四川省遂宁市安居育才中学2024年中考五模历史试题含解析_第1页
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四川省遂宁市安居育才中学2024年中考五模历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.红军长征途中,哪一军事行动打乱了敌人的追剿计划A.突破乌江 B.巧渡金沙江 C.四渡赤水河 D.强渡大渡河2.“我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观经济规律。”邓小平这一番话总结的是A.闭关锁国的教训 B.南昌起义的教训 C.大跃进和人民公社化运动的教训 D.“文革”的教训3.著名学者傅宗懋曾说:“世宗(雍正)的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设了一个军机处,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。”符合此评论主旨的是A.军机处的设置极大地提高了行政效率B.军机处的设置是为了辅助皇帝处理政事C.军机处是清朝常设的中枢机构D.军机处的设置是为了强化君主专制4.1921年3月,布尔什维克第四次代表大会通过一个决议,该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资”,该政策的实施有助于A.国民经济的恢复和发展B.苏俄社会性质的改变C.苏联模式的形成D.计划经济体制的形成5.下列说法不正确的是A.伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,他主张由开明的君主执政B.牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献C.达尔文宣传的“物竞天择、适者生存”思想来源于严复的理论D.爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础6.历史图片的解读是学习历史的重要能力,下列图片突出反映的历史现象是A.北方统一B.民族融合C.中外交流D.文化昌盛7.2015年11月7日,两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”,领导人马英九先生致辞说:“两岸人民都是炎黄子孙。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为A.两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B.炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C.炎、黄二部落的联合形成后来华夏族的主体D.中华民族的团结友爱传统8.以下对应关系搭配正确是A.列夫·托尔斯泰——《复活》B.毕加索——《向日葵》C.达·芬奇——《最后的晚餐》D.莎士比亚——《哈姆雷特》9.人类只有一个地球,各国共处一个世界。我们要提倡“人类命运共同体”意识。面对威胁人类社会生存和发展的共同问题,各国应该()。A.推行霸权主义,实施强权政治 B.设立关税壁垒,保护本国进出口贸易C.积极参加国际事务,干涉别国内政 D.加强国际合作,实行可持续发展战略10.有首上海的旧民谣,讲述了清朝260多年的大事,其中与戊戌变法有关的句子是()A.吴三桂要去借清兵,顺治帝登基享现成B.林则徐严禁吸洋烟,忠心报国无人识C.曾国藩团练起湘乡,淮军还有李鸿章D.好头颅六个凭空送,菜市街夜夜叫冤魂11.生命权和生存权是人类最基本的权利。在人类历史上,不同时代和不同地区却出现了凡人的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是A.屠杀印第安人B.贩卖黑奴C.屠杀犹太人D.南京大屠杀12.1905年清廷诏令停摆科举,正式宣布废除科举制度。这一制度正式确立于下列哪位君主在位期间A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗13.有关俄国1861年改革和日本明治维新的评述,不正确的是()A.都是自上而下的资产阶级性质的改革 B.主要内容都是废除农奴制C.都使本国走上了资本主义发展的道路 D.都保留了大量的封建残余14.元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交错”的原则。将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是A.防止分裂割据B.实现国家统一C.强化思想控制D.开发边疆地区15.1948年的最后一天,蒋介石在日记中写道:“本月忧患最深……各方告急与失败之报,几如雪花飞来……一切唯听天命而已。”蒋介石这种心态主要是因为()A.刘邓大军挺进大别山,揭开了战略进攻的序幕B.人民解放军在战略决战中节节胜利C.人民解放军和平解放了北平D.毛泽东和朱德下达了渡江战役的命令16.伯利克里时代,雅典实施民主政治,但真正享有民主权利的只有A.城邦贵族和平民 B.城邦成年公民 C.城邦男性公民 D.城邦成年男性公民17.在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了又中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是()A.以阶级斗争为纲 B.以经济建设为中心C.坚持以公有制为主体 D.形成了鲜明特色的指导理论18.如下图为我国某一原始居民遗址中发现的考古遗存。结合这些考古发现所作出的推断正确的是A.该原始居民已经过着定居生活B.该原始居民生活在黄河流域C.该原始居民生活中旧石器时代D.该原始居民以粟为主要粮食19.《马关条约》第六款中规定:“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造;又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。”据此条款,日本获得的权益是A.开设工厂B.割占土地C.增辟通商口岸D.获得赔款20.有人认为,辛亥革命是近代化探索中的一次“巨变”。“巨变”是指A.是中国近代化的开端B.结束了两千多年的封建帝制C.是中国新民主主义革命的开端D.是中华民族由衰败到复兴的转折点21.作为四大文明古国之一的中国,有着悠久的农业文明历史。中国农业起源于距今(2019年)10000年左右的新石器时代早期,原始农业的兴起和发展,使人类由“穴居”时代步入“定居”时代,下列哪些现象是原始农业兴起和发展的标志①种植粟和水稻②饲养猪狗等家畜③原始聚落的出现④火的使用A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④22.下表反映了古代中国几个不同时期的文学成就概况。表中②处所代表的历史时期是时期作者人数作品数量经典语句①2200多48900多首诗忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。②1330多19900多首词大江东去,浪淘尽,千古风流人物。③200多600多种剧目天也,你错勘贤愚枉做天。A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝23.下图反映的是第一次世界大战的漫画,它印证的具体史实是()A.三国同盟形成 B.三国协约形成 C.大战的爆发 D.凡尔登战役的发生24.中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。这个“新纪元”是()①国家独立自主②人民当家作主③现代化强国④社会主义国家A.①②④ B.①②③ C.①② D.③④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________年,郑成功收复。________年,清朝设立府,隶属________省。26.观察如图,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。中世纪兴起的著名大学:A.巴黎大学B.牛津大学27.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是()三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?29.(6分)2015年9月,对美国进行国事访问,中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。2016年底,特朗普当选总统后,对中国的政策令人关注。回顾历史,两国之间的关系既紧张又缓和,在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料,回答问题。材料一1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分我六个阶段;……②轻视阶段(1840-1905)……④赞赏阶段(1937-1945)……⑥敌对时期(1949-▲)——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》(1)结合所学知识回答,在“②轻视阶段”,美国直接参与了那一次侵华战争?同一世纪20年代,在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么?材料二1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》(2)导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么?美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”,你认为理由是什么?材料三下图(3)结合右图,请你为材料一中“⑥敌对时期(1949-▲)”填上一个结束时间,并说明理由。材料四近年来,由于美国实施重返亚太战略,在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易,中美摩擦不断。(4)通过探究以上材料,结合所学知识,你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展,又能更好地维护世界和平?30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料新中国已成立,10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日,但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果,迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺,这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命,成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的,也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗?请简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

四渡赤水战役,是在中央红军在长征途中,处于国民党几十万重兵围追堵截的艰险条件下,进行的一次决定性运动战战役,在毛泽东主席等指挥下,中央红军采取高度机动的运动战方针,积极寻找战机,有效地调动和歼灭敌人,彻底粉碎了蒋介石等反动派的狂妄计划,红军取得了战略转移中具有决定意义的胜利,故答案选C。2、C【解析】

依据所学可知,由于建设社会主义缺乏经验,又急于求成,1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误,破坏了我国的生产力,造成国民经济比例失调,给党和国家造成建国以来未曾有过的经济困难,故C符合题意;闭关锁国的教训、南昌起义的教训、“文革”的教训与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。3、D【解析】

据“世宗(注:雍正帝)

的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设了一个军机处,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。”并结合所学知识可知,符合此评论主旨的是军机处的设置是为了强化君主专制。为加强君主专制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,到乾隆帝时撤销,军国大事由皇帝决断,军机大臣只是跪受笔录,然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化,我国君主专制达到顶峰,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合该评论主旨,排除,故选D。4、A【解析】

据材料一“布尔什维克第四次代表大会通过一个决议,该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易;废除粮食法定价格”并结合所学知识可知,苏俄实行的政策是新经济政策。新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索;使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平;苏维埃政权得以进一步巩固。A符合题意,BCD不符合题意。故选A。5、C【解析】

A.根据所学知识,伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,他主张由开明的君主执政,A正确;B.牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献,B正确;C.严复翻译创新的是赫胥黎的一些思想,赫胥黎是达尔文的忠实追随者,故C错误;D.爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础,D正确。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。6、B【解析】

依据图片文字“胡人汉服图”、“汉人胡食图”,说明胡人即少数民族可以穿汉人的服饰;汉人也吃上了少数民族的食物。体现了汉族服饰文化对少数民族的影响,体现了少数民族饮食对汉族的影响,民族之间相互影响学习促进了民族融合。B项符合题意;图片中不能体现北方的统一,A项不合题意;图片体现的是中国境内的民族关系的发展,不是中外交往,C项不合题意;图片体现了民族生活习俗的相互影响,不能反映文化昌盛。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。7、C【解析】

距今约四五千年,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合起来在涿鹿之战中打败蚩尤部落,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分,炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文初祖”,因而两岸人民都是“炎黄子孙”,C符合题意;ABD三项不是两岸人民都是“炎黄子孙”的原因,不符合题意;故选C。8、ACD【解析】

结合所学知识可知,《复活》是列夫·托尔斯泰的作品之一;《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》是达·芬奇的作品;《哈姆雷特》是莎士比亚的著名作品之一;故ACD正确。《向日葵》是梵高的作品,故B错误。所以ACD符合题意,B不符合题意,故选择ACD。9、D【解析】

依据所学可知,面对威胁人类社会生存和发展的共同问题,各国应该加强国际合作,实行可持续发展战略,故D符合题意;推行霸权主义,实施强权政治、设立关税壁垒,保护本国进出口贸易、积极参加国际事务,干涉别国内政不利于建立良好的国际关系,故ABC不合题意。故此题选D。10、D【解析】

依据所学可知,戊戌政变发生于1898年。A项是在明末清初,B项是在1840年前后,C项是在镇压太平天国运动过程中。所以答案选D11、C【解析】依据课本所学,1937年12月,法西斯日军攻陷中国首都南京。侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。日军占领南京后六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上,D符合题意;欧洲殖民者抢占美洲印第安人的土地,大肆屠杀和奴役印第安人,是印第安人人数锐减,无法为种植园提供充足的劳动力,欧洲开始贩卖黑奴到美洲,AB不合题意;德国法西斯政权掀起了迫害了犹太人的狂潮,C不合题意。由此可知ABC不合题意,选择答案D。12、B【解析】

结合所学知识可知,隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。13、B【解析】试题分析:俄国1861年改革和日本明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革,都使本国走上了资本主义发展的道路,都保留了大量的封建残余。主要内容是废除农奴制的只是俄国1861年改革,与明治维新无关,故选B。考点:俄国1861年改革和日本明治维新点评:考查学生对俄国1861年改革和日本明治维新的内容的识记和掌握,也考查了学生的比较能力。14、A【解析】

依据所学可知,元代以“犬牙相入”为行省划界的依据,使地方丧失扼险而守的地理条件,从而加强了中央对地方的政治和军事控制,防止分裂割据,故A符合题意;实现国家统一、强化思想控制、开发边疆地区与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“主要目的”是解题的关键,元代以“犬牙相入”为行省划界的依据,使地方丧失扼险而守的地理条件,从而加强了中央对地方的政治和军事控制,防止分裂割据。15、B【解析】

依据题干时间:“1948年最后一天”,以及阅读材料,我们可判断出当时蒋介石的心态很消极,出现这一心态的原因是:人民解放军在战略决战中取得节节胜利,B符合题意。挺进大别山是1947年,人民解放军解放北平是1949年1月,渡江战役是1949年4月,ACD不符合题意。故选B。16、D【解析】

依据所学知识可知,在伯利克里时代,雅典的民主政治达到了顶峰,但享有民主政治局限于人数不多的成年男性公民,妇女、外邦人被排除在政治生活之外,广大奴隶根本不被当人看待,自然没有公民权和民主可言。选项D符合题意,ABC项与题意不符,故选D。17、D【解析】

依据所学可知,1927年中国共产党领导南昌起义和秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,于是,毛泽东领导工农革命军向湘赣边界的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地-井冈山农村革命根据地。从此领导中国人民找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的唯一正确的革命道路。改革开放后,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国有特色的社会主义道路,所以两者的共同点是形成了鲜明特色的指导理论,D项符合题意。由此分析ABC三项均不是两者的共同点,不符合题意,排除,故选D。18、A【解析】

根据图片结合所学知识可知,图片反映的考古遗存是河姆渡居民种植的水稻和使用的陶器。生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器,生活在新石器时代骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻。他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。19、A【解析】试题分析:本题主要考查《马关条约》的内容。根据题干材料“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造……各项机器任便装运进口”可知日本获得的权益是可以在通商口岸开设工厂,BCD不符合题意,A符合题意,故选A.考点:人教新课标八年级上册·甲午中日战争·《马关条约》20、B【解析】

根据所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,这是近代化探索的一次“巨变”,故B正确。洋务运动是中国近代化的开端,故排除A项。五四运动是新民主主义革命的开端,故排除C项。抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点,故排除D项。故选B。21、C【解析】

根据所学知识可知,我国原始农业兴起和发展的标志是①种植粟和水稻②饲养猪狗等家畜③原始聚落的出现。农业首先涉及农作物种植,所以农作物的出现是标志之一;从事农业生产还需要生产工具,所以磨制工具也是标志之一;从事农业生产使的远古居民有了稳定的生活来源,开始过上定居生活,于是聚落出现;在从事农业生产的同时学会饲养家畜,比如猪狗等。④火的使用不是我国原始农业兴起和发展的标志。所以①②③符合题意,④不符合题意,故C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。22、B【解析】

根据材料“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,结合所学知识可知这是北宋词人苏轼的作品。由此可知②处所代表的历史时期是,故B正确。①是唐朝时期的作品,故排除A项。③是元朝时期的作品,故排除C项。明朝时期小说盛行,故排除D项。故选B。23、C【解析】

依据漫画“塞尔维亚”等信息结合所学知识可知,1914年7月,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口,对塞尔维亚宣战,随后,俄国对奥匈帝国宣战,德国对俄国宣战,法国对德国宣战,第一次世界大战全面爆发。因此C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】解决本题的关键是学会解读漫画,懂得抓住漫画的相关信息“塞尔维亚”。24、C【解析】

中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。故中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元的“新纪元”是国家独立自主和人民当家作主,①②符合题意,故C符合题意;中华人民共和国成立时,中国不是现代化强国,排除①;1956年三大改造的完成,标志着中国进入社会主义初级阶段,排除④。排除含①或④的ABD。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、16621684福建【解析】

依据所学知识可知,荷兰殖民者1624年侵占了我国,1661年郑成功率军从金门出发,先后攻取赤嵌楼和城,1662年盘踞达38年之久的荷兰殖民者被迫投降,郑成功收复。1683年,清军进入,郑成功的后代归顺清朝,1684年,清朝设置府,隶属福建省。26、【解析】

结合所学知识可知,巴黎大学位于法国,而牛津大学位于英国,故下框为A巴黎大学;上框为B牛津大学。27、B【解析】

依据所学知识可知,孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家,是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。ACD的思想不包含为政以德,所以答案选B。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)百家争鸣法家(2)罢黜百家,独尊儒术;建立太学;教授儒家经典(3)《权利法案》;限制王权;君主立宪制(4)要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】

(1)依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛”的信息,依据所学知识可知,材料反映了这一时期在思想学术领域出现了百家争鸣的局面,法家学说主张以法治国,建立中央集权制的国家,为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。(2)依据材料二“(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相”的信息,依据所学知识可知,汉武帝在思想上推祟罢黜百家,独尊儒术的治国策略,为此采取了立太学教授儒家经典的措施,使儒家思想成为封建的正统思想。(3)依据材料三“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”的信息,依据所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,这是为了限制国王的权利颁布的文件,建立了君主立宪制度。(4)根据以上材料的内容,依据所学知识可知,当今我国的治国理念是要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。29、(1)战争:八国联军侵华战争;条约:《九国公约》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中国是亚洲战争的主战场,牵制了大部分日军,有利地支援了太平洋战场。(3)时间:1972年;理由:尼克松总统访华,两国关系开始走向正常化。(4)中美两国是世界大国,同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国,两国关系直接影响到世界和平与稳定;随着世界经济全球化的趋势加强,两国之间应该加强合作、发展友好关系,言之成理即可。【解析】(1)根据材料一中“②轻视阶段(1840-1905)”结合所学知识,1900年6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人,开始了侵华战争。在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛

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