黑龙江省大庆市龙凤区2024届中考一模历史试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省大庆市龙凤区2024届中考一模历史试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.经济全球化的内容有很多,但不包括()A.生产全球化 B.贸易全球化 C.资本全球化 D.殖民体系全球化2.第一次世界大战的结束后,战胜国通过协商,签订了一系列条约,使世界格局发生了重大的变化。这种变化()A.英、法、美、日、俄都在新的世界格局中占据有利位置B.消除了帝国主义国家之间的矛盾,有利于世界和平C.相关的条约有《凡尔赛条约》、《九国公约》D.相关的会议有雅尔塔会议、华盛顿会议3.培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指()A.加速了西欧封建社会的瓦解和资本主义社会的形成B.促进了西欧新式武器的制造C.推动西欧文艺复兴运动的开展D.推动了新航路的开辟4.20世纪上半期发生的两次世界大战,深刻影响了人类社会的发展进程。下列有关两次世界大战的表述,正确的是①两次世界大战都是规模空前的世界反法西斯战争②萨拉热窝事件和德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线③凡尔登战役和斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役④一战以同盟国的失败而告终,二战以轴心国的投降而宣告结束A.①②③B.③④①C.①③④D.②③④5.在近代中国民族危机不断加剧的时代背景下,“爱国救亡”也就成为近代中国人发出的时代最强音。下列选项中“危机”与“救亡”对应正确的是A.鸦片走私——戊戌变法 B.两次鸦片战争——太平天国运动C.瓜分狂潮——洋务运动 D.八国联军侵华——新文化运动6.时空定位与按时空排序以形成历史线索,是提升历史学科素养的首要任务。下列关于拜占庭帝国的史实,排序正确的是()①编成《查士丁尼法典》②十字军东征③受到阿拉伯人的攻击④奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡A.①②③④ B.③④②① C.④①②③ D.①③②④7.中国共产党在井冈山走出一条将马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的道路。能够说明这一结论的是()A.国共两党合作发动北伐战争 B.中国共产党在南昌发动武装起义C.开创第一个农村革命根据地 D.国共两党建立抗日民族统一战线8.“它曾经是鸦片战争后被迫开放的城市之一,现在则是改革开放后建立的四个经济特区之一。“它”是A.上海 B.宁波 C.厦门 D.深圳9.第一次把科学社会主义理论变为现实的事件是A.巴黎公社的成立B.《共产党宣言》的发表C.二月革命D.十月革命10.有一位圣贤,出生于春秋时期。500年后他成为了“中国人”,又过了500年成为了“东亚人”,现在正逐步成为“世界人”。这位“圣贤”是()A.老子 B.孔子 C.嬴政 D.铁木真11.“1936年某学者提出将五四运动定性为启蒙运动,并号召一切爱国分子发动一场新启蒙运动,以唤醒民众的抗战与民主意识。”学术界把新文化运动与五四运动合二为一,称之为五四新文化运动。根据五四运动与新文化运动的关系,以下说法不合理的是A.新文化运动和五四运动内容是相同的B.新文化运动和五四运动有相同的社会背景C.五四运动推动了新文化运动的新发展D.新文化运动为五四运动的爆发做了思想准备12.1951年1月,山东某农民领取了“土地房产所有证”,其法律依是()A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国刑祛》13.俗话说:物以类聚,人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类,他们最突出的相似点有()①重用人才②统治残暴③重视农业④末代国君A.①②B.②③C.②④D.③④14.科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。下面表格中的史实和推论对应正确的有序号史料推论①西晋(永嘉年间),“八姓入闽”是福建历史上第一次北方汉人大规模进入福建,他们带来北方先进的生产技术……江南迅速发展起来……北民南迁是这一时期江南地区开发的主要原因②“苏湖熟,天下足”—(南宋)范成大:《吴郡志》南宋时,我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域③唐朝时外贸港口有四、五处,宋朝时外贸港口达二十余处唐朝统治者不如宋朝统治者重视海外贸易④四川的成都是繁华的商业性城市,货币的需求量因商业的发展而增加。于是,16家经济势力雄厚的成都富商联合发行了交子交子的出现是商业贸易发展的结果A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④15.2019年1月2日,在《告同胞书》40周年纪念会上发表重要讲话。他指出:“中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,因为以和平方式实现统一,对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,针对的是外部势力干涉和极少数‘台独’分裂分子及其分裂活动,绝非针对同胞。”下列表述不正确的是()A.1949年开始与祖国大陆长期分离B.1979年海峡两岸隔绝状态终于被打破C.问题是中国内政,坚决反对外部干涉D.坚持“和平统一、一国两制”的基本方针16.在他描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则,万有引力是它们的一个象征。材料中的“他”是指A.瓦特 B.牛顿 C.达尔文 D.法拉第17.马克思认为:“只有经过残酷的斗争和通过共和国的政府形式才能从君主专制过渡到君主立宪。”英国“经过残酷的斗争”确立了A.议会在国家政治生活中的最高地位B.克伦威尔的统治C.英国国王的权力D.进一步限制了王权18.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是()A.1953年初,我国开始实施第一个五年计划B.“一五”计划期间,北京电子管厂建成投产C.“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目D.“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础19.我国封建君主集权高度强化的一种表现是()A.文字狱 B.废除丞相C.设置厂卫特务机构 D.设立军机处20.英、美资产阶级革命不仅对本国资本主义政治经济的发展产生了深远影响,更重要的是具有世界意义。英、美资产阶级革命的共同点是A.建立了资产阶级君主立宪制 B.改变了原来的社会性质C.为限制王权制定了宪法 D.进行了反对外来干涉的革命战争21.“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”下列宣传标语最能体现这一事件主题的是A.外争国权内惩国贼B.星星之火可以燎原C.打倒列强除军阀D.众志成城共赴国难22.如下图中有利于周统治“长久”的制度是()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.皇帝制23.世界经济全球化发展的一个重要表现是A.欧洲联盟成立B.联合国成立C.华沙条约组织成立D.世界贸易组织成立24.日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了()A.废藩置县B.废除身份制C.殖产兴业D.文明开化二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1914年的_____为德国、奥匈帝国挑起第一次世界大战的借口;1942年7月至1943年2月的_____第二次世界大战的转折点。26.在抗美援朝的一次战斗中,________为了保证潜伏部队的安全,被大火吞噬,壮烈牺牲;被称为“党的好干部”的________任兰考县委书记期间,带领人民治理灾害,身患癌症仍坚持工作,直到生命最后一息。27.井冈山会师是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。错误________改正:________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料:材料一道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语为政》材料二从武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不染儒风,最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中,儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根,并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念,它不仅直接推动着汉民族这个民族实体向前发展,而且也直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——李克建《西汉儒学改造对中华民族民族观的影响》材料三在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想,主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等,这些思想或被淡化遮蔽或被阉割。——白华《汉代儒学官学化的动力及其影响》请回答:材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张?结合所学知识,分析材料二中的“从武帝时期开始,中华大地……无不染儒风”的主要原因有哪些?据材料二概括指出儒学传播的历史影响。据材料三,概括指出后世儒学存在的主要问题。以明朝为例,说明早期儒学“革命”思想遭到了阉割。29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样,老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。正是这种普遍的憎恶,加上秦王朝缺乏能干的继承人,成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。不过,秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么?你同意作者“秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记”的观点吗?请简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料……当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时,必然会发生某种冲突(鸦片战争)。使英国人同中国人相接触的是商业,鸦片战争爆发前十年,商业最重要的一环是鸦片贾易,而中国竭力想取缔这一贸易,这是战争的直接原因。——张馨保《林钦差与鸦片战争》材料中的“林钦差”指的是?你是否同意材料中的观点,并简要说明。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

根据所学知识可知,经济全球化的内容有很多,包括生产全球化、贸易全球化和资本全球化。民体系全球化不属于经济全球化的内容。故选D。2、C【解析】

根据所学知识可知,第一次世界大战的结束后,战胜国通过协商,签订了一系列条约,使世界格局发生了重大的变化。这种变化相关的条约有《凡尔赛条约》、《九国公约》。1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结“和约”,对战后的世界作出安排,在巴黎召开了会议,这就是巴黎和会。帝国主义国家之间矛盾重重,和会持续了五个多月,1919年6月,协约国与德国签订了对德条约,史称《凡尔赛和约》。对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出的规定。巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系。而它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,尤其是美日之间的竞争尤为激烈。在美国的倡议下,1921年﹣1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便。所以C符合题意;俄国在1917年爆发十月革命,退出一战,没有参加巴黎和会和华盛顿会议,A不符合题意;凡尔赛-华盛顿体系没有消除帝国主义国家之间的矛盾,B不符合题意;雅尔塔会议是二战时期召开的,D不符合题意,所以C符合题意,ABD不符合题意,故选C。3、A【解析】

依据“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界”和所学知识,印刷术、火药、指南针传入欧洲后,推动了欧洲社会的转型,加速了西欧封建社会的瓦解和资本主义社会的形成,故A符合题意。促进了西欧新式武器的制造只是火药传入欧洲的影响,故B不符合题意。推动西欧文艺复兴运动的开展只是印刷术传入欧洲的影响,故C不符合题意。推动了新航路的开辟只是指南针传入欧洲的影响,故D不符合题意。故选A。4、D【解析】

依据所学可知,一战是帝国主义的掠夺性战争,二战是规模空前的世界反法西斯战争,故①表述错误,含有①的ABC不合题意;1914年的萨拉热窝事件和1939年德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线、1916年的凡尔登战役和1942年的斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役、一战以同盟国的失败而告终,二战以轴心国的投降而宣告结束,故D②③④表述正确,符合题意。故此题选D。5、B【解析】

鸦片战争的失败,进一步加速了清政府的统治危机,随着剥削的加重,中国的阶级矛盾日益尖锐,最终导致太平天国运动爆发;第二次鸦片战争爆发后,太平天国运动提出对内要推翻清政府的封建统治,对外主张抵抗帝国主义的侵略,B正确;为了打开中国市场,扭转贸易逆差,英国商人向中国走私大量鸦片,林则徐禁烟成为英国发动鸦片战争的借口,A排除;第二次鸦片战争后,清政府内外交困,洋务派主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,C排除;袁世凯倒行逆施,妄图恢复帝制。国内军阀的格局混战愈演愈烈,思想界掀起了一股尊孔复古的逆流,面对越来越乱的国家形势,以陈独秀为首的先进知识分子开始寻找救国救民的新出路,发动了新文化运动,D排除。故选B。6、D【解析】

根据所学知识可知,编成《查士丁尼法典》在五世纪;十字军东征的时间是1096年-1291年;7世纪开始,阿拉伯人开始攻击拜占庭帝国;奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡的时间是1453年。故顺序是①③②④,D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。7、C【解析】

依据所学知识可知,1927年,秋收起义失败后,毛泽东从中国实际出发,建立了井冈山根据地,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。8、C【解析】

据“曾经是鸦片战争中被迫开放的城市之一,现在则是改革开放后建立的四个经济特区之一”可知,这个城市是厦门。1842年,清政府在鸦片战争中战败,被迫与英国签订了《南京条约》,规定:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。1980年,我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。9、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,第一次将社会主义理论变为现实的是十月革命,故选C。B项标志着科学社会主义的诞生;A项是巴黎公社,是第一次伟大的实践;C项不是第一次将社会主义变为现实。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命。10、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是孔子,孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一)。11、A【解析】

结合所学知识,新文化运动高举“民主”与“科学”两面大旗,而五四运动要求“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人,因此两者内容并不相同,故A符合题意。新文化运动和五四运动都发生在北洋军阀统治时期,有相同的社会背景,故B不符合题意。五四运动显示了工人阶级的巨大力量,推动了马克思主义与工人运动相结合,推动了新文化运动的新发展,故C不符合题意。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们尤其青年学生追求民主和科学,探索救国救民的真理,为五四运动的发生创造了条件,故D不符合题意。故选A。12、B【解析】试题分析:本题主要考查知识迁移能力。题目中的山东某农民在1951年1月领取了“土地房产所有证”,主要是因为1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》废除了地主阶级封建土地所有制,实行农民土地所有制,而《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑祛》跟土地改革没有直接联系。故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级下册•中华人民共和国的成立和巩固•土地改革13、C【解析】

依据题干“夏桀、商纣、秦二世”的信息,结合所学可知,夏桀是夏朝的最后一位君主,因为实行暴政而亡国,商纣王是商朝的最后一位君主,也是因为暴政被人民推翻,秦二世是秦朝的最后一位君主,他由于统治残暴,最后被推翻,由此可知②④符合题意;ABD三项的内容不符合题意,排除;故选C。14、A【解析】

依据题干图表信息结合所学可知,由唐朝时外贸港口有四、五处,宋朝时外贸港口达二十余处,不能得出唐朝统治者不如宋朝统治者重视海外贸易。隋唐对外交往比较活跃,与亚洲、非洲、欧洲的一些国家,都有往来。①②④的史实和推论都正确,故A符合题意;题干不能推断唐朝统治者不如宋朝统治者重视海外贸易,故含有③的BCD不合题意。故此题选A。15、B【解析】

根据题干并结合所学知识我们可知,1979年,大陆与结束了长期的战争状态,但并没有把隔绝状态打破,选项B错误,但符合题意;1949年蒋介石败逃到,造成了与祖国大陆的长期分离,选项A正确,但不符合题意;问题是中国内政,坚决反对外部干涉,坚持“和平统一、一国两制”的基本方针一直是我们坚持的原则与方针,选项CD正确,但不符合题意。故选B。16、B【解析】

依据所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,概括了物体机械运动的基本规律,从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响,被称为“现代科学之父”。故B符合题意。ACD均与题意不符,故选B。17、A【解析】

依据所学知识可知,1640年,英国爆发了资产阶级革命,通过《权利法案》确立了议会在国家政治生活中的最高地位,建立了君主立宪制,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干“君主专制过渡到君主立宪”和“英国”的信息,通过掌握英国资产阶级革命的内容解答问题。18、D【解析】

依据所学知识可知,1953年初,我国开始实施第一个五年计划和“一五”计划期间,北京电子管厂建成投产以及“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目都属于历史史实,不是历史解释,ABC三项不符合题意;“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础是一五计划的意义,属于历史解释,D项符合题意;故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握什么是历史史实,什么是历史解释,需要学生具备较高的理解能力,具备较高的分析能力,能够判断哪些是历史史实,哪些是历史解释。19、B【解析】试题分析:本题主要考查学生对明朝君主集权强化的准确识记。依据已学知识可知,明太祖废除丞相,权分六部,六部直接向皇帝负责,标志着我国封建君主集权高度强化,故选B。考点:人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明朝君权的加强20、B【解析】依据所学知识,英国通过资产阶级革命推翻了君主专制,确立起了资产阶级的统治,走上了资本主义发展道路;法国资产阶级革命推翻了法国的封建专制统治,走上了资本主义发展道路;美国通过独立战争,推翻了英国的殖民统治,确立起了比较民主的资产阶级统治,也走上了资本主义发展道路,因此英法美资产阶级革命的共同点是都改变了原来的社会性质,ACD三项不符合题意,故选B。点睛:世界近代史上早期的资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,其中它们之间有很多相同点,经过资产阶级革命英法美都走上了资本主义发展道路,改变了原来的社会性质。21、A【解析】

根据材料“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”等信息结合所学知识可知,材料反映的是五四运动。1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们高喊“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。A符合题意;星星之火可以燎原反映的是革命根据地的建立,打倒列强除军阀反映的是北伐战争,众志成城共赴国难反映的是抗日战争,BCD不符合题意。故选择A。【点睛】解决本题的关键是掌握各选项主题反映的历史事件。22、C【解析】

根据所学知识可知,周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,授予他们管理土地和人民的权力,封他们为诸侯,建立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,诸侯在自己的封国内,也实行分封制;内部实行“嫡长子继承制”,来维护分封制。西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意;禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法,A项不合题意;秦朝为了加强对地方的控制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;秦朝创立了大一统的中央集权制度,建立皇帝制,最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键,反映了周朝实行的一种制度,促进了统治的长治久安。据所学可知,西周建立后,实行分封制。通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。23、D【解析】

依据所学可知,世界贸易组织成立于1995年1月1日,前身是关贸总协定。中国于2001年成功加入该组织。世界贸易组织的宗旨是通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,推动世界贸易的自由化。世界贸易组织是经济全球化发展的一个重要表现,故D符合题意;欧洲联盟成立是区域经济政治组织,故A不合题意;联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系等方面,都发挥着相当积极的作用,故B不合题意;华沙条约组织成立标志两级格局形成,故C不合题意。故此题选D。24、D【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,主要是由于明治政治实行了文明开化,即向欧美学习。故答案选D。考点:人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史的转折二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、萨拉热窝事件、斯大林格勒战役【解析】试题分析:本题考查基础知识:一战爆发的导火索是萨拉热窝事件;二战转折点则是发生在苏德战场的斯大林格勒战役。考点:萨拉热窝事件、斯大林格勒战役点评:本题考查了学生再认再现历史知识的能力,属基础题。26、邱少云焦裕禄【解析】根据所学知识,抗美援朝的一次战斗中,邱少云为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。1962年,焦裕禄被调到河南省兰考县担任县委书记。带领人民治理灾害,身患肝癌仍坚持工作,直到生命最后一息。因此,题干中应该填写:邱少云;焦裕禄27、井冈山会师南昌起义【解析】

依据所学可知,面对国民党的白色恐怖,1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。1928年4日,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军会师,两军会师后,改编为中国工农红军第四军,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)人物:孔子。主张:以德治国(或“为政以德”)。(2)原因:汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”政策;儒家学说被确立为正统思想;汉武帝大力推行儒学教育等。影响:使“大一统”民族观被普遍接受和认同(或:有利于巩固国家统一),推动了汉民族及中华民族的发展。(3)问题:逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气,其先进思想或被淡化遮蔽或被阉割。说明:明朝科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题,应考者不能自由发挥,答题形式为呆板的“八股文”,从而钳制了人们的思想。(答到明朝八股取士,读书人思想被禁锢即可。本小问可酌情给分)【解析】

(1)根据所学知识可知,材料一反映的孔子的政治主张。孔子是春秋时期,鲁国人。是我国著名的思想家、教育家。在政治方面主张以德治国。(2)根据所学知识可知汉武帝时期,为了加强中央集权,采纳了书生董仲舒的建议,实行罢黜百家,独尊儒术的政策。儒家学说被确立为正统思想;大力推行儒学教育,在长安举办太学等。儒学的传播使“大一统”民族观被普遍接受和认同(或:有利于巩固国家统一),推动了汉民族及中华民族的发展。(3)根据材料“在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想,主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等,这些思想或被淡化遮蔽或被阉割”可知后世儒学存在的主要问题是逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气,其先进思想或被淡化遮蔽或被阉割。明朝科举考试只许在“四书”“五经”

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