福建莆田市重点中学2024届中考考前最后一卷历史试卷含解析_第1页
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福建莆田市重点中学2024届中考考前最后一卷历史试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下图中的诗歌内容反映的是哪一历史背景国民改为人民,中间用意深深,民众站立起来,堂堂地做个人。…—黄炎培《天安门歌》国民改为人民,中间用意深深,民众站立起来,堂堂地做个人。…—黄炎培《天安门歌》A.开国大典的举办B.抗日战争的胜利C.改革开放的推行D.社会主义制度的确立2.下列标题中,符合如图所示历史事件的是A.《东西方文明交往的桥梁》 B.《麦哲伦环球航行的路线》C.《殖民者罪恶的三角贸易》 D.《工业革命后的世界市场》3.“一山一水一圣人”,是山东的一个旅游口号。“山”即泰山,“水”指黄河,“圣人”指孔子。以下关于泰山、黄河、孔子的叙述正确的是()A.公元前219年,秦始皇到泰山去举行封禅大典。该事件发生于公元前2世纪初。B.南宋时期我国完成经济重心南移。经济重心从黄河流域转移到长江流域。C.孔子的核心思想是“仁政”,对历史影响深远。D.元朝时期,山东地区开始设立山东行省。4.新航路开辟后,世界出现了下图所示现象。从图中我们直接可以看出()A.欧洲资本主义迅速发展 B.世界各地的联系加强C.人文主义思想开始诞生 D.地圆学说被充分证实5.主席在2018年上合青岛会上说:“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是①萨拉热窝事件②北约、华约对峙③欧盟的建立和发展④中国加入世界贸易组织A.①②B.③④C.①③D.②④6.党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”在当代中国,教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.当仁不让于师7.数据显示2017年中国移动支付达到2029万亿元,同比增长28.8%,稳居全球第一。中国移动支付“一码当先”。中国移动支付2017年用户数达到562亿人,增长21.6%.微信和支付宝这两个巨头占据中国第三方移动支付市场份额的90%以上。街上摆摊设点的大叔大妈现在都会玩微信支付宝,如果没有微信支付宝二维码基本上做不了生意。年轻人现在都不带现金出门了!移动支付属于A.原子能技术B.信息技术C.生物工程技术D.航天技术8.第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A.希特勒上台B.纳粹党在德国跃居为国会第一大党C.德军开进莱茵非军事区D.国会纵火案9.史学家评价说:“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是A.拜占庭帝国B.西罗马帝国C.罗马帝国D.亚历山大帝国10.它再现了古代希腊社会的图景,它是研究早期希腊社会的重要资料,它是一部不朽的世界文学名著。“它”就是()A.《天方夜谭》 B.《俄狄浦斯王》 C.《荷马史诗》 D.《马可·波罗游记》11.改革开放初期,私营企业在发展过程中往往挂靠国有、集体企业,戴上“红帽子”经营。1992年后,挂靠的企业通过明确产权,重新注册为私营企业。这一变化说明我国A.国家经济结构调整成就突出 B.市场经济体制已经建立C.私营企业已与世界经济接轨 D.经济体制发生重大变化12.在解放战争进行到第二年时,中共中央和毛泽东果断地做出一个大胆决策:“以主力打到外线去,把战争引向国民党统治区,由战略防御转入战略进攻。”此后,人民解放军()A.转战陕北 B.千里跃进大别山C.发动三大战役 D.解放南京13.秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。”据此判断,秦始皇与汉武帝分别以哪一学派思想治理国家A.道家和儒家B.法家和儒家C.法家和道家D.道家和墨家14.某学者综合考虑各因素绘制成《中国历代兴衰图》。下列表述正确的是()。①出现盛世对外开放使用火药②国家统一商业繁荣科技领先③政权并立贸易发达发明司南④强化皇权闭关锁国科技落后A.①③ B.②③ C.①④ D.①②15.下列关于拜占庭帝国历史的演变有误的一项是()A.从7世纪起,阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国B.11世纪时,拜占庭帝国仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家C.东征的十字军曾占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土D.1453年,亚历山大帝国灭亡了拜占庭帝国16.时空观念是重要的历史学科素养。下列有关第二次世界大战的历史事件先后顺序排列正确的是德国突袭波兰雅尔塔会议的召开《联合国家宣言》发表太平洋战争爆发A.①②③④B.①④②③C.②③④①D.①④③②17.南宋著名文人、政治家周必大在给朋友的信中记录了这样的事:“近用沈存中法,以胶泥铜版移换摹印,今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”信中所说的“沈存中法”是指A.造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.指南针18.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是A.仁B.“兼爱”“非攻”C.有教无类D.“无为而治”19.下面是《中国历史纪年表》(部分).其中,①、②、③、④分别代表某个政权的名称。与辽政权订立澶渊之盟的是A.①B.②C.③D.④20.10世纪起,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。这些城市的兴起意义在于()A.新兴的城市受到基督教会和封建领主的严格控制B.出现早期资产阶级,为资本主义的兴起创造了条件C.新兴的城市成为世界上最繁忙的商业中心D.使商品经济得到发展,阶级矛盾趋于缓和21.在拿破仑那个时代的人们看来,他的任务就是“征服”。但是,他们并未看到他确实是在“创造”,这一点就连他自己也不清楚。他在毁灭一个旧时代的同时,又在创造一个新时代。他的“创造”是指A.为欧洲资本主义社会的产生奠定基础B.打败了欧洲各国封建势力,使欧洲走向联合C.维护封建统治,建立了法兰西第一帝国D.在所侵占国家通过法律的形式推行资产阶级的理念22.在历史长河中,重大的历史事件往往由重要的历史人物来领导、推动。下列关于历史人物与事件的连线正确的是①林则徐﹣﹣虎门销烟②佟麟阁﹣﹣“七七事变”抗日③邓世昌﹣﹣甲午战争④康有为﹣﹣戊戌变法A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④23.观察下面图片所示内容反映的历史发展趋势是A.中央集权的弱化B.重文轻武C.地方权力的加强D.皇权的强化24.第二次世界大战的每一个阶段往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。下列战役不属于突然袭击的军事行动是A.德国进攻波兰 B.德国进攻苏联C.日本进攻珍珠港 D.苏联红军攻克柏林二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.20世纪初流行于美国的黑人音乐是。26.中华民族是一个由多个民族组成的优秀而伟大的民族,生活在华夏大地上的各族人民经过多次民族大融合。形成了浑然一体的在团结一局面。促进了北方民族大融合的改革是________。奠定了汉藏密切交往基础的事件是________。辽政权的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝为管理西藏而设立的机构是________。中国进入社会主义初级阶段的标志性事件是________。指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。开启中国近代化的事件是________。效仿是日本明治维新进行的资产阶级改良运动是________。党的历史上生死攸关的转折点是________。27.我国第一部社会主义类型的宪法是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)某学校历史学习小组开展研究性学习,收集了以下材料。根据材料并结合所学知识,完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件?如上图文反映了中国古代哪个方面的成就?有什么共同作用?文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许,借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(3)表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体?除了文献资料外,同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史?请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获?29.(6分)2015年9月,对美国进行国事访问,中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。2016年底,特朗普当选总统后,对中国的政策令人关注。回顾历史,两国之间的关系既紧张又缓和,在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料,回答问题。材料一1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分我六个阶段;……②轻视阶段(1840-1905)……④赞赏阶段(1937-1945)……⑥敌对时期(1949-▲)——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》(1)结合所学知识回答,在“②轻视阶段”,美国直接参与了那一次侵华战争?同一世纪20年代,在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么?材料二1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》(2)导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么?美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”,你认为理由是什么?材料三下图(3)结合右图,请你为材料一中“⑥敌对时期(1949-▲)”填上一个结束时间,并说明理由。材料四近年来,由于美国实施重返亚太战略,在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易,中美摩擦不断。(4)通过探究以上材料,结合所学知识,你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展,又能更好地维护世界和平?30.(7分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》(1)根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》(2)依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。(3)据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。(4)根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?(5)综上所述,谈谈你对科技革命的认识。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

由“民众站立起来,堂堂地做个人”依据所学知识,新中国的成立,标志着中国人民摆脱了受奴役、受压迫的半殖民地半封建社会的结束,中国人民从此站起来,成为国家和社会的主人。开国大典的举办标志着新中国成立。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。2、B【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,图片描述的是新航路的开辟,麦哲伦完成了环球航行,证明了地圆学说的正确性,B符合题意;《东西方文明交往的桥梁》是丝绸之路,A排除;《殖民者罪恶的三角贸易》指的是三角贸易,C排除;《工业革命后的世界市场》指的是工业革命的影响,D排除;故选B。3、B【解析】

根据所学知识可知,南宋时期我国的经济重心从黄河流域转移到了长江流域。故B正确;公元前219年是公元前三世纪,故排除A项;孔子的核心思想是“仁”,没有“政”,故排除C项;元朝时期,山东没有设立行省,归中书省管辖,故排除D项。故选B。4、B【解析】

依据题干的“直接可以看出”,图中的信息“新世界的玉米、番薯、番茄、花生等物品传到旧世界”,“旧世界的小麦、柠檬、马、牛等物品传到新世界”表明世界各地的联系加强。故B符合题意;欧洲资本主义迅速发展、地圆学说被充分证实是新航路开辟的影响,在题干图中不能直接看出,故AD不符合题意;人文主义思想是文艺复兴的核心思想,与图中信息无关。故C不符合题意。故选B。5、B【解析】

依据题干“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”的信息,结合所学可知,当今世界经济全球化发展趋势越来越强,各国之间联系越来越密切,各国之间只有加强合作和交流,才能更好的在世界立足,例如1993年,欧洲各国在欧共体的基础上成立欧盟,实现了资源共享,优势互补,促进了欧盟各国的经济的迅速发展,③符合题意;2001年,中国加入世界贸易组织,有助于加强我国与世界各国各地区的经济联系,④符合题意;萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,不是加强合作的事件,①不符合题意;二战后,为了称霸世界,美苏展开了激烈的争夺,分别成立了北约和华约,形成了两极格局,②不符合题意;由此可知,B项符合题意;故选B。6、C【解析】

依据所学知识可知,B项是学生的学习方法,D项是学生的学习态度,A项是孔子的教学方法,C项是孔子的教育对象。题目中所提的是教育公平,反映的是教育对象的公平,故选C项。7、B【解析】

据题干材料并结合所学知识可知,移动支付属于信息技术。当前第三次科技革命中,科学技术发展最快的是信息技术,信息技术的发展使得人类进入了信息时代,到20世纪末,计算机技术与网络技术日新月异,通过信息高速公路,人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务等。网络时代的到来加强了世界各地之间的联系,丰富了人们的日常生活,改变了人们的生活和工作方式。B符合题意,ACD不符合题意。故选B。8、A【解析】

根据所学知识可知,1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国,激发了社会阶级矛盾,以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的不满,趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时,不失时机地开展欺骗宣传活动,以美好的许诺,赢得了很多中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持,最终掌握了德国的国家政权。1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解决本题学生要注意识记二战中欧洲、亚洲战争策源地形成的标志,1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。1936年,日本受军部控制的广田内阁上台,标志这第二次世界大战亚洲战争策源地的形成。9、A【解析】

依据所学知识,拜占庭帝国是一个地跨亚、非、欧的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造的独具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭对东欧文化的影响更为巨大。A项符合题意;BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】题干“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”是解题的关键,说明这个帝国是欧洲的国家,既保留欧洲希腊罗马的文化,同时因为对外征战又吸收了东方的文明成果。据所学,拜占庭帝国是由东罗马帝国发展而来,保留希腊罗马的文化;罗马帝国不断东征,与东方国家和地区的联系中,由此吸收了东方文明成果。10、C【解析】

《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称,是他根据民间流传的短歌综合编写而成。西方学者将其作为史料去研究公元前11世纪到公元前9世纪的社会和迈锡尼文明。《荷马史诗》具有文学艺术上的重要价值,它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西。荷马史诗是欧洲文学史上最早的优秀文学巨著,它反映了古希腊史前时代的生活面貌,是研究希腊早期社会的重要文献;它那独特精湛的艺术特色,对后世欧洲文学和世界文学的发展具有深远的影响。C选项符合题意;《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谭》。该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。A选项不符合题意;《俄狄浦斯王》是古希腊作家索福克勒斯创作的剧本,《俄狄浦斯王》戏剧,取材于希腊神话传说中关于俄狄浦斯杀父娶母的故事,展示了富有典型意义的希腊悲剧冲突——人跟命运的冲突。俄狄浦斯智慧超群,热爱邦国,大公无私。在命运面前,他不是俯首帖耳或苦苦哀求,而是奋起抗争,设法逃离“神示”的预言。继而,他猜破女妖的谜语,为民除了害。最后,为了解救人民的瘟疫灾难,他不顾一切地追查杀害前王的凶手,一旦真相大白,又勇于承担责任,主动请求将他放逐。对于这样一个为人民、为国家做了无数好事的英雄所遭受的厄运,作者发出了对神的正义性的怀疑,控诉命运的不公和残酷,赞扬主人公在跟命运斗争中所表现出来的坚强意志和英雄行为。因此,尽管结局是悲惨的,但这种明知“神示”不可违而违之的精神,正是对个人自主精神的肯定,是雅典奴隶主民主派先进思想意识的反映。B选项符合题意;马可•波罗17岁时跟随父亲和叔叔,途径中东,历时四年多来到中国,在中国游历了17年。回国后口授一本《马可•波罗行纪》,记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻,激起了欧洲人对东方的热烈向往,对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。D选项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是熟悉《荷马史诗》的史实,从而得出正确的答案。11、D【解析】

根据材料内容“1992年后,挂靠的企业通过明确产权,重新注册为私营企业”结合所学知识可知,1992年十四大上,我国提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,经济体制发生了重大的变化,由计划经济体制转向市场经济体制,选项D符合题意;材料内容没有涉及经济结构的变化,排除A;1992年我国社会主义市场经济体制刚刚起步,不能说已经建立,排除B;C项内容材料未涉及。故选D。12、B【解析】

依据所学可知,1947年夏,刘邓大军率领晋冀鲁豫解放区主力,在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模进攻。他们直插入敌人兵力空虚的大别山地区,开辟大别山根据地,严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉,把战争引向国民党统治区,由战略防御转入战略进攻,故B符合题意;1947年3月转战陕北、发动三大战役、解放南京与题干不符,故ACD不合题意。故此题选B。13、B【解析】

依据所学知识可知,秦始皇注重法家思想,以法治国,为了加强思想控制,实行焚书坑儒的政策,汉武帝时期,为了加强思想控制,实行罢黜百家、独尊儒术的政策,把儒家思想作为封建正统思想,B项符合题意;ACD三项的内容不符合题意;故选B。14、C【解析】

依据所学可知,①处于7—10世纪,是我国古代的唐代。唐代是我国封建社会的鼎盛时期,经济繁荣,对外实行开放政策,火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事,故①表述正确;②所处时代是宋代,辽宋夏金并存,国家不统一,故②表述错误,含有②的BD不合题意;③所处时代是夏金、南宋并存的时代,国家不统一,但是贸易发达,战国时期发明司南,故③表述错误,含有③的B不合题意;17---18世纪是我国古代的清代,清代强化皇权,对外实行闭关锁国政策,明代以后实行八股取士、清代实行文字狱,摧残了文化,导致科技落后,故④表述正确,仔细审查C.①④符合题意。故此题选C。15、D【解析】

本题是否定式的选择题。依据课本所学,1453年奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。D项错误,符合题意;从7世纪起,阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国,占领了帝国的部分地区。A项不合题意;拜占庭帝国面临外部多个军事势力进攻,帝国版图不断被蚕食,11世纪时拜占庭帝国仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家,B项不合题意;早就垂涎东方土地和财富的西欧封建主组建了十字军进行东征。十字军不仅没有没有给拜占庭以军事援助,反而攻打拜占庭帝国,占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。16、D【解析】

依据题干和结合所学知识,1939年9月1日,德国突袭波兰,第二次世界大战爆发。太平洋战争爆发,1941年12月7日,日本突袭位于珍珠港的美国海军基地。美国对日宣战后,与日本交战多年的中国也跟着宣战,德国和意大利也对美宣战。1942年1月1日,中、苏、美、英等26国在华盛顿发表《联合国国家宣言》。宣言表示宣告各国政府保证使用全部的军事和经济资源,反对同它们处于战争状态的德意日三国及其仆从国;每个国家的政府保证互相合作,不与敌人缔结单独停战协定或和约。1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯,同时,还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。从而得出正确的答案为①④③②,D选项符合题意,故选D。【点睛】解题的关键是熟悉第二次世界大战发生的历史事件,从而得出正确的答案。17、C【解析】

依据所学可知,北宋的时候,毕昇发明了活字印刷术。材料“近用沈存中法,以胶泥铜版移换摹印”反映的就是这种印刷术,即活字印刷术。C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以应选C。18、C【解析】

结合所学知识可知,春秋时期的孔子是大教育家,他创办私学,主张“有教无类”,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。因此“有教无类”能突出体现孔子“将人看作是平等的”的思想。选项C符合题意;选项A.仁,是孔子的核心思想,要有爱心;选项B.“兼爱”“非攻”,是墨家的思想主张;选项D.“无为而治”,是道家的思想主张;所以选项ABD不符合题意;故选C。19、C【解析】

结合所学知识可知,①、②、③、④分别代表西夏、金、北宋和南宋。与辽政权订立澶渊之盟的是北宋,③是北宋,故符合题意。ABD不符合题意,综上所述,本题正确答案为C。20、B【解析】

根据所学知识可知,10世纪起,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。这些城市的兴起意义在于出现早期资产阶级,为资本主义的兴起创造了条件。10世纪由于生产力的发展,西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市,意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了,它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等,富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选B。21、D【解析】

依据题干和结合所学知识,拿破仑时法军所到之处,赶走了封建贵族,宣传了法国大革命的思想,动摇了欧洲大陆的封建统治秩序,对欧洲起了进步作用。《民法典》是资本主义国家最早的一部民法典。确定了人们在法律上的平等和在革命中形成的财产权,巩固了法国大革命的成果,确立了资产阶级的立法规范。D选项符合题意;为欧洲资本主义社会的产生奠定基础,在题干中体现不出来,A选项不符合题意;拿破仑战争打败了欧洲各国封建势力,使欧洲走向联合的说法不正确,B选项不符合题意;拿破仑帝国,1804年建立,性质是资产阶级的军事独裁帝国。不同于过去的封建波旁王朝,所代表和捍卫的仍然是资产阶级的利益和革命果实;特别符合大资产阶级要求稳定和保护既得利益的愿望。C选项说法不正确,不符合题意;故选D。22、D【解析】

依据所学可知,林则徐领导了虎门销烟;佟麟阁是七七事变中,中国军队牺牲的将领,他是中华民族的英雄;邓世昌是甲午中日战争中黄海海战牺牲的将领;康有为是戊戌变法的代表人物,四个选项连线正确。故D符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。23、D【解析】

根据所学知识和材料可知,题中图片信息反映了隋唐时期的三省六部制、明太祖朱元璋废除宰相由六部分理朝政、清雍正帝设置军机处,它们反映的历史发展趋势是皇权高度膨胀。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。24、D【解析】

结合所学知识可知,法西斯在战争中惯用的作战方式就是发动突然袭击,A、B、C三项就是明显的战例,而苏联红军攻克柏林时,苏德双方已经交战很久,是苏军反攻德军的结果,因此不属于突袭战例,故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、爵士乐【解析】

19世纪末20世纪初源于美国的爵士乐,诞生于南部港口城市新奥尔良,讲究即兴,是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合,并很快风行美国,流传到世界各地。26、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保机回族驻藏大臣三大改造邓小平理论洋务运动戊戌变法遵义会议【解析】

结合所学知识,(1)北魏孝文帝顺应了民族融合的趋势,采取一系列汉化措施,促进了民族融合。(2)结合所学知识,文成公主入吐蕃,加强了唐与吐蕃的经济文化交流和汉藏两族的友好关系。(3)结合所学知识,辽朝,又称契丹国,916年耶律阿保机登基称帝,国号“契丹”,定都上京,建立政权。(4)结合所学知识,唐代以来,有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国,他们同汉、蒙等族互相融合,在元朝时期,形成一个新的民族,即回族。(5)结合所学知识,西藏自古就是我国领土不可分割的一部分,清朝雍正1727年设驻藏大臣管辖西藏地区。(6)结合所学知识,到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来。(7)结合所学知识,邓小平理论是以邓小平为核心的党中央第二代领导集体智慧的结晶,是结合中国实际创立的理论,中共十五大上,把邓小平理论确立为我党的指导思想,是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。(8)结合所学知识,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。(9)结合所学知识,甲午中日战争后,中国开始仿效日本进行资产阶级改良运动(10)结合所学知识,1935年1月,红军占领遵义,在这里召开了中央政治局扩大会议,会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。27、《中华人民共和国宪法》【解析】

根据所学知识可知,1954年第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》(《五四宪法》),这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是真正代表人民利益的宪法。【点睛】注意区分《中华人民共和国宪法》和《共同纲领》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)巨鹿之战、淝水之战。(2)成就:对外交往方面的成就。作用:加强了同海外各国的经济文化交流(或对外开放与交流,促进了国家的发展的强盛)。(3)英国的君主立宪制、人民代表大会制;口传资料,实物史料,如:遗迹,遗址,遗物,出土文物等。(4)人数的多少不是决定战争胜败的关键,人心向背才是;要加强对外交流,对外交流可以促进经济发展;国情不同政体不同等。(言之成理即可)【解析】

(1)根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知,以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战,发生于公元383年,最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。(2)根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知,图文反映了中国古代对外交往方面的成就;第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用,言之有理即可,可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流,对外开放与交流,促进了国家的发展和强盛”作答。(3)根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许,借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知,材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外,同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括,表格,口传资料,实物史料,如:遗迹,遗址,遗物,出土文物等。(4)开放性试题,言之成理即可。如:人数的多少不是决定战争胜败的关键,人心向背才是;要加强对外交流,对外交流可以促进经济发展;国情不同政体不同等。29、(1)战争:八国联军侵华战争;条约:《九国公约》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中国是亚洲战争的主战场,牵制了大部分日军,有利地支援了太平洋战场。(3)时间:1972年;理由:尼克松总统访华,两国关系开始走向正常化。(4)中美两国是世界大国,同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国,两国关系直接影响到世界和平与稳定;随着世界经济全球化的趋势加强,两国之间应该加强合作、发展友好关系,言之成理即可。【解析】(1)根据材料一中“②轻视阶段(1840-1905)”结合所学知识,1900年6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人,开始了侵华战争。在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。会议上九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。由此可知,美国直接参与了八国联军侵华战争;在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是《九国公约

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