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文档简介

广东省中学山市中学山纪念中学2024年中考四模历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.英国著名的经济学家亚当.斯密在《国富论》中指出:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这一系列事件的世界意义是A.人类世界开始成为一个整体B.促进了欧洲资本主义的产生和发展C.世界形成了西方先进、东方落后的局面D.东方出现了资本主义萌芽2.《凡尔赛和约》签订后,德国人普遍具有一种痛苦和屈辱的心理,他们认为:“故土残缺不全是令人不能忍受的。”条约造成“半个欧洲忧虑,半个欧洲仇恨”。这说明《凡尔赛和约》()A.加剧了各国严重的政治危机B.激化了美日之间的矛盾C.解决了战胜国之间的矛盾D.播下新的仇恨和战争种子3.民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是()①五四精神②抗战精神③长征精神④井冈山精神A.①②③④ B.②①④③ C.①④③② D.④①②③4.唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”作者认为大运河开凿的最主要影响是()A.兴修水利促进农业生产发展B.激化社会矛盾导致隋朝灭亡C.促进了南北交流和经济发展D.奠定了唐朝盛世局面的基础5.“法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命”,根据所学知识,法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命()A.传播了民主自由的思想,使封建专制王权受到严重威胁B.法国军队锐不可当,严重威胁欧洲各国的领土安全C.国内的保王党势力趁机抬头,妄图复辟D.资本主义快速发展,欧洲各国面临殖民地争夺威胁6.史论结合是历史学习的一项基本要求,下列关于新中国发展的史论,搭配正确的是()选项史实结论①开国大典新中国成立,开辟人类历史新纪元②一五计划完全实现了国家工业化③中共十一届三中全会改革开放的开端④邓小平理论马克思主义中国化最新成果A.① B.② C.③ D.④7.2019年4月19日,中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。中共中央总书记在主持学习时强调,五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。下列最能体现五四运动性质的是()A.誓死力争,还我青岛 B.取消“二十一条”C.外争主权,内惩国贼 D.取消对德和约8.明朝为加强统治、增强皇权,从中央到地方都进行了一系列的改革,增设了一些新机构。下列机构与锦衣卫性质相同的是()A.布政司 B.内阁 C.东厂 D.兵部9.驳斥“台独”分子的言论证明是中国领土不可分割有一部分,可依据的历史文献非常丰富,下列哪一国际文件便能起到这一作用?A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《开罗宣言》 D.《雅尔塔协议》10.“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”由此可见,拿破仑对欧洲历史发展产生的最重要影响在于A.强化了封建君主专制 B.损害了欧洲国家人民的利益C.打击了欧洲封建势力 D.使欧洲国家都走上了资本主义道路11.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。对下表的解读,不正确的是()20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率(%)国家联邦德国意大利法国英国美国日本增长率(%)6.75.65.32.93.59.6A.美国丧失世界经济霸主地位B.英美经济发展相对缓慢C.日本经济发展速度居各国之首D.联邦德国是西欧经济发展最快的国家12.据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料中的工具功能是A.耕作B.灌溉C.防洪D.运输13.假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视据,下列哪一情景不可能出现()A.武则天选贤任能发展生产B.吐蕃使者来长安求亲C.唐玄宗整顿吏治注重文教D.唐太宗平定安史之乱14.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是()A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海15.民谣亦能证史。江西民谣“日头一出红又红,朱德来会毛泽东。两军会师力量大,革命一定会成功!”反映的历史事件是A.吴起镇会师B.井冈山会师C.会宁会师D.懋功会师16.《共产党宣言》一经问世就震动了世界。恩格斯称它是全部社会主义文献中最具有国际性的著作。这表明《共产党宣言》A.批判吸收了前人的思想精华B.是恩格斯独立完成的著作C.是一部影响十分广泛的著作D.推动了欧洲工人运动兴起17.导致中国社会发生下表所示变化的战争是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争18.为了有计划、有步骤地推进九年义务教育,我国制定了《中华人民共和国义务教育法》,此法颁布的时间是A.1954年B.1978年C.1986年D.2001年19.14世纪前后,西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是A.雇佣关系的出现 B.三角贸易的开始C.垦殖运动的兴起 D.工厂制度的建立20.下列属于《权利法案》内容的是()A.不经议会批准,国王不能征税 B.国王不能在和平时期维持常备军C.人们生来自由,权利平等 D.国王不能随意废除法律21.辛亥革命成功后,孙中山描绘出一个共和国的前景,突出从劳工运动、实业建设、铁路计划等各个角度阐述和鼓吹社会主义。这里的“社会主义”实质是他的A.民族主义B.民主主义C.民权主义D.民生主义22.电视剧《锦绣未央》中提到魏的统治者姓拓跋,在我国古代鲜卑拓跋部建立了哪个政权,统一了北方,结束了十六国以来分裂割据的局面A.北魏B.北齐C.后唐D.后汉23.历史人物总是与历史事件相联,下列历史人物与历史事件搭配不正确的是()A.唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布B.戚继光——抗击倭寇C.雍正帝——设立军机处D.明太祖——废丞相,权分六部24.1912年9月,孙中山发表演说指出“辛亥之前国民意识模糊,老百姓对外声称自己是大清子民,辛亥革命后国民意识里有了‘中国人’的概念。”这主要反映了辛亥革命()A.实现了民族独立 B.唤醒了国人的民族意识C.结束了封建帝制 D.推翻了清朝的反动统治二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1919年________的爆发揭开了新民主主义革命的开端;1956年,_________的完成,标志着中国进入了社会主义初级阶段。26.被称为“医圣”,他的主要著作是。27.依法治国是人类社会进步的重要表现。(1)《________》是罗马第一部成文法,该法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(2)529年,拜占庭帝国颁布《________》,这部法律文献对后世的立法产生了深远影响。(3)宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则的文献是《________》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)读图,回答问题。请分别说出这两幅图片中工程的名称。分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。这两大工程的修筑目的是什么?它们又有着哪些共同点?在这两个重大工程中,你更支持哪一工程的兴建?请说明你的理由。29.(6分)数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募维持常备军,皆属非法。……——330年前文献(1689年)材料二:宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献(1789年)材料三:100年前的北平天安门广场照片(1919年)材料四:毛泽东挥动电钮,五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响。……随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前(1949年)结合材料一及所学知识,说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容?从材料三照片中事件提炼出一种精神,这种精神的内涵是什么?材料四的内容描绘的是哪一事件的场景?对中国社会有何影响?30.(7分)阅读下列材料,回答问题2014年6月,极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部,并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区,控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月,因应情况恶化,美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来,美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日,奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示,将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日,巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后,同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述,你能获取哪些历史信息?信息点一:信息点二:信息点三:信息点四:根据材料可以得出怎样的历史认识。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

根据“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟”可知,这是指新航路的开辟。新航路开辟使欧洲与美洲、亚洲的联系密切了,人类世界开始形成一个整体,开启了世界近代史的进程,这是其所具有的世界意义,A项符合题意。促进了欧洲资本主义的产生和发展不是世界意义,B不符合题意。C项是工业革命的影响,不符合题意。新航路的开辟开启了经济全球化趋势,以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成,D不符合题意。所以BCD不符合题意,故选择A。2、D【解析】

结合题文,依据所学可知,第一次世界大战后,战胜的协约国齐聚巴黎召开分赃会议巴黎和会,争论后签订了《凡尔赛条约》,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,并没有加剧各国的政治危机,故A项不符合题意,应排除;激化了美日之间矛盾的是一战后的华盛顿会议及签订的一系列条约,故B项不符合题意,应排除;一战后不管是巴黎和会还是华盛顿会议都没有解决战胜国之间的矛盾,反而新生了一系列矛盾,故C项不符合题意,应排除;题文中显示《凡尔赛条约》签订后增加了德国人的民族仇恨,故D项符合题意,所以本题应选D。3、C【解析】

依据所学可知,①五四精神是1919年形成的精神,②抗战精神是1931-1945年形成的精神,③长征精神是1934--1936年形成的精神,④井冈山精神是1928年形成的精神,由此可知,①④③②是正确的顺序,C项符合题意;ABD三项的时间排序是不正确的,排除;故选C。4、C【解析】依据题干信息:“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”可知。唐代诗人皮日休肯定了大运河的价值,他认为大运河开凿促进了南北交流和经济发展,C项符合题意,故此题选C。5、A【解析】

根据所学知识可知,法国资产阶级大革命,彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,使封建专制王权受到严重威胁,对人类社会的发展产生了深远的影响。法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命传播了民主自由的思想,使封建专制王权受到严重威胁。选项A符合题意。BCD不符合题意。故选A。6、C【解析】

依据所学知识可知,在1978年的第十一届三中全会上做出了实行改革开放的伟大决策,所以十一届三中全会是改革开放的开端,③搭配正确。1949年,开国大典标志着新中国成立,开辟了中国历史的新纪元,不是人类历史的新纪元,①搭配错误;一五计划的实施,初步建立起了我国的工业化体系,②搭配错误;新时代中国特色社会主义是马克思主义中国化最新理论成果,④搭配错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是准确掌握开国大典、一五计划、中共十一届三中全会的历史意义,注意措辞的正确性,还要掌握马克思主义中国化的理论成就。7、C【解析】

根据所学知识可知,五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。所以外争主权,内惩国贼最能体现五四爱国运动的性质,“外争主权”体现了五四运动反对帝国主义的性质,“内除国贼”体现五四运动反封建的性质,所以C符合题意,“誓死力争,还我青岛”无反封建内容;“取消二十一条”无反封建内容;“取消对德和约”无反封建内容。ABD不符合题意,故选择C。8、C【解析】

依据所学可知,明太祖时设立特务机构锦衣卫,原为护卫皇宫的亲军,掌管皇帝出入仪仗。太祖为了加强专制统治,特令监管刑狱,赋予巡查缉捕的权力;明成祖时设东厂,与锦衣卫性质相同,故C符合题意;布政司、内阁、兵部与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。9、C【解析】

依据所学知识可知,1943年1,中美英三国首脑在埃及首都开罗举行会议,签署了《开罗宣言》,其中规定:日本用武力从中国夺去的东北各省、和澎湖列岛,战后必须归还中国。证明了是中国领土不可分割有一部分,选项C符合题意;《凡尔赛和约》中将德国在中国山东的特权转让给日本,排除A;《九国公约》使中国重新回到了几个帝国主义国家的共同支配之下,排除B;《雅尔塔协议》中没有涉及中国的领土问题,排除D。故选C。10、C【解析】

根据题干和所学可知,农奴是封建社会中阶级,属于没有自由的被统治阶级,拿破仑能够解放他们,取消封建特权是因为他通过发动对外战争,打击了欧洲封建势力,这是拿破仑对外战争的积极影响,D项符合题意;A项与题干相反,B项在题干中没有提及,C项也没有说这些欧洲国家走上资本主义道路,故选D。11、A【解析】

试题分析:【详解】本题主要考查学生对战后主要资本主义国家经济发展的认识。分析题文数据,可以看出20世纪50﹣70年代英美经济发展相对缓慢;日本经济发展速度居各国之首;联邦德国是西欧经济发展最快的国家。这一时期美国世界经济霸主地位虽受到冲击,但是没有丧失。故A符合题意,BCD不符合题意,故选A。12、B【解析】

依据所学知识可知,筒车的功能是灌溉。唐朝时期,社会经济高度繁荣。在农业生产方面,出现了筒车灌溉技术。筒车可随水力自行运转,把水由低处汲向高处,提高灌溉能力。这促进了土地的开发,增加了粮食产量,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合材料主旨,排除,故选B。13、D【解析】

根据题干并结合所学知识可知,安史之乱爆发于唐玄宗时期,开元末年,唐玄宗追求享受,任人唯亲,朝政日趋腐败,中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面,边将安禄山兼任范阳三地的节度使,755年安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”,选项D不可能出现,但符合题意;武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,选项A不符合题意;唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行,选项B不符合题意;唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋的辅佐下,实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”,选项C不符合题意。故选D。14、D【解析】

题文材料“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”体现的是战争与征服。罗马帝国的建立时间晚于亚历山大帝国;亚历山大没有征服迦太基;罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海。由此可见,ABC说法错误,不符合题意。D说法正确,符合题意。故选D。15、B【解析】依据所学知识可知,1928年4月28日,朱德、陈毅领导的南昌起义部分部队和湘南的工农武装,与毛泽东率领的秋收起义部队在井冈山胜利会师。两军会师后,合编为工农革命军第四军,会师确保了革命的星星火种,乃至后来形成燎原之势,B项符合题意;ACD三项都是长征途中的会师事件,不符合题意。故选B。16、C【解析】依据题干“这”表明,说明是材料分析题。从材料中找出关键句子“恩格斯称它是全部社会主义文献中最具有国际性的著作”,这句话反映了它——《共产党宣言》是社会主义文献中最具有国际影响力的作品。C项符合题意。“批判吸收了前人的思想精华”是《共产党宣言》创作的背景,材料没有体现,A项不合题意;《共产党宣言》是马克思和恩格斯共同完成的,B项不合题意;材料没有体现《共产党宣言》推动了欧洲工人运动兴起。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。17、A【解析】

根据所学知识可知,1840-1842年,英国发动了侵略中国的鸦片战争。清政府战败,被迫签订《南京条约》。政治上,中国的领土主权、关税自主权遭到破坏;经济上,中国的自然经济进一步解体,中国被迫卷入世界资本主义市场,开始沦为半殖民地半封建社会。故A符合题意。BCD使中国的半殖民地化一步步加深,不符合题意,故选A。18、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1986年,颁布施行《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了义务教育的经费投入,并鼓励社会力量捐资办学,各地办学条件得到改善。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•百花齐放推陈出新。19、A【解析】

14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式(资本主义生产关系)进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。20、ABD【解析】

根据所学知识可知,1688年光荣革命之后,为了限制王权,英国议会在1689年通过《权利法案》。它以明确的条文,限制国王的权力,约束英王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等,比如它规定:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法等,ABD符合题意。人们生来自由,权利平等是《人权宣言》的内容,C不符合题意,故选择ABD。21、D【解析】

依据题干“突出从劳工运动、实业建设、铁路计划等各个角度阐述和鼓吹”可知,涉及的是民生问题,因此“社会主义”实质是民生主义,故D项符合题意,ABC不符合题意,故选择D。22、A【解析】

根据所学知识可知北魏(386年——557年)是鲜卑族拓跋珪建立的北方政权,是南北朝时期北朝第一个朝代,439年,统北方,结束了十六国以来的分裂割据局面,选项A符合题意,故A正确;而北齐是高洋建立的政权,后唐是李存勖开创的政权,后汉又称东汉,是刘秀创立的政权,因此BCD三项均不符合题意。故选A。【点睛】本题的关键词是“魏的统治者姓拓跋”,可知鲜卑族拓跋珪建立的北方政权是北魏。23、A【解析】结合所学知识可知,将文成公主嫁给松赞干布是唐太宗贞观年间,而不是唐玄宗时期,因此历史人物与历史事件搭配不正确的是选项A;而其他选项BCD历史人物与历史事件搭配是正确的;故选A。24、B【解析】

根据“辛亥革命后国民意识里有了‘中国人’的概念。”可知辛亥革命之前中国人有王朝的观念而无国家的概念,辛亥革命唤醒了国人的民族意识,有了中国人的概念,因此B正确。A违背史实,CD史实正确,但材料侧重在有了“中国人”的概念,因此CD与材料无关,综上故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、五四运动三大改造【解析】

根据所学知识,1919年五四运动爆发,无产阶级登上了历史的舞台,标志着中国新民主主义革命的开端。1956年底,三大改造的完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位,从此,社会主义制度在我国基本建立起来。我国开始进入社会主义初级阶段。26、《伤寒杂病论》【解析】

依据所学可知,东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。27、十二铜表法查士丁尼法典人权宣言【解析】

(1)结合所学知识可知,公元前450年左右,罗马颁布成文法,因这部法刻在12快青铜板上,被称为《十二铜表法》,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,这是罗马第一步成文法。(2)结合所学知识可知,查士丁尼继任东罗马帝国皇帝,为了稳固秩序,他组建了一个法典编纂委员会,529年,委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。(3)结合所学知识可知,法国大革命开始后,制宪议会于1789年通过了《人权宣言》,宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)图(a):长城。图(b):都江堰。长城修筑于秦朝秦始皇时,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)抵御匈奴;防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。(3)都江堰的兴建。随着时间的流逝,长城的作用已经不复存在了,而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。【解析】

(1)观察题干图片及据所学知识可知,图(a)是长城。图(b)是都江堰。据所学知识可知,长城修筑于秦朝秦始皇时,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)据所学知识可知,秦长城修筑的目的是抵御匈奴;都江堰修筑的目的是防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的

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