2022年小学四年级数学上册期末考试题及答案【完整版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022年小学四年级数学上册期末考试题及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、（）的小数点向右移动三位是80；将1.8缩小到它的（）是0.18；0.098的小数点先向左移动三位，再扩大到所得数的100倍是（）．2、把306900写成以“万”做单位的数（），把687430000改成用“亿”作单位的数是（）．3、一个两位数乘三位数，积可能是（）位数，还可能是（）位数。4、三万零七十点零六写作（）；20.07读作（）。5、把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（）m。6、一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（）三角形；围成这个三角形至少要（）厘米长的绳子．7、一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是（）厘米．8、一个十位数，最高位上是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作（），读作（），这个数最高位是（）位．省略亿后面的尾数约是（）亿．9、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直．10、在下图的正方形中，互相垂直的线段有（）对，互相平行的线段有（）对．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、角的大小与边的长度无关。（）2、直线的长度是射线长度的2倍．（）3、人们常把自行车的支架做成三角形，这是利用了三角形的稳定性。（）4、有一组对边平行的四边形是梯形。（）5、钝角三角形只有一条高。（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、25×8×4×125=（25×4）×（8×125）运用了乘法的（

）。A．交换律B．结合律C．交换律和结合律2、平行四边形的高有（

）条。A．无数 B．2 C．43、一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（）米．A．12.05 B．7.95 C．3.8 D．4.154、56+72+28=56+（72+28）运用了（

）加法交换律

B．加法结合律

C．乘法结合律 D．加法交换律和结合律5、小军在计算60÷（4＋2）时，把算式抄成60÷4＋2，这样两题的计算结果相差（）A．8 B．7 C．5四、计算题。（共28分）1、直接写出得数．60×8＝24×30＝96÷6＝70×12＝0÷32=540÷6=18×50=420÷70=39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈2、竖式计算，打“*”号的要验算．①540÷36＝②307×28＝③714÷42＝④309×28＝⑤*588÷28＝⑥600×35＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、用量角器画一个105度的角。2、过O点画射线AB的平行线；再过O点画射线AC的垂线。六、统计图表。（共5分）1、四年级参加课外小组人数统计图如下。（每人只参加1个小组）（1）男生参加（）小组的人最多，女生参加（）小组的人最多。（2）参加体育小组的女生比男生少（）人。（3）参加课外小组的共有（）人，平均每组有（）人。七、解决问题。（每题4分，共24分）1、四（1）班参加课外兴趣小组人数如下：足球小组：15人，跳绳小组：7人，篮球小组：8人．（1）参加足球小组比篮球小组多几人？（2）跳绳小组和篮球小组一共有多少人？2、一栋教学楼有四层，每层有6间教室，每间教室配有25套双人课桌椅。这栋教学楼能同时容纳多少名学生？3、果园里有1268棵果树，其中梨树475棵，枣树325棵，剩下的是苹果树，苹果树有多少棵？4、一辆汽车每小时行驶90千米，行驶了900千米，需要几小时？5、学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？6、小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、0.080.00982、30.69万6.8743亿3、四五4、30070.06二十点零七5、125006、等腰107、178、7005000500七十亿零五百万零五百十亿709、直10、84二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√2、×3、√4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、C2、A3、B4、B5、B四、计算题。（共28分）1、4807201684009090061600490009062、15；8596；178652；21；21000五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解【分析】（1）把被画的角起始边与量角器的零刻度线对齐，另一条边与量角器的105°的刻度对齐画线即可。【详解】画出的角如下：2、见详解【分析】（1）过O点画AB的平行线：把三角板的一条直角边与AB重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和AB重合的直角边和O点重合，过O点沿三角板的直角边画直线即可。（2）过O点画AC的垂线：把三角板的一条直角边与AC重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，