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文档简介

重庆育才成功校2024届中考联考历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.《西方文明史》中写道:“(二战结束后)在人类积极向上的精神鼓舞下,在良好的经济发展趋势影响下,欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……”这一“富有创造性的文明”推动欧洲()A.成为对抗苏联的最前沿B.经济实力超越了美国C.走向经济政治一体化D.彻底消除战争的隔阂2.建国初期的土地改革与改革开放时期的家庭联产承包责任制推行的共同目的都是为了A.消灭封建土地剥削制度 B.实现农民土地所有制C.建立生产资料公有制 D.解放农村生产力3.100多年前的北京大学教授辜鸿铭是个“生在南洋(印尼)、学在西洋(英国)、官在北洋(北洋政府任部长)、妻是东洋(日本)”的奇人。他的人生经历反映了A.新式学堂注重培养人才 B.中外通婚成为社会的时尚C.清政府重用留学归国人员 D.近代中国社会逐渐开放4.下列图片体现了我国农村生产关系调整的三个阶段。这三次调整都A.遵循了经济发展的客观规律B.适应了不断变化的具体国情C.促进了农业生产的持续发展D.坚持了社会主义公有制原则5.有学者认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”,对此变化,下列论述正确的是A.甲午战后中国民族工业加速发展B.甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮C.列强侵华方式转向以资本输出为主D.《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权6.从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处,这反映了()A.皇权不断膨胀 B.边疆防御巩固 C.军政实现合一 D.地方权力增大7.扬州是我们美好生活的家园。扬州这个地名最早出自于A.《扬州画舫录》 B.《史记》 C.《资治通鉴》 D.《禹贡·尚书》8.据《汉书》载,海昏侯刘贺不学无术、不尊礼仪、掠取女子,终被霍光所废;近年对刘贺墓考古出土了《论语》《礼记》等儒家简书,及绘有孔子图象、载其传记的矩形铜镜。有人据此判断,刘贺是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄,《汉书》中对刘贺的记载不足为信。据此可知A.出土文物最接近于真实的历史B.文献记载具有主观性不足为信C.史料实证需要科学严谨的态度D.历史叙述相互印证可还原真相9.1945年2月,雅尔塔会议的召开()A.宣告了反法西斯统一战线的建立B.扭转了苏德战场的形势C.标志着欧洲战事的结束D.加速了战胜德日法西斯的步骤10.比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较,他比较的是A.洋务运动与明治维新B.戊戌变法与废除农奴制改革C.戊戌变法与明治维新D.明治维新与废除农奴制改革11.法国近代史上有这样一位人物,马克思称他为“英雄”,他的政敌称他为“嗜血狂”,我国史学家陈崇武教授称他为“杰出的资产阶级民主主义者,但因采取过于激进的恐怖政策而被推上断头台,酿成了历史的悲剧。”上述的“他”是()A.查理一世 B.路易十六 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑12.自古以来就是我国的领土。1949年国民党退往后,海峡长期隔绝了与大陆的联系。下列事项反映的共同主题是A.民族区域自治 B.外交发展 C.对外开放 D.祖国统一13.我国古代史上结束分裂实现统一的朝代有()①秦朝②西汉③西晋④宋⑤隋⑥唐⑦元⑧明A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦ D.①④⑦14.下列属于第二次工业革命的影响的有()A.促进了生产力的发展,使欧美资本主义国家成为工业化强国B.极大地改善了人们的生活C.出现了垄断组织,资本主义有自由资本主义向垄断资本主义过渡D.随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远的影响15.历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论错误的是A.商鞅变法→为秦国统一六国奠定基础B.汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议→使西汉实现了思想上的大一统C.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变→从本质上体现了中央集权的强化D.外戚和宦官交替专权→使东汉中期以后陷入混乱局面,使东汉走向衰亡16.北约和华约组织的建立,标志着以美国.为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙局面的形成。北约和华约组织的共同之处是A.帝国主义性质的集团B.军事政治集团C.政治经济集团D.军事侵略集团17.1927年,毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出:“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。他们将冲决一切束缚他们的罗网,朝着解放的路上迅跑。”这段话旨在强调A.农民已成为中国革命的主力B.中国农村所蕴藏的革命力量C.联合各个革命阶级的重要性D.对中国革命对象的正确认识18.关于欧洲思想文化运动中的人物及作品,搭配正确的一项是A.《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B.《哈姆雷特》﹣﹣拉斐尔C.《罗密欧与朱丽叶》﹣﹣达芬奇 D.《蒙娜丽莎》﹣﹣达芬奇19.近代某条约第七款:“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住。……中国国家应允诸国分应自主,常留兵队分保使馆。”该条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》20.下列属于《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》共同点的是A.都要向列强缴纳巨额赔款B.都被列强割占大片领土C.都允许列强驻军华北地区D.都允许列强在中国设厂21.文学艺术是社会政治经济的反映,被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有①《战争与和平》②《罗密欧与朱丽叶》③《复活》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”。这反映了商鞅变法()A.注重法治,稳定社会秩序B.承认土地私有,发展经济C.推行县制,便于国家管理D.推动民族交融,富国强兵23.下列选项属于历史结论的是:A.爱迪生发明耐用电灯泡B.诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场C.日本制造“八一九”大轰炸D.卢作孚创办民生公司24.当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典用哪种文字记载A.两河流域,楔形文字 B.两河流域,拉丁字母C.印度河流域,甲骨文 D.尼罗河流域,象形文字二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来,建立________________,采用新的生产方式进行经营,并将产品推向市场。26.第一次世界大战的性质是▲;第二次世界大战全面爆发的标志是▲。27.反抗殖民压迫,赢取民族独立,是近代社会一大主题。________领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。印度民族大起义同时中国也爆发了一场反封建反侵略的________,掀起了亚洲革命风暴。一战后,“圣雄甘地”领导了________运动,反抗英国殖民统治。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题2014年6月,极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部,并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区,控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月,因应情况恶化,美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来,美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日,奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示,将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日,巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后,同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述,你能获取哪些历史信息?信息点一:信息点二:信息点三:信息点四:根据材料可以得出怎样的历史认识。29.(6分)材料阅读阅读下列材料材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平期间维持常备军.材料二:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”材料三:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料一出自哪个文献?这一文献的发表有何意义?这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因?材料二出自哪个文件?该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在哪些权利上体现出来?后来这个国家有发表了什么文献来巩固革命的成果?材料三出自哪个文献?这一文献的发表有何意义?中国也有一个和上述性质相同的文献是什么?30.(7分)中国共产党成立98年,执政70年,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党能带领中国人民取得如此巨大成功绝非偶然。阅读材料,回答问题。材料一甲午战争中国战败,无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战,自强运动那种表面的近代化,无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到,只有进行一场激进的改革或革命,才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇,进行体制重组时,另一部分人则宣传革命,主张以中华民国代替清王朝。——徐中约:《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》(1)材料一中的自强运动指的是哪一历史事件?请列举甲午中日战争后,主张改革和革命的进步人士各一人。材料二(2)依据材料二,概括中国共产党取得的巨大成就。结合材料一,谈谈你的感想。材料三大会(中国共产党“一大”)通过的《中国共产党党纲》规定:党的名称为“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上,党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀,建立民主共和国。——岳麓版《历史》必修(I)政治文明历程(3)依据材料三,结合所学回答,中国共产党成立时中国是何社会性质?在这种时代背景下,中国共产党人的理想追求是什么?材料四刘伯承对军事指挥的不民主,个人说了算,特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下,操着一口四川话说:“第五次反‘围剿’战争,诚如毛泽东分析,我们在军事上犯了严重错误,我同意大家意见,不再重复了。”——孟庆春:《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》材料五全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误,高度评价了关于真理标准问题的讨论确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方钟……——北京师范大学出版社《中国历史》八年级下册(4)材料四描述的是刘伯承在哪次会议上发言的情景?材料五中的“全会”指的是哪次会议?依据材料说明这两次会议有何共同点?材料六历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。——(5)依据材料六结合所学回答,中国共产党是如何运用马克思主义指导中国革命和建设的?由此形成了哪些理论成果?(6)有人说“中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质”。请依据以上材料说说中国共产党有哪些优秀特质?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据题干信息“欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明”,结合所学可知,为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,西欧国家必须密切联系,加强合作。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》,1952年成立欧洲煤钢共同体;1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体;1967年将三个组织合并,成立欧洲共同体;1993年西欧国家在欧共体的基础上成立了欧盟。这充分体现了欧洲的政治经济一体化,故C符合题意;成为对抗苏联的最前沿、经济实力超越了美国、彻底消除战争的隔阂与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。2、D【解析】

依据所学知识可知,建国初期的土地改革和1978年以来的家庭联产承包责任制都是对农村生产关系的调整,都是为了解放农村生产力,提高农民的生产积极性,推动农村经济的发展

。故D符合题意。ABC均不是二者的共同目的,不符合题意,故选D。3、D【解析】

材料涉及到英国读书,娶日本妻子等。他的人生经历反映了近代中国社会逐渐开放,D符合题意;新式学堂注重培养人才,与材料无关,排除A;中外通婚成为社会的时尚,成为社会时尚无法从材料中得出,排除B;清政府重用留学归国人员与题意不符,C排除。故选择D。4、D【解析】

依据题干中三幅图,可知反映的是对农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制。结合课本所学可知,三大改造中对农业社会主义改造将农民土地所有制转变为公有制;人民公社化运动将公有化程度提高;家庭联产承包责任制是将土地的经营权承包为农民,土地归国家所有。三者都坚持了社会主义公有制原则,D项符合题意;其中人民公社化运动违背了经济发展的客观规律,与中国的国情不符,并且严重挫伤了农民的劳动积极性,导致粮食产量大减,ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】解题的关键是对题干图示的解读与分析得出题干中三幅图分别反映的是三大改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制,结合所学归纳农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的内容,分析得出相同点。5、C【解析】结合所学知识可知,1895年,《马关条约》签订,规定允许外国人在中国开办工厂,使列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主,符合题干的“投资+特权”,所以答案选C。6、A【解析】

根据所学可知,明太祖朱元璋废除宰相,加强了皇帝的权力;清朝雍正帝设置军机处,标志着我国封建君主集权的进一步强化。这种变化反映出的历史发展趋势是皇权高度膨胀。BCD不符合题意,故选A。7、D【解析】试题分析:本题主要考查学生对扬州历史的准确识记。“扬州”作为地名已很古老,最早出现在大禹时代。大禹将当时的中国划为九州,其中一个州就是扬州。中国最古老的历史文献《禹贡·尚书》中就有记载:“淮海惟扬州”。故选D。考点:新人教版七年级上册·《禹贡·尚书》·《尚书·禹贡篇第一》(课标外)8、C【解析】

根据题意《汉书》记载的刘贺为人和刘贺墓考古挖掘刘贺的古物反映的情况截然不同。据所学,刘贺墓考古挖掘属于第一手资料,第一手资料更真实的反映历史;《汉书》是人对历史的记载,文献记载具有编者和记载者的主观性,与实际情况可能存在一定差异。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。9、D【解析】

结合所学知识可知,1945年2月,雅尔塔会议是第二次世界大战末期美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联克里米亚半岛雅尔塔举行的会议,雅尔塔会议对于缓和盟国之间的矛盾、加强反法西斯统一战线、协调对德日的作战行动、加速反法西斯战争胜利进程起了重要作用。选项D符合题意;宣告了反法西斯统一战线的建立的是《联合国家宣言》的签署;扭转了苏德战场的形势是斯大林格勒战役;标志着欧洲战事的结束是攻克柏林;选项ABC不符合题意;故选D。10、C【解析】

依据图片“相同点”和“不同点”信息,结合所学知识可知,在民族危机空前严重情况下,1898年6月—9月,光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下,颁布一系列变法诏令,史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益,慈禧太后发动政变,囚禁了光绪帝,废除变法诏令。在变法中,维新派依附了没有实权的光绪帝,结果失败。所以,题干中事件1是戊戌变法。1868年,日本面临危机,为了变法图强,富国强兵,发展资本主义,日本进行了明治维新。在改革中,以明治天皇为首的改革派已经掌握了实权,结果成功。所以,题干中的事件2是明治维新,C项符合题意;洋务运动不属于制度变革,A项不正确;俄国废除农奴制改革不是向西方学习,BD两项不正确。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。【点睛】本题是比较型选择题,比较题的解法是找出比较项,通过内容分析相同点和不同点,最常用的是排除法,根据题意找出正确的答案。可判断“戊戌变法与明治维新”符合图片中的“相同点”和“不同点”信息。11、C【解析】试题分析:本题考查的是法国大革命和拿破仑帝国的相关内容。分析题干,注意其中关键词:“法国”,选项中查理一世是英国国王,所以首先排除A项。其次,注意“资产阶级民主主义者”这一关键词,路易十六是法国国王,属于封建统治阶级,所以也应该排除。还应该注意“推上断头台”,罗伯斯庇尔和拿破仑虽然都为法国资产阶级革命者,但是推上断头台的只有C项。考点:人教版九年级历史上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国12、D【解析】

据题干“1990年,‘海基会’成立、1992年,‘海基会’‘海协会’达成‘九二共识’”可知,图片内容反映的是海峡两岸的交往,反映的共同主题是祖国统一。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针,D符合题意;ABC项图片内容没有涉及,排除。故选择D。13、C【解析】

根据所学知识可知,从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,结束了春秋战国以来长期诸侯割据混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。581年杨坚建立隋朝,杨坚就是隋文帝,589年隋朝灭亡南方的陈,结束了东汉末年以来300多年的分裂局面,因此①⑤符合题意,由此可排除没有①⑤的ABD选项,只有C选项符合题意,故选C。【点睛】本题以实现从长期分裂走向统一的朝代为切入点,属于组合型选项题,优先使用排除法可快速得出答案。14、ABCD【解析】

根据所学知识可知,第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。15、B【解析】

依据所学可知,商鞅变法增强了秦国的战斗力和经济实力,为秦国统一六国奠定了基础,A项推论正确;汉武帝采纳主父偃的建议,实行推恩令,有效的解决了王国问题,B项推论不正确,符合题意;战国“百家争鸣”体现了学术的丰富多彩,西汉“独尊儒术”,使儒家思想成为封建的正统思想,有利于思想的控制,这从本质上体现了中央集权的强化,C项推论正确;东汉时期,即位的皇帝大多年幼,使得外戚和宦官交替专权,这样东汉中期以后陷入混乱局面,使东汉走向衰亡,D项推论正确;故选B。16、B【解析】

结合所学知识可知,1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。以美国为首,在军事方面建立了北大西洋公约组织;苏联采取针锋相对的措施,成立华沙条约组织,两极格局由此形成。因此北约和华约组织的共同之处是冷战时期的两大军事政治集团。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。17、B【解析】

根据题干信息“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。他们将冲决一切束缚他们的罗网,朝着解放的路上迅跑。”结合所学知识可知,1927年,毛泽东在《湖南农民运动考察报告》认为中国革命的基本问题是农民问题,反映中国农村所蕴藏的革命力量,强调进行农村革命的伟大意义。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。18、D【解析】

但丁是意利文艺复兴运动的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。他创作的长诗《神曲》表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。达芬奇:意大利一位伟大的艺术大师,他多才多艺,最大的成就是绘画。代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等,他把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。莎士比亚:英国文艺复兴时期的一位文学巨匠,一生创作了三十多部剧本和许多脸人口的诗篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。D正确;ABC对应错误,排除。故选D。19、D【解析】

依据材料信息“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处…”可知,材料出自《辛丑条约》,条约规定划东交民巷为使馆界,不准中国人居住,允许各国派兵保护。《辛丑条约》的签订标志中国完全沦为半殖民地半封建社会,故D符合题意;《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》与题干材料无关,故ABC不符合题意。故此题选D。20、A【解析】

根据所学知识可知,《南京条约》赔款2100万银元,《马关条约》赔款白银2亿两,《辛丑条约》赔款4.5亿两。因而这三大条约内容的共同点是都要向列强缴纳巨额赔款。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。21、C【解析】

根据题干信息“被誉为‘俄国革命的镜子’的文化巨匠”,可知图片中人物是列夫•托尔斯泰;结合所学知识可知,列夫•托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等,选项①③④符合题意;而选项②《罗密欧与朱丽叶》是英国大戏剧家莎士比亚的作品,不符合题意,可排除。因此只有选项①③④符合题意,故选C。22、A【解析】

依据题干的“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚”表明商鞅变法注重法治;题干的“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼”表明商鞅变法起到了稳定社会秩序的作用。故A符合题意;承认土地私有,发展经济是商鞅变法的内容,在题干材料中不能体现。故B不符合题意;推行县制是商鞅变法的内容,与题干信息不符。故C不符合题意;推动民族交融与商鞅变法无关,故D不符合题意。故选A。23、B【解析】

依据所学知识可知,历史结论是对历史事件产生的影响进行的分析表述,历史现象是对历史史实的陈述。ACD项都属于对历史史实的陈述,属于历史现象,B项是对诺曼底登陆产生的影响的表述,属于历史结论,故选B。24、A【解析】

题干的“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”是解题的关键,联系已学知识可知《汉谟拉比法典》,是迄今发现最早最完整的成文法典,比较全面地反映了古巴比伦社会的情况,法典全文用楔形文字铭刻。古巴比伦王国位于两河流域,因此A符合题意。所以答案选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、租地农场;【解析】

结合所学知识可知,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。因此填写租地农场。26、帝国主义战争;德国闪击(突袭)波兰。【解析】结合所学知识可知,第一次世界大战中,交战双方都是为了争夺殖民地和世界霸权,所以一战的性质是帝国主义战争。1939年9月1日,德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。故答案为帝国主义战争;德国闪击(突袭)波兰。27、华盛顿太平天国运动非暴力不合作【解析】

(1)依据课本所学,1775年美国独立战争爆发,华盛顿出任大陆军总司令,领导了美国独立战争。推翻了英国殖民统治,实现了国家独立;美国建国后,华盛顿主持制定了1787年宪法,依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,开创了民主政治的先河。本问填:华盛顿。(2)依据课本所学,英国对印度的经济剥削和政治统治,激发了印度人民的反抗情绪。1857——1859年印度掀起了反英民族大起义。鸦片战争的失败,加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众矛盾日益尖锐。农民的反抗斗争不断发生,其中影响最大的是,1851年——1864年的太平天国运动,太平天国运动是一场反封建反侵略的农民运动。本问填:太平天国运动。(3)依据课本所学,一战激化了印度和英国殖民者的矛盾。甘地是印度民族主义运动和国大党领袖。他既是印度的国父,也是印度最伟大的政治领袖。在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他带领国家迈向独立,脱离英国的殖民统治。甘地被称为“圣雄”。本问填:非暴力不合作。【点睛】(1)问“领导美国人民取得了民族独立”是解题的关键,据所学可知华盛顿领导了美国独立战争;(2)问“同时”是解题的关键,印度民族大起义发生在1857——1859年,以这一时间为依据,中国正在发生太平天国运动,时间:1851——1864年;(3)问“圣雄甘地”是解题的关键,据所学,一战后,二十、三十年代,甘地领导了两次反抗英国殖民统治的非暴力不合作。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)信息点一:伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。(2)当今的世界和平中仍存在一些不安定因素,如恐怖主义、局部战争、霸权主义等。【解析】

(1)根据材料“极端伊斯兰圣战组织由叙利亚入侵伊拉克北部”可知,信息点一:伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。“美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子”可知信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。“奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示,将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区”可知信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。“巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后,同意协助美国共同打击‘伊斯兰国’”可知信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。(2)根据材料可知,极端伊斯兰圣战组织入侵伊拉克体现了恐怖主义的发展影响到世界和平,局部战争仍然存在,美国打击伊斯兰圣战组织体现了对恐怖组织的打击,美国在伊拉克推行霸权主义,加强了对伊拉克的控制。29、(1)《权利法案》确立君主立宪制的政治体制英国资产阶级革命第一次工业革命(2)《人权宣言》自由、财产、安全和反抗压迫(少一条全扣)《拿破仑法典》(3)《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立(美国诞生)(4)《中华民国临时约法》【解析】

(1)依据材料一“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平期间维持常备军”的信息,依据所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,确立君主立宪制的政治体制,英国资产阶级革命和第一次工业革命是这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因。(2)依据材料二“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”的信息,依据所学知识可知,材料出自《人权宣言》,该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在自由、财产、安全和反抗压迫等权利上体现出来,后来这个国家发表了《拿破仑法典》来巩固革命的成果。(3)依据材料三“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”的信息,依据所学知识可知,1776年7月4日,美国大陆会议颁布《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,美国诞生。(4)依据所学知识可知,中国也有一个和上述性质相同的文献是《中华民国临时约法》,这是中国第一部资产阶级宪法性文件。30、(1)洋务运动。康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等(其中一个维新派即可);孙中山、黄兴、宋教仁等(其中一个资产阶级革命派即可)。(2)成就:建立了中华人民共和国。确立了社会主义制度(三大改造基本完成,我国进人社会主义初级阶段也可以)。国内经济快速发展:对外贸易迅速发展;人民生活水平显著提高(回答点即可得分)。感想:答题方向,没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴;热爱共产党,坚持党的领导(感想由材料一、材料二而来,方向正确,表达清晰即可)。(3)半殖民地半封建社会。建立无产阶级专政的民主共和国(或实现民族独立):消灭阶级差别(或实现共同富裕,人民幸福,意思相近即可。为民族谋发展,为民谋幸福也可)。(4)遵义会议;中共十一届三中全会。纠正了以往的错误。(5)坚持马克思主义同中国具体实际相结合。毛泽东思想邓小平理论、新代中国特色社会主义思想(列举两个即可)。(6)自我革命的精

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