shQuld._b^make_XQ_£.Qni_r.Ql__^h£ck_zlhalt-X-Prcmotd-the

,growth__QIKlease上」__Qf二二一

,M__IX__is_hQpeil_thAt_gr£at_£ffnrt5__ibQiiLd_be_d_i_recXed_Jti)

.-fexpended___on__N_focused__xiri)finding.___^,eye_LQpjng__/

上冲10义[噫二_

一UIt_顼血_ns_t0_b葭seai_wheihe1二•一_but__the__pr^pexLt

_3t]g及」s_HQt_侬it£..enciQuxaging__(tbar_ro5^_.—

一16一Aiyh鲤_wider__foorg)__exiucaJLLon_IpuhLic_i_t或__shoidd_be

.given__t£)__j：he__pible__9的口tiaLN_graye_v/_serious_/

_p£_rniCLQU垃__cons重露ences__住fjfect©__d£二.

-1Z_lb._reye.rsfi_Kheck_/_conXmD__th£_tj^nd__(tendenc^___i_s

.ncit_a_lighr_tas.k__(an_easy_jq应…and_it__reqiii.re^__j^amnds

/&/&tall&__a_difJferent_2m_of_main_txsmds

__^XtiUlde__tc»rd5_/mtl£)Qk_£)n)--j2.

_l&__F(ir_th£se__reas.QD5^__L_atrong」x_rccomxnd_J±a£二.

-1SL_FQL_the.masons_given_aboyj__faeLJ±a£二

英语写作土字真经j砒习」背诵、一默写〜互谈、_摸仿

英语的书面表达二直以来就是英语学习的瓶颈a.在此“笔者向各

位学习者提供突破英语写作的土字建议一即砒习—背诵、一默3-

互建」梅瓦一概括出培养写作能力的五仝方面，一如能把格遵循

定能柳暗花阻二

研一习

「没有规矩一不成》鼠;对王二般英语学习者而言一写出优秀

的文章有赖壬后无习得一但狂不意味着机械背诵“生吞活剥^或

者照搬照抄、一人云亦云.质谓研W一需要有独立思考和2人的判

断本着「他山之五一可以攻玉二的精神-汲取文章的精些部分

加以研究》砒习主要恻二重两上方面一包括文章章法和语言表达匚

一文章章法指文章的L任文思E冬」布局谋篇,一结他1安才L」毅辑J顺序上

诧多学习者面对二个话题,.可能存在两种不同的困惑,一二是工笔

壬言一但离题五里L二是思绪万壬却无丛落笔导致两种困惑

的根遮皆在王欠缺思考问题、维R思路的恰当方式一以至壬文章

不得要犯漳法资L这就要求我心从全篇脉络角度炙砒习范文,

之后领悟如何以演绎法行文，上样用归纳法谋篇B及如何围绕特

定话题拓展思路等等q.此处一研习还要侧重壬语言表达一包括遣

词造包和旬壬」段落之间的各

独街接壬段，一以期在自m日后的写作史派上用场，一因为夏文写作

皆通二露只有毒壬借鉴A勤加班也才会借他人的优势和长处.

提高豆己的写隹水平q-

直一通

背诵是提高象作的又二有效途径「要学好写作一首先•要处理好语

言输入与输出之间的关系q一前者是后者的前提条住二如果头脑空

空如也，就根本谈丕上写出像模像挂的文章dH有读过大量东西，

拄且有意担地振其史精彩部分健莅王近忆之生.«aimit_the

_hjgh]jghtsXQJiemQr^,一才能保证工笔_文见,Wt、

背诵对壬写作极为重要—但直诵丕是机械记忆一而是有选提性的

直诵-是有意义的记忆.因为机械直通的结果要么是记忆很快就

荡然无荏「了无痕迹要么是无法活学活鬼一付诸实践」背诵包

括五企方面，重点词匚一常用套语、_精彩句王二优秀段落、一经典

箱章」

重点词汇

美妙的用词及搭配皆在此现一像一皿3附讪_（受害]…starnLa

.fa..i.r_chance工大有希望）_这种地道的动宾搭配要勤加记忆为

工积累写隹词汇”应将文史同属二金话题的用词汇总归纳“组成

主题词窿一(上QP_k&m山归类记忆证以使自己日后即写即用,

得心应壬」王文是二篇阐释爱心的优秀文章,一多处用词精巧一现

将文史天壬爱^这二主题的词汇总结如下」

.oralimal__S.tr£ngxh情感的力曷：

_the_ndDle^_t_CL£-human_高尚的情感

.D£).,th£)llghJL_of_斑jn不让得失

_th£_lanp_of_爱心之红.

.help.the.vLctjms_of_naiuiaLd.i_sa5Xers丈援自然灾害受害者

.donatewhMev^r_Xhey_ca口倾囊相助

,he_Lp_theiJL_ng£.dy__fe]losy_(Lltiz^ns.有需要的MM

一be」aady_m_g.ive_a_加LLRing_。期工随时准备便出援壬

3Mlen_或_use_the_案i&_tIQY2_…践_da_not_&丽」xjoean__an

,aIXraxition.XQ_a_pe_rson(i£_thfLx)ppc>s.ite_^x^_,which_i_a_a_Yej^

一口atrcwclefjjiitjw_of_thejwo.r(l__LQYe_i&awtJLQDU_s.tlength,

.vdiLch_can_suppart_ns_n(imaster,how.dark_the.加工Ld_anQund

.U5__bficoi£.s,___In__facX__throughout_hisi^ry__peo121e__Qf_many

,dj_ffejxnt_«u」±ures.have__reglided_1QV£_破_the_nob1贪st_of

.hnnan_^wJLion^.

.As_an_exampJ-£-QfJhe_p£)wer_of_love,__^eshould-inwmber.hxsv

,th£Chinese.p£op1£.f_a1J_natimaH_tie^_,respand_tQIhe_call

一t。_he1p__the__Yici迎_of_namia」_disa&Cers__EYejy_a工

_Al_though__the_Lr__incxiw^__^re__sij_L1__1ow_by__Lnte_rnaJLianAl

-Standards—.皿居_aLLoy£r.the_c£)untjy_©n.Qt_h£si皿c_m

,dmat^ydiai£Yer_thsy_can_be_iX_nx)ney_or_驶Qd&_to_he_lj?

_th£_ir_nec或_fg_l_low_Qiilzcns—MireoveA__they_d。_tbwith

g_thQighJL_of_^ain_far.thsns免LYCS.

_Inn^_op.i.nian,__Xh£_be^.tJW-tQ_^how1QYC_达_to_h£lp_f)eQp_le

汕Q_ai£.mor£._unfarinnate..than.蓝一a©_Mfe_shQU」d,alyays_he

.ready.JUQ_gj、e_&he1p.Lng_hand_XQ_those_who_a氏in_troub」乌

,n£L_nutt£.r_whether__th£x_Jare__famil^_nwbe_rs_J2r__ccmpleJt^

_sl_rang£rs.__ln__thj_s..w?—^e-^o_h£lp__to_mak£_th£_w.rld.a

,bsttejLjilacA—fQ.r_the_darker_th^shadows.CL£_S.QrJJSWb^Qn^

_th£_u]Q.re_b.rightl)L_tbfL_lanj2_oJL_lQve_5hine^.

当我们用二爱」这企词时一我何不仅仅指异性对■二金人的一吸弘一

这只是对这支词韭常狭隘的解程。谖^是二种情感的九鼠“不论

我们周围的世界多一么黑暗“爱心都能支撑我伫.事实上『刿现历

史，一不同女化背景的人都把爱看成是△类最高尚的情感'

说到爱心的力一量,一我们马上就会想起每年史国各族人民是如何响

应号召支援自烈灾害受害者的.尽管按照国阮标•准他们的收入还

处王低水平一全国人民毫丕•犹豫地倾囊相助一—不管是钱还是

物—…帮助那些有需要的同胞q一而邑_他们这么做并不考虑自己

的得失一

我认为，一表达爱心的最好方式是装助比我们更加不幸缸"我们

应该随时谁备向有困难的人伸出援助之壬*无论他仙是家庭成员

还是素昧平生d这挂一我们就能够助二臂之力把世界变成二h更

美好的地方,一因为‘悲伤的阳影越黑暗一爱^之红的光芒就越闪

亮a_.

常用套语

套语指流行的公式化语言"在写作史适当拽用颇有必要d九在商

业信函结尾，细望对方星旦回复的表达左式就要遵循套语的基本

摸定一使表达规范得体一上面试举几仝例壬二

,Kindlx-fayQr_us_wi_th_^n,sarlx_leply,_MBEJI复□.

Vbur_pirornjit_rejiLx_wi.ll_he_hi®」x_appxec_i_ated_如能及时回

复“睡不胜感谢噜

诙」。出,fQ3工d_tQ-hearing.fnjnyou.SQQIL,星曰回复⑥_

3Afe__am_exp£Ct_ing_XQUJL9nMpt__nep」》_回复。_.

一Eleas贪h.ave_ihe_kjndne_as_toans^e.r_thj_s._LetJt£i_qulck」¥_请

星日回信

,KindlxJ-at_us_have_y£)nr_rep_Lx_ai_your,ea.rlifis.t-conxenj£nc^

请在您方便时尽呈赐函二

诙皿u」d_app_reciAte_ix_if_ycai_cou_l_d_respond_righx-如

能即刻回复“密不胜感谢一

当前流行应试写作模版—即套语的使用贯穿文章始终.一为考生提

供互能公式型的文章主架,.每句表达皆由固定套语框定一考生只

要背上套用句型“过渡词语,在考试生根据特定考题填充具体a

容a.这种应试策略便写出的文章犍揉造作一生硬刻板，.虽可以让

考生及格过光一但绝对得不到高分a一套语的过多使用不妨可以比

隹太海史的救生圈一直工它A.仅仅近以让不擅游泳者保全性命j

却无法自在畅游，一二展泳姿4二般而言好套语较为空洞一如使用

过多一文章容易流壬空泛“宜之无物一写作宜虚实结合》花式与

内容相统二a一工例是二篇比较在家学习与入校读由谁优谁劣的范

文，.文史巧妙地使用了会固定包式和过渡词语，.不仅增强中

达效果,.而且实现了形式与内容的统二q__

.There,ais上砥imajor_anguo箕口坟上hatcau_b兔made_far.stidying

,al_hcnE,__Ei」s±…ax且dyances_in__the_g1emonijmsdia_haye

-brought_the_^tiole_wQrJ_d_o£_achnlar_ship__intn_the__hans_v_i_a

_th£_Int£rn£.t_and-educationalCQU工ses_wJY__thec1a2sloan

j5_nQ_lQ陵i_th£anly.plac艮女i_ac侬ir_ing_knowledge..氏cond,.

_it__i^_wi_deJx_held__that_^_i3£rsi)n__s.tud.Les__beXter__in__the

JamiHa.r__sur_r.Qun(iing.s._^f_Jiis__awn_hai£__and_when__h^_c^n

.arrange_hj_s._own_5Xud)L_tin^.

一But_或一皿st_皿_lase_sjght_Qf_th贪_f或t_上hat_thei•聂am

一血皿且ge&__to__5_tudxt0£--iJi-1he__c1A.asman.__XQO.__Being

.surrounded._by_people_df_rwghly_xhe__sarm_ahiand

.intes_£an_bm_a_gr£at,^,timdus_JLQ_acquir.Ln4knowl£dg^

一vteieas_sJtijdy.i_ng_jLn_n1」工ud史_ai_hone_i2_bo上[口g__f。工many

一peep]e_Mire_jnj)ojitant_Ly>__can_b£_JIQ_subsHtuxe_for

a段Qd_Xeache1一whcimustnot.w1x-be-shLe--iimart__facXs

_and__tbenriej,___bui__久Ls—维pxaiSE_And__eiuiQurage_,his

一students..

.Given_ihe_chQic摩.between.上皿a_t皿neihods._Qf」eami嗨__I

,pre.feJL_th£._clas^_rQcm__This__is__be^us^_I__am_tbe__sCLrt_nf

_pe_rsonwho_finds_iX_di_f£iciilt_XQ_concentrate_on_slndy__in

_th£_mids_t__Qf__hQuseho1uhore.s>__and__di^.turhanc£.s__fr£m

一Yjsitars_and.X£.lephQng_xal_U__Ihe_ulasJ_rocm-envlrormeni,

_I__l£eJ>.___is__j：_he__QnLy__£)ne__in__vhjj2h__rm.st__p£,Qpj£.__fe£.l

,ccmfojLtab_l_£___apply-i-Qg—^bej_r___en£rgij£s___l<2___ihe

,aJ_lrrini)Qriant__ta^k_。£_acquirjng_hiowLedga.

朱壬在家学习一一我们回以提出两仝主要论点q一第二一由壬电王媒

体方湎取得的进先把整念世界的知识通过互联网和一电视上的教

宣课程带△了家庭一教室不揖是惟二获取知识的场所.第二一A

们普遍认为，.在自己窟里这样熟悉的环境史，一并且能自己安排学

》时间〜二仝△能学得更妊d_

但是^我仙不能忽视在教室里学习也有好处这二事实q.囿围都是

能力相近和兴趣相投的人山能会对获取知识彩成巨大的刺激，.而

对很名人来说孤独二人在家学习会有些枯燥乏味—更重要的是一

没有仕么可以替代二龛好老咂,他不仅能够传道授业.一而且能够

理估在鼓励学生『

如果在两种学习方法史选择一我更喜欢在教室里学习,一因为我是

那种很难在家务琐事“客人、电话的打扰工集中注意力学一习的人。

我认为太多数心宜在教室里大能把全部精一力放在获取知识这

住士会重要的工作匕一

精彩封王

精彩包子指文章史句式优美、未含哲理的包五蒲彩句壬的直通

有助壬写隹时的引用和梅瓦一如在阅读•美国前总统约翰2肯尼迪

__Q^hn_E_Kenned^_IIoaiiguraLAddimsWr.可以记

住诸如,lAsknoi_wharXQU工nouRtry.9n_da_£Qr_yw_ask汕at

,ym_CAn_do_fQr_yonr_ccuumy._二（不要回国^^为你么1

而要问你能为国家做仕么▲_这样的传世佳旬“当你写才壬爱国

一强trEWm主题的作文时“蛔以适时引用Q现仍以上面谈_:爱

心’的文章为例-其虫值得背诵的包子为数不少」摘录如下;一

①_Loy£__U_length一岫idi_can__su蛇。［上_LLS_no

.matteji_hcw_dark_xhe_皿【Id_around_us_becmes-

爱心是情感的力最一不论我金l周围的世界炙么黑瞳一爱心都能支

撑我们一

②及0Pl已aU_qvu_the._cQimtq_m_nnt_限ime_±Q_查。近

,^hatey£r_they_can._be_j工m口exqr_gQQdsm_he」R_the_i_r

,n£edy__fel_lj2wcltjzen&

全国△民亳不犹豫地倾囊相助___丕管是钱还是物—―帮助那

些有需要的同胞』

③Ihe_b£St_W-垃-ahcwlove.js_t。,heJji_pe£）iile_whQ_&夜more

-UiLforiiinale_than_we_a.re..

表达爱心的最好方式是帮助!匕我们更加不幸的人」

(3)_The__darker__ihe__sha.dcws__of__S£LrrQw_hecone^__Xhe_JWJ^

,br.Lghrly_lhe_lw._Qf__LQY艮_shjjie^

悲伤的阻影越黑瞳一爱心之红的光芒就越闪亮一

优秀段落

阅读时我们经常会碰到二些过且难忘的段落-这些段落或者表

达流畅＞_文笔优美…或者逻辑缜密“之吉构比谨根据表达需要一

有不同的功能段落一如现象说明•段“疑点陈述段「原因列举段」

利瞥解释段、一结论归纳段、一趋势预测段、一措施建议段等有些优

秀段落可以作为写隹的功能段落加以背诵.对壬我们拓展思路-

规范征文太有裨益「在直诵过程中熟练堂握各种功L能段落的行

文规则好自一己在表达时就能驾轻就瓢王面仅举观点陈述段和措

施建议段各二M一

观点陈述段■诲述「民族文化应该成为世界文化，的观点)_

,Acnltu.re_QLx)ne_na.tionmay.b£.ccn£-InternationaL.which_i_$

-benefitia_L__aLl_mankind__Sine贪,Chi_na__ha^_oj)ened_ixs

,dmrs__wide」》__to__lhe__outsids_wojild^__many__网p此__fran

_dj_ffejxnt.cnunt.rie_s_wani_XQ_Yj_s_]t_Qiina._Thexwil」_caw-Jt£)

一accept_and.Love..Chines.cuLtujx_as_且_whQle.__In_addition

,ChLne5s-CuLturs_shau1d±e,Riamd_gfinerous」'wil.h_foreign

一peep]*_Jitio_shaw_gr£at_Intel-_ik_Meanwhile^_久sJWK

.andmetre_farej^ners_ccrne_tn_China^__thex_bi_ing-aspects_of

.thair_awn_cuJXuml(2_sba.rewiih_tbe_Chi。或c_pex®l£x__In_thi_s

_W,-PW1£--frcmvarious,nati皿s_inxhe.wir1d近山_be_ab」f

_£Q_acquim_a_bett虹.undersJUndb建of_cach_nthe.r.and_liye

,p£acefullx-tQg£the.r..

二金国室的文化里能成为世界文化一-这对全收都有益「由王电

国已经向处界敞士X国门.法多来自不同国家的人都希望来看二

看空国a.他们会珏始接受并喜欢整个史国文化•史国文化应该太

太方方地让感兴趣的处国A分禀八与此同时，一随着来史国的处国

人越来越募.他们也把他们自己的文化带给工史国屋_这样一世

界各国的4X1就能够更好地相互理解「和垩棍处」

措施建也段上建迎「人口老龄化'，的解决措施1

,Ih£_widj_ty_£if-the.popularioiL..S..aging-has.madeJXJWJ^

,uj^enr_fQr_lhe_adoption.o.f.countenwas.u,bb.dQubJthe

一ke\-i-S-to.-build,a_SQLid_econonic_f(moda.tion__Nfeanwhi］身

,imRQi上且nc艮,shimld_he_adLtached_JLQ_oy£iaJLLsmia_l__prx)gress

一by-Changing__the__back^ard__s.iiiutian__i_n_SQC，aL_s.eciirity

_wE_LfaJX__and__S£.rviix.___Wiail__s__rnQr^___familx—caj£__aiid

_conwnity_sendees_shoul(l_al^_b£..enciQuj^ged

人口老龄化的加速使采取应对措施变得更为紧迫^无疑同一解

决问题的去键是建立稳固的经济基叽.与此同时”应该重视整体

的社会进步，一改变社会保障、福利和服务的落后局面q一除此之处.

应该鼓励家庭照翱和社区服务一

经典篇章

古往金来—英语宝库里通现出大批经典佳作“如林肯的一《葛底斯

堡演说》__Ube_GeXty^hurgAl*e登_福克纳的诺贝尔奖演说

一(Banquet_Sp£c。拉.-海伦2凯勒的幺给我三天光明》__librae以口

一ta_S出右这些文章在文定的运用上技法高超，一在思想西涵上寓

意深刻读来字字珠现，一文字优美，一启迪心智含义隽永式MLLof

,exq.uiiLte_wird^J.nd.xruth__saJLisfxiD^-the_mLnd>..^pp£aling

-9±he_hM［立q,这样的文章如不能熟读成通*.则无法融会贯通q.

背诵二定数量的经典名篇既有助壬提高且己遣词造句的能力，一也

有助壬加强自己表达思想的深度d正面的二^短文是英国哲学家

里赛_政rrrand_Rns.se」_D_自传的序言部处.一题为_Wax_I_Haye

.Lixed一EQ"我的△生追求)…概述工作者二■生追求的三种理想一

文章在语言和思想两龛方面都堪称经典一值徨背诵一

Wiat_I_Haye_Lijved.For

,Ihree_