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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版五年级《上册语文》期末试卷含答案(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音写词语。lǎnduòpínghéngyǐnbìjǔshìwénmíngdīngzhǔhuǎnghuàbǎolǎnjīnbìhuīhuáng二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。1.太阳出来了,明晃(huànghuǎng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃(huànghuǎng)起来。2.当时,歹徒恐吓(xiàhè)我们的时候,有几个胆小的被吓(xiàhè)晕(yūnyùn)了。3.学校食堂为我们提供(gōnggòng)了各种各样的食品。三、比一比,再组成词语嫌(_______)嵌(_______)挽(_______)协(_______)侵(_______)谦(_______)崭(_______)晚(_______)胁(_______)浸(_______)四、补充下列词语,再用上一到两个词写一句话。(____)情画意(____)所当然乌云(____)布难以(____)信相(____)为命千真万(____)风景(____)胜无(____)无束___________________________________________________五、选词填空。消受忍受接受承受1.经过两个小时的讨论研究,他们最终(______)了我们的提议。2.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,食指(______)的机会最多。3.有些深海水族柔软的躯体可以(______)接近一吨的海水压力。4.小区居民无法(______)清晨广场舞的噪声污染,反映到社区居委会,要求予以解决。六、按要求写句子。1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_________________________________________2.秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20字)__________________________________________3.空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________七、根据课文内容填空。1.《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系________,用文中的话说就是“___________________”。2.《松鼠》的作者是法国作家________,课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________,表达了作者对松鼠的________之情。3.请你拟写一条保护动物的公益广告。_______________________________八、阅读课内短文,以及下面两则资料,完成后面的练习。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长嚎。那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨。每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。资料一:只要心存一份热爱与向往,一丘青峰一片流霞,一帘飞瀑一脉河流。都会让我们感受到生命的涌动。挺拔的大树,藏蕤的小草,芳香的泥上,美丽的田舍,都能让我们领悟到美的极致。就是清晨的一滴露珠。傍晚的一缕炊烟,山林的一声鸟鸣,村巷的一声狗吠。也觉得有韵有意。(《京郊日报》)资料二:《白鹭》作于1942年10月31日,当时正值抗日战争第二阶段,蒋介石发动第二次反共高潮。作者当时是中国共产党党员,任国民党政府语言文化工作委员会主任。以双重身份进行抗日。他说:“中国目前是最为文学的时代,善恶对立、忠奸对立异常鲜明,人性美发展到极点。人性恶也发展到极点。”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容,赞颂爱国者的忠义。在南国优美的田野中、明净清浅的小河边。一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者的白鹭,出没其间,把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。1.这个片段节选自课文《_______》作者是__________。2.第2、3、4自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。(_______)—(________)—(________)3.在文中找到与“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”意思相同的句子是_______,想一想,这些句子主要抓住了______、______、_______和_______四方面来描写白鹭的。4.根据上面两则资料,完成下面练习。(1)作者通过描写白鹭,要表达出自己的思想可能是:_____________________。(2)白鹭已经成为中华文化的一个有名的意象。我能想到唐代诗人张志和的词句:“_________白鹭飞,_________________鳜鱼肥。”还会想到唐代诗人杜甫的诗句:“两个黄鹏鸣翠柳,__________。”九、名著阅读。黛玉葬花那一日正当三月中浣,早饭后,宝玉携了一套《会真记》,走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着,展开《会真记》,从头细玩。正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多,宝玉正踟蹰间,只听背后有人说道:“你在这里作什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。那犄角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”1.文中画线句子是对宝玉的______描写,最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的______描写。2.阅读名著时,要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是()A.林黛玉把花埋在土里。B.林黛玉对花有着自己独特的见解,她把花比作自己,以此抒发内心的孤独与伤感。3.阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个_________的人。4.下列不是出自《红楼梦》的故事是()A.共读西厢 B.香菱学诗 C.桃园结义 D.宝钗扑蝶十、快乐习作。生活中,谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻呢?请你写一写,题目自拟。注意把这个人当时的样子写具体,不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、懒惰平衡隐蔽举世闻名叮嘱谎话饱览金碧辉煌2、huǎnghuànghèxiàyūngōng3、嫌弃镶嵌挽留协作侵略谦虚崭新晚上威胁浸透4、诗理密置依确名拘示例:尽管令人难以置信,但是这个消息千真万确,我没有说谎,也没有欺骗你。5、接受消受承受忍受6、这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗?例:秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山,像被镀了一层绚丽的橙色,又像披了一身靓丽的锦衣。如果空气中没有灰尘,那么大自然将多么单调。7、列数字作比较打比方密切没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界布封外形特征性格特征行为特征生活习性喜爱保护动物,人人有责。或:爱护动物,让人类不再孤单!8、1.白鹭郭沫若2.白鹭钓鱼图白鹭晾望图白鹭低飞图3.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长嚎。那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑蓑毛流线型结构长喙脚4.爱国反奸,赞颂爱国者的忠义西塞山前桃花流水一行白鹭上青天9、1.动作语言2.B3.多愁善感、心思细腻4.C10、示例:妈妈哭了屋里,时钟“滴答滴答”有节奏地响着。昨夜折下的桂花还一个劲儿地香着,那香味浓而不烈,徐徐沁人心脾。隐约听到有人在低声哭泣,时低时高,敲打着我的心门。闻声走近,原来是妈妈!她的脸憔悴极了,像失去颜色的春天,没有往日的活力。妈妈眼里有那晶莹的泪珠,愈发耀眼。她的身旁还摆着擦过的纸巾。妈妈见我来了,便连忙抹去眼角的余泪,强装微笑,浅声细声地说道:“外公患了轻度中风,这几天,我要去医院照顾外公,你要学会自己照顾自己哦。”外公轻度中风?在我的心中,外公像一个不知疲倦的马儿,为我们这个家操劳忙碌。还记得那个晚上,平常9点多就回家的外

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