高中英语语法概述

语法精讲：句法

一、句子成分

（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分

叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要

成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有

表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体,

一般位于句首。但在therebe结构、疑问句

和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态

动词后面。主语可由名词、代词、数词、不

定式、动名词、名词化的形容词和主语从句

等表示。例如：

Duringthe1990s,Americancountrymusic

hasbecomemoreandmorepopular.（名

词）

WeoftenspeakEnglishinclass.（代词）

One-thirdofthestudentsinthisclass

aregirls.（数词）

Toswimintheriverisagreatpleasure.

（不定式）

Smokingdoesharmtothehealth.（动名

词）

Therichshouldhelpthepoor.（名词化

的形容词）

WhenwearegoingtohaveanEnglishtest

hasnotbeendecided.（主语从句）

Itisnecessarytomasteraforeign

language.（it作形式主语，真正的主语为

后面的不定式）

（三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有

的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放

在主语之后。谓语的构成如下：

1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。

如：Hepracticesrunningeverymorning.

2、复合谓语：

（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构

成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.

Hehascaughtabadcold.

（2）由系动词加表语构成。如：Weare

students.

（四）表语：表语用以说明主语的身份、特征

和状态，它一般位于系动词（如be,become,

get,look,grow,turn,seem等）之后。

表语一般由名词、代词、形容词、分词、数

词、不定式、动名词、介词短语、副词及表

语从句表示。例如：

OurteacherofEnglishisanAmerican.

（名词）

Isityours?（代词）

Theweatherhasturnedcold.（形容词）

Thespeechisexciting.（分词）

Threetimessevenistwentyone?（数词）

HisjobistoteachEnglish.（不定式）

Hishobby（爱好）isplayingfootball.

（动名词）

Themachinemustbeoutoforder.（介

词短语）

Timeisup.Theclassisover.（副词）

Thetruthisthathehasneverbeen

abroad.（表语从句）

（五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者,

一般位于及物动词和介词后面。例如：

Theywenttoseeanexhibition（展览）

yesterday.（名词）

Theheavyrainpreventedmefromcoming

toschoolontime.（代词）

Howmanydictionariesdoyouhave?Ihave

five.（数词）

Theyhelpedtheoldwiththeirhousework

yesterday.（名词化形容词）

Hepretendednottoseeme.（不定式短

语）

Ienjoylisteningtopopularmusic.（动

名词短语）

Ithink（that）heisfitforhisoffice.

（宾语从句）

其他宾语种类：双宾语（间接宾语+直接宾

语），可以改成for或to的句型。例如：Lend

meyourdictionary,please.

（六）宾语补足语：英语中有些及物动词，

除有一个宾语以外，还要有一个宾语补语，

才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的

一般句型为：某些及物动词（如make等）+

宾语+宾补。宾补可由名词、形容词、副词、

不定式、分词、介词短语和从句充当。例如:

HisfathernamedhimDongming.（名词）

Theypaintedtheirboatwhite.（形容

词）

Letthefreshairin.（副词）

Youmustn,tforcehimtolendhismoney

toyou.（不定式短语）

Wesawherenteringtheroom.（现在分

词）

Wefoundeverythinginthelabingood

order.（介词短语）

（七）定语：修饰名词或代词的词、短语或

从句称为定语。定语可由以下等成分表示：

Guilinisabeautifulcity.（形容词）

Chinaisadevelopingcountry;America

isadevelopedcountry.（分词）

Therearethirtywomenteachersisour

school.（名词）

HisrapidprogressinEnglishmadeus

surprised.（代词）

Ourmonitorisalwaysthefirsttoenter

theclassroom.（不定式短语）

Theteachingplanfornexttermhasbeen

workedout.（动名词）

Heisreadinganarticleabouthowto

learnEnglish.（介词短语）

（八）状语：修饰动词、形容词、副词或整

个句子，说明动作或状态特征的句子成分，

叫做状语。

状语种类如下：

Howaboutmeetingagainatsix?（时间

状语）

Lastnightshedidn'tgotothedance

partybecauseoftherain.（原因状语）

Ishallgothereifitdoesn'train.

（条件状语）

MrSmithlivesonthethirdfloor.（地

点状语）

Lighttravelsmostquickly.（方式状语）

Shecameinwithadictionaryinherhand.

（伴随状语）

Inordertocatchupwiththeothers,I

mustworkharder.（目的状语）

Hewassotiredthathefellasleep

immediately.（结果状语）

Sheworksveryhardthoughsheisold.

（让步状语）

Iamtallerthanheis.（比较状语）

（九）同位语

同位语是对前面的名词或代词作进一步的解

释说明，通常有名词、代词和从句担任。

ThisisMr.Li,ourheadmaster.

Thenewsthatheisillworriesusalot.

二、句子类型

句子种类两种分类法

按句子的用途可分四种：

（一）.陈述句（肯定、否定）:Heissixyears

old;Shedidn'thearofyoubefore.

（二）.疑问句（一般、特殊、选择、反意）:

Dotheylikeskating?Howoldishe?Is

hesixorsevenyearsold?Marycanswim,

can'tshe?

（三）.祈使句：Becareful,boys;Don'

ttalkinclass

（四）.感叹句：Howclevertheboyis!

按句子的结构可分三种：

（一）,简单句：只有一个主语（或并列主语）

和一个谓语（或并列谓语）。

e.g.HeoftenreadsEnglishinthe

morning.

TomandMikeareAmericanboys.

Shelikesdrawingandoftendraws

picturesforthewallnewspapers.

简单句的五种基本句型

1.主语+不及物动词：e.g.Wework.

2.主语+系动词+表语：e.g.Heisa

student.

3.主语+及物动词+宾语：e.g.Henrybought

adictionary.

4.主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾

语）:e.g.Myfatherboughtmeacar.

5.主语+及物动词+复合宾语（宾语+宾补）：

e.g.Tommadethebabylaugh.

注：其他各种句子都可由这一种基本句型扩

展、变化或省略而构成。

（二）并列句：由并列连词（and,but,or

等）或分号（；）把两个或两个以上的简单句

连在一起构成。

e.g.Youhelphimandhehelpsyou.

Thefutureisbright;theroadis

tortuous.前途是光明的，道路是曲折的。

并列句的分类

1.表示连接两个同等概念，常用and,not

only-butalso…，neither・・・nor…，then

等连接。

2.表示选择，常用的连词有or,either-

or***,otherwise等。

e.g.Hurryup,oryou'11missthetrain.

3.表示转折，常用的连词有but,still,

however,yet,while,when等。

4.表示因果关系，常用的连词有so,for,

therefore等。

（三）.复合句：由一个主句和一个或一个以

上的从句构成的句子。复合句中的主句和从

句都具有完整的主语和谓语。主句是复合句

的主体，可以独立存在；从句需要由一个连

词引导，是修饰说明主句的，不能单独存在。

根据在剧中的不同作用，复合句包含：名词

性从句、定语从句和状语从句等。

L名词性从句相当于名词，可分别在句中

作主语、表语、宾语和同位语。因此，名词

性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从

句和同位语从句。

1）引导名词性从句的连接词

连接代词：who,whose,whom,what,whicho

有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、

宾语、或定语等。

连接副词：when,where,why,howG有词

义，在从句中担任成分，作状语。

连接词：that,whether,if,asifothat

无词义，在从句中不担任成分，有时可省略;

if(whether),asif虽有词义，但在从句

中不担任成分。

1)主语从句

主语从句在复合句作主语。

e.g.Whowillgoisnotimportant.

用it作形式主语，主语从句放在句末。

e.g.Itdoesn,tmattersomuchwhether

youwillcomeornot.

that引导主语从句时，不能省略。

e.g.Thathesuddenlyfellilllastweek

madeussurprised.

2)表语从句

表语从句在复合句中作表语，位于系动词之

后。

e.g.Thequestionwaswhocouldgothere.

引导表语从句的连接词that一般情况下不

要省略。

e.g.Myideais(that)wecangetmore

moneytohelphim.

3)宾语从句

宾语从句可以作及物动词的宾语，介词的宾

语，某些形容词的宾语以及非谓语动词的宾

语。

及物动词后的宾语从句：

Shewillgivewhoeverneedshelpawarm

support

介词后的宾语从句：

Theteacherissatisfiedwithwhatshe

hassaid.

某些形容词后的宾语从句：

Iamsurethatyouwillmakegreater

progressinEnglishthroughhardwork.

关于形式宾语it

Wemustmakeitclearthatanyonewho

breaksthelawwillbepunished.

Ifinditnecessarythatweshouldask

himforhisadvice.

4)同位语从句

同位语从句在句中作某一名词的同位语，一

般位于该名词(如：news,fact,idea,

suggestion,promise等)之后，说明该名

词的具体内容。

e.g.Ihavenoideawhenhewillbeback.

Thefactthathehadnotsaidanything

surprisedeverybody.

2.定语从句

定语从句的定义

定语从句在句子中作定语，用来修饰一个名

词、名词词组或者代词。被修饰的名词、名

词词组或代词叫做先行词；在先行词和定语

从句之间起连接作用的词叫做引导词。

引导词分为“关系代词”和“关系副词”。

关系代词有：who,whom,whose,that,

which,aso

关系副词有：when,where,whyo注意：

关系副词里面没有howo

如果要修饰方式，用that或inwhich引导,

或者不用引导词。

Idon'tliketheway(that,inwhich)

heeyedme.

我不喜欢他看我的那个样子。

关系代词：who

关系动词who在从句中主要作主语，在非正

式语体里who还可以作从句中的宾语。

Heisthemanwhowantstoseeyou.

HeisthemanwhoIsawinthepark

yesterday.

关系代词：whom(whom在从句中作宾语)

Heistheman(whom)Isawinthepark

yesterday.

关系代词：whose

whose用来指人或物，(只能用作定语，若指

物，它还可以同ofwhich互换)。

Theyrushedovertohelpthemanwhose

carhadbrokendown.

Pleasepassmethebookwhosecoveris

green,(ofwhichthecover/thecoverof

which)

关系代词：which.which指物，在从句中作

主语或宾语，作宾语时在非正式语体中可以

省略。

Theyneededaplantwhichdidn，tneedas

muchwaterasrice.

Thefarm(which)wevisitedyesterdayis

locatedinthesuburbofBeijing.

InevermetJuliaagainafterthat,which

wasapity.

Theyhavesomequestionstowhichthere

arenoanswers.

关系代词：that

that多用来指物，有时也可以用来指人；在

从句中作主语或宾语。指物的时候多用

that,也可用whicho

It'saquestionthat(which)needs

carefulconsideration.

(指物，作主语。)

Whoisthemanthatisreadingamagazine

underthetree

(指人，作主语。)

Thegirl(that)wesawyesterdayisTom'

ssister.

(指人，作宾语，可省略。)

状语从句

1地点状语从句

地点状语从句通常由where,wherever引

导。

WhereIlivethereareplentyoftrees.

WhereverIamIwillbethinkingofyou.

2方式状语从句

方式状语从句通常由as,(just)as-

so…，asif,asthough弓|导。

1)as,(just)as…so…引导的方式状语

从句通常位于主句后，但在(just)as・・・so・・・

结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含

义，意思是〃正如…〃，〃就像〃，多用于正式

文体，例如：

Alwaysdototheothersasyouwould

bedoneby.

你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。

2)asif,asthough

两者的意义和用法相同，引出的状语从句

谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时

也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现

的可能性较大。汉译常作〃仿佛……似的〃，〃

好像……似的〃，例如：

Theycompletelyignorethesefactsas

if（asthough）theyneverexisted.

他们完全忽略了这些事实，就仿佛它不存

在似的。（与事实相反，谓语用虚拟语气。）

Itlooksasiftheweathermaypick

upverysoon.

看来天气很快就会好起来。（实现的可能性较

大，谓语用陈述语气。）

3原因状语从句

比较：because,since,as和for

1）because语势最强，用来说明人所不知

的原因，回答why提出的问题。当原因是显

而易见的或已为人们所知，就用as或

sinceo

Ididn'tgo,becauseIwasafraid.

Since/Astheweatherissobad,we

havetodelayourjourney.

如果不是说明直接原因，而是多种情况加以

推断，就只能用for。

Hemustbeill,forheisabsent

today.

4目的状语从句

表示目的状语的从句可以由that,so

that,inorderthat,incase等词引导，

例如：

Youmustspeakloudersothat/in

orderthatyoucanbeheardbyall.

Bettertakemoreclothesincase

theweatheriscold.

5结果状语从句

结果状语从句常由so-that或such-

that引导，掌握这两个句型，首先要了解so

和such与其后的词的搭配规律。

比较：so和such

其规律由so与such的不同词性决定。

such是形容词，修饰名词或名词词组,so是

副词，只能修饰形容词或副词。so还可与

表示数量的形容词many,few,much,little

连用，形成固定搭配。

sofoolishsuchafool

soniceaflowersuchaniceflower

somany/fewflowerssuchnice

flowers

somuch/littlemoney,suchrapid

progress

suchalotofpeople

（somany已成固定搭配，alotof虽相

当于many,但alotof为名词性的，只

能用such搭配。）

6条件状语从句

连接词主要有if,unless,as/solong

as,onconditionthat等。.

if引导的条件句有真实条件句和非真

实条件句两种。非真实条件句已在虚拟语气

中阐述。

unless二ifnot.

Let'sgooutforawalkunlessyouare

tootired.

Ifyouarenottootied,let,sgoout

forawalk.

7让步状语从句

though,although

注意：当有though,although时，后面

的从句不能有but,但是though和yet可

连用

Althoughit'sraining,theyarestill

workinginthefield.

3)evenif,eventhough.即使

We，11makeatripeventhoughthe

weatherisbad.

4)whether,•,or-不管..都

Whetheryoubelieveitornot,it

istrue.

5)〃nomatter+疑问词〃或〃疑问词+

ever"

Nomatterwhathappened,hewould

notmind.

Whateverhappened,hewouldnot

mind.

替换：nomatterwhat=whatever

nomatterwho=whoever

nomatterwhen=whenever

nomatterwhere=wherever

nomatterwhich=whichever

nomatterhow=however

注意：nomatter不能引导名词性从句。

（错）Nomatterwhatyousayisofno

usenow.

（对）Whateveryous