四川省甘孜州道孚一中学2024届中考历史猜题卷含解析_第1页
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四川省甘孜州道孚一中学2024届中考历史猜题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.主席在2018年上合青岛会上说:“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是:①萨拉热窝事件②北约、华约对峙③欧盟的建立和发展④中国加入世界贸易组织A.①②③B.③④C.②③④D.①②③④2.反对“台独”,维护国家领土和主权完整是中华民族的历史使命,以下能证明自古以来是我国不可分割的一部分的是A.1684年,清朝设置府,隶属福建省B.西方殖民者对虎视眈眈C.康熙帝决定武力征讨郑成功子孙等抗清力量D.郑成功的子孙在争权夺利3.元朝时期,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”。中原之士“西游昆仑之圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。上述历史现象揭示了()①元朝时西域地区开始归属中央政权管辖②元朝大一统,疆域辽阔③元朝时边疆和内地的联系得到了加强④各民族交往密切,民族交融加强A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表,他参与和表决了会议通过的所有文件和决定,下列各项属于这些文件和决定的是A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.以五星红旗为国旗C.以《义勇军进行曲》为代国歌D.建立人民英雄纪念碑5.《南京条约》→《马关条约》→《辛丑条约》,对此图示解读最准确的是A.沦为半殖民地半封建社会的过程B.走出半殖民地半封建社会的过程C.民族工业艰难曲折的发展历程D.新民主主义革命发展的历程6.下面表格反映了1952年到1956年中国经济指标的变化,这一变化意味着所有制性质经济成分1952年1956年公有制经济国营经济19.1%32.2%合作社经济1.5%53.4%公私合营经济0.7%7.3%私有制经济资本主义经济6.9%0%个体经济71.8%7.1%A.标志着半殖民地半封建社会结束B.废除了两千多年的封建土地制度C.标志着社会主义制度初步建立D.开辟了中国特色社会主义道路7.“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资”’的观点出自()A.马克思主义 B.列宁主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论8.某同学想通过看电影了解抗日战争的历史,下列影片按照事件发生的先后顺序来观看成,正确的是A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.②①③④9.古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大D.释迦牟尼10.下列关联正确的是A.金字塔——古巴比伦王国B.种姓制度——古埃及C.迦太基人——罗马共和国的灭亡D.屋大维——罗马帝国的建立11.雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是A.神与人及众生都是平等的B.“城市的空气使人自由”C.“雅典是全希腊的学校”D.成年男人享有完全民主12.历史上对从0到9这个计数法的改造和传播,做出独特贡献的是A.印度人 B.中国人 C.阿拉伯人 D.罗马人13.为下列一组图片归纳的主题最恰当的是A.中华民族的抗日战争 B.人民解放战争C.近代化的探索 D.中国新民主主义革命的历程14.《史记》成书得益于汉代制度,“天下计书(赋税文书),先上太史公,副上丞相”。这说明《史记》A.使用了国家原始档案 B.是记载赋税的著作C.是第一部纪传体通史 D.具有深刻的思想性15.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了()A.法家的衰落 B.中央集权的强化C.加强思想控制 D.注重儒家学说16.二战期间,在巴黎毕加索艺术馆,一个德军军官手指《格尔尼卡》问西班牙画家毕加索:“这是您的杰作吗?”“不,这是你们的杰作。”与这幅作品相关的历史事件是A.日本制造南京大屠杀B.意大利侵入埃塞俄比亚C.纳粹地毯式轰炸西班牙城镇D.纳粹德国大量屠杀犹太人17.法治发展见证文明进程。下列表述与历史事实相符的是()①罗马法是近代很多国家法律的基础②《权利法案》是世界上第一部资产阶级成文宪法③1787年联邦宪法确立了君主立宪的政治体制④《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是A.牧野之战B.春秋争霸C.楚汉之争D.官渡之战19.有人描述20世纪30年代初的情景是“人们常常谈到社会革命,成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”由此可见,1929—1933年经济大危机的影响是A.恶化了国际关系 B.加重了政治危机C.破坏了社会生产 D.损害了人民生活20.时空意识是历史学科五大核心素养之一。与下图中①对应的朝代是A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝21.国民党爱国人士柳亚子曾写过这样的诗句:“中山卡尔双源合,一笑昆仑顶上头(“卡尔”这里指马克思主义)。”诗中“中山卡尔双源合”在20世纪20年代形成的标志是A.中共一大召开 B.北伐战争开始 C.黄埔军校创办 D.国民党一大召开22.美国总统尼克松回顾自己总统生涯时提到:“五年半中,我们敲开了一扇隔离美中之间25余年的大门,我们必须确保占世界人口四分之一的中国人民是我们的朋友,而非我们的敌人。”为此,他曾()A.改善中美关系 B.帮助中国重返联合国C.推动中美建交 D.导致中美相互敌视23.小白同学在刚结束的月考中考砸了。回家后,他爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。他爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,总结经验,坏事也可以变成好事嘛!”小白爸爸、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近A.法家、儒家B.道家、墨家C.法家、道家D.兵家、儒家24.2019年是列宁逝世95周年。他曾经说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”他一生所成就的“大事业”是①领导十月革命②实施新经济政策③成立苏联④实现农业集体化A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”⑥“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________;属于法家学派的是________。(要求填写序号)26.18世纪的_____改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。1861年,沙皇亚历山大二世颁布了废除_____的法令,俄国走上了发展资本主义的道路。27.小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是()A. B.C. D.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题2014年6月,极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部,并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区,控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月,因应情况恶化,美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来,美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日,奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示,将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日,巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后,同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述,你能获取哪些历史信息?信息点一:信息点二:信息点三:信息点四:根据材料可以得出怎样的历史认识。29.(6分)材料阅读阅读下列材料材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平期间维持常备军.材料二:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”材料三:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料一出自哪个文献?这一文献的发表有何意义?这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因?材料二出自哪个文件?该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在哪些权利上体现出来?后来这个国家有发表了什么文献来巩固革命的成果?材料三出自哪个文献?这一文献的发表有何意义?中国也有一个和上述性质相同的文献是什么?30.(7分)马克思主义诞生以来,在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料,回答问题。材料一:马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二:列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义发展史上,这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。材料三:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的标志是什么?材料四:以五四爱国运动为起点,马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播,已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位?在中国最早传播马克思主义的人是谁?材料五:有位领导人曾经说过:“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么?材料六:20世纪晚期,邓小平围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”展开了创造性探索,他说:“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”据材料六,指出社会主义的本质是什么?邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段,这个新阶段经济体制改革的目标是什么?综上述材料,谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据题干“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”,萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线,故①不符合题意。北约、华约对峙反映了美苏两大阵营的冷战对抗,故②不符合题意。欧盟的建立和发展反映了二战后欧洲国家的团结与联合,故③符合题意。中国加入世界贸易组织反映了中国全面融入经济全球化,加强与世界其他国家的合作与交流,故④符合题意。故选B.③④。2、A【解析】

依据题干“自古以来是我国不可分割的一部分的是”,1684年,清朝设置府,隶属福建省,可见当时清朝已经在设置行政机构管辖,正式划入清朝版图,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。3、D【解析】依据题干“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”的信息可知,元朝时期各民族交往密切,民族融合加强;根据“西游昆仑圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”的信息可知,元朝大一统,疆域广大,幅员辽阔;元朝时边疆和内地的联系得到了加强;②③④符合题意;①元朝时西域地区开始归属中央政权管辖这一项内容,题干材料的内容不能表现出来,不符合题意;故选D。4、ABCD【解析】

根据所学知识可知,1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,大会制定了《共同纲领》,起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定:五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京,作为新中国的首都;新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。所以属于第一届中国人民政治协商会议的决定的是ABCD。故选ABCD。5、A【解析】

结合所学知识可知,《南京条约》使中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,《马关条约》使中国的半殖民地程度大大加深了,《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。因此图示解读最准确的是中国逐步沦为半殖民半封建社会的过程。选项A符合题意,选项BCD不符合题意,故选A。6、C【解析】

依据题干的表格内容,结合所学知识可知,1953-1956年底,我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,把生产资料私有制转变为社会主义公有制,标志着社会主义制度初步建立,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。7、D【解析】

“发展才是硬道理”,“特区姓‘社’不姓‘资’”均出自邓小平的南方谈话,故题干的观点出自邓小平理论,故选D。8、D【解析】结合所学知识可知,七七事变发生在1937年,西安事变发生在1936年,台儿庄战役发生在1938年,百团大战发生在1940年。按照历史事件的发生时间,正确的排序是②①③④。排除ABC,D符合题意。故选D。9、C【解析】

依据课本所学,公元前4世纪,正当希腊城邦衰败之时,希腊北部的马其顿国强大起来。公元前4世纪后期它代表希腊联军,控制了希腊。不久亚历山大继承王位,他出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。C项符合题意;伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项不合题意;屋大维当政期间罗马共和国进入帝国时期,B项不合题意;释迦牟尼是佛教的创始人。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】“他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融”是解题的关键。亚历山大在位期间,他出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。10、D【解析】

依据所学可知,金字塔是古埃及的,种姓制度是古印度的,罗马共和国是公元前27年发展为罗马帝国的,故D对应正确,符合题意;ABC对应错误,不合题意。故此题选D。11、C【解析】

根据所学知识可知,雅典是全希腊的学校体现了雅典民主政治的是古代社会的典范,故C正确。A项是宗教的宣传的观点,故排除A项。B项是城市兴起以后出现的现象,故排除B项。D项错在了“完全民主”,故排除D项。故选C。【点睛】古代希腊文明作为西方文明的源头,在人类文明史上闪耀着永不磨灭的光辉,它的民主政治、哲学思想、文学艺术等都达到了一个辉煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利时代达到了古希腊民主的颠峰,他执政的时代雅典被称作“全希腊的学校”,这句出自伯里克利的葬礼的评价得到了后人广泛的认可由此即可得出正确答案。12、C【解析】

依据所学知识可知,古代印度人发明0-9的计数法,阿拉伯人学会了这种方法,并加以改造,最后传播到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,C项符合题意;A项是阿拉伯数字的发明者,但不是传播者,不符合题意;BD项与题干描述的内容无关,不符合题意;故选C。13、D【解析】

依据所学知识可知,1919年的五四运动是新民主主义革命的开始,1937年抗日战争爆发,主要战役是台儿庄战役,1946年解放战争爆发,主要战役有渡江战役,1949年,开国大典标志着新中国成立,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故答案是D。14、A【解析】

根据“天下计书(赋税文书),先上太史公,副上丞相”可知,《史记》的成书使用了国家原始档案,A符合题意;《史记》是纪传体通史,B排除;材料没有涉及《史记》是第一部纪传体通史,C排除;材料没有体现《史记》具有深刻的思想性,D排除。故选择A。15、B【解析】根据题干信息“从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质”,结合所学知识分析,西汉“独尊儒术”是把儒家思想作为正统思想,体现了政治上的统一需要加强思想上的统一,因此从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了中央集权的进一步强化,思想控制的加强,大一统局面的形成,选项B符合题意;而选项A法家的衰落,不符合题意,法家只是诸子百家中的一个;选项C加强思想控制,只是表象,实质强化中央集权,不符合题意;选项D注重儒家学说,不符合题意,因为把儒家思想作为正统思想,体现了政治上的统一需要加强思想上的统一,最终目的是强化中央集权;因此只有选项B符合题意,故选B。16、C【解析】

《格尔尼卡》是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。描绘了西班牙小镇格尔尼卡遭德军飞机轰炸后的惨状,故答案选C。17、B【解析】

根据题干信息“表述与历史事实相符”,结合所学知识可知,罗马法是近代西方国家立法的蓝本,很多法律制度和原则都来源于罗马法,而确立资本主义社会立法规范的文献是拿破仑时期颁布的《法典》,选项①④符合题意;美国1787年宪法是世界宪法史上第一部成文宪法,美国1787年宪法强调三权分立的原则,强调政权的组织形式,选项②③不符合题意,因此B选项符合题意,ACD选项排除。18、B【解析】

依据所学可知,齐桓公以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界,通过改革,使齐国国富兵强,所以齐桓公成为春秋时期第一位霸主,故B符合题意;牧野之战是周武王讨伐商纣王的战役,故排除A;楚汉之争是刘邦与项羽之间的战役,故排除C;官渡之战是东晋与前秦之间的战役,故排除D。故本题选B。【点睛】解本题关键是题干中“齐桓公”“尊王攘夷”,再结合课本可知,齐桓公是春秋时期第一位霸主,即可得出答案。19、B【解析】

1929—1933年经济大危机加重了政治危机,题干的“被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”指的是在20世纪30年代初经济大危机的影响下,政治危机加重。故B符合题意;恶化了国际关系题干材料未涉及,排除A;破坏了社会生产题干材料未涉及,排除C;损害了人民生活与题干信息不符,排除D。故选B。20、D【解析】

结合所学知识可知,1271年忽必烈建立元朝,1276年元朝灭掉南宋,1279年元朝统一全国,1368年元朝灭亡。元朝灭亡后,朱元璋建立明朝。故ABC不符合题意。D符合题意。故答案选D。21、D【解析】

依据所学知识可知,中国共产党和中国国民党两党的第一次合作,从1924年1月起至1927年7月止,历时三年半。1924年1月中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国民党改组的完成和国共合作的正式建立。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。22、A【解析】

依据所学知识可知,1972年尼克松访华,中美结束了二十多年的对抗状态,中美关系开始走向正常化,所以A项符合题意;B项帮助中国重返联合国的主要是第三世界发展中国家,美国当时企图保留当局在联合国的席位,C项中美建交是从1979年元旦开始,此时是美国总统卡特执政时期,与尼克松并没有直接关系,D项根据题干信息“中国人民是我们的朋友”等,可见尼克松主张改善中美关系而非互相敌视。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。23、C【解析】

根据所学可知:法家主张严刑峻法,道家主张好坏事互相转变,故C符合题意。儒家主张仁,墨家主张兼爱,兵家主张知己知彼,故ABD均不符合题意。故选C.24、D【解析】

依据所学知识可知,1917年列宁领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家;1921年列宁实施了新经济政策,促使苏俄经济得到恢复和发展;1922列宁领导时期成立了苏联。实现农业集体化是在斯大林领导时期。所以①②③符合题意,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。【点睛】解答本题的关键是主义区分列宁时期和斯大林时期对俄国探索的史实,不要混淆知识点。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、②⑥③⑤【解析】

(1)依据“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”强调礼的重要性,结合课本所学,“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子,主张实行“礼治”,以维护社会秩序;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国,反对苛政,认为统治者只有实行德政,社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。(2)依据“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学,韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国;“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》,主张以法治国,对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。26、彼得一世农奴制【解析】

依据所学知识可知,18世纪,彼得一世进行了改革,这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程;1861年,沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,俄国走上了发展资本主义的道路。27、B【解析】

题文的“明代手工工场生产”是解题的关键信息。结合所学知识可知,明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部《天工开物》。书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌。ABD和题意无关,故选C。【点睛】了解科技文学作品的内容,解答此题较容易。抓住题文的“明代手工工场生产”这一关键信息,可以判断著作是《天工开物》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)信息点一:伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。(2)当今的世界和平中仍存在一些不安定因素,如恐怖主义、局部战争、霸权主义等。【解析】

(1)根据材料“极端伊斯兰圣战组织由叙利亚入侵伊拉克北部”可知,信息点一:伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。“美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子”可知信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。“奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示,将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区”可知信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。“巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后,同意协助美国共同打击‘伊斯兰国’”可知信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。(2)根据材料可知,极端伊斯兰圣战组织入侵伊拉克体现了恐怖主义的发展影响到世界和平,局部战争仍然存在,美国打击伊斯兰圣战组织体现了对恐怖组织的打击,美国在伊拉克推行霸权主义,加强了对伊拉克的控制。29、(1)《权利法案》确立君主立宪制的政治体制英国资产阶级革命第一次工业革命(2)《人权宣言》自由、财产、安全和反抗压迫(少一条全扣)《拿破仑法典》(3)《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立(美国诞生)(4)《中华民国临时约法》【解析】

(1)依据材料一“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平期间维持常备军”的信息,依据所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,确立君主立宪制的政治体制,英国资产阶级革命和第一次工业革命是这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因。(2)依据材料二“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”的信息,依据所学知识可知,材料出自《人权宣言》,该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在自由、财产、安全和反抗压迫等权利上体现出来,后来这个国家发表了《拿破仑法

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