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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版八年级《生物》上册期末测试卷(完整版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。与被子植物比较,下列叙述错误的是()A.都能产生种子 B.种子外都有果皮包被C.受精过程都脱离水的限制 D.根茎叶内都有输导组织2、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子3、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入4、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是()A.幼儿期 B.童年期 C.成年期 D.青春期5、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换6、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量()A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素 D.糖类7、下列生物中不是用孢子来繁殖的是()A.木耳 B.蘑菇 C.霉菌 D.乳酸菌8、袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是()A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色的,能进行光合作用 D.苔藓植物能开出米粒大小的花9、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土 D.选择阴雨天移栽植物10、下列各项中都属于先天性行为的是A.蜜蜂采蜜和猴子骑车 B.蚂蚁做巢和牛耕田C.母鸡抱窝和青蛙冬眠 D.蜘蛛织网和马拉车11、下列四组中全为遗传病的是()A.白化病、色盲、先天性愚型 B.佝偻病、夜盲症、坏血病C.侏儒症、禽流感、白化病 D.色盲、血友病、乙肝12、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液13、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强14、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能15、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于()A.线形动物、节肢动物、环节动物 B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物 D.线形动物、哺乳动物、软体动物16、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是()A.背腹扁平 B.身体呈辐射对称C.身体呈两侧对称 D.有口无肛门17、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是()A.界、种 B.门、种 C.种、界 D.种、门18、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用19、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.一定的光照20、下列动物中都属于鱼类的一组是A.甲鱼和鳄鱼B.海豚和海马C.娃娃鱼和章鱼D.鲨鱼和比目鱼21、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多 D.氧气和二氧化碳都减少22、生物进化的内因是()A.遗传和变异 B.过度繁殖 C.生存斗争 D.适者生存23、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统24、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成25、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交二、填空题(共5个小题,共10分)1、人的三种血细胞中,能够吞噬病菌的是________。2、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的__________,身体和__________都分节。3、具有社会行为的动物,群体内部往往形成__________,成员之间有__________,有的群体还形成__________。4、自然界中,植物的营养生殖常用的方法有__________、__________和__________等无性生殖的方式。5、关节头从关节窝里滑脱出来的现象称之为__________,所以运动中要加强关节的保护。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图是人体部分生理活动示意图(①﹣⑦表示生理过程,A、B代表系统或器官),请分析回答:(1)食物中的蛋白质在消化道中经过①过程,最终分解成氨基酸,参与此过程的消化液有:_____、胰液和肠液.(2)进行图中③过程时,肋骨间的肌肉和膈肌处于_____状态(填“收缩”或“舒张”).(3)A系统中有三种不同的血管,其中红细胞呈单行通过的是_____(填血管名称).(4)图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有_____(用代号表示)2、根据鸡卵结构图,回答下列问题(1)鸡卵的结构中,含有细胞核的部位是[]_______.(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]____,[①]是___。(3)鸟的生殖发育摆脱了对___________的依赖,这也是鸟类适应环境的一种表现。(4)在鸡卵外壳上均匀地涂抹上凡士林油,你认为能不能孵化出小鸡?_______其原因是____。3、下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图(箭头表示血液流动方向),请据图分析回答以下问题:(1)甲图中,心壁最厚的腔是[_____]______,A的结构名称是____,A和B之间的瓣膜叫作_____,该瓣膜的作用是______。(2)血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房,这一过程称为______循环,经过这一循环,_____血变成_____血。(3)乙图中⑤是_____血管,⑥是_____血管,⑦是______血管。血液在⑥处流动速度_____(填“快”、“慢”或“最慢”),只允许_____单行通过。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响,某兴趣小组把等量天竺葵分别放在3个封闭的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足。用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后,分别比较容器中的氧气变化量,结果如下表所示。容器植物光的颜色温度(℃)氧气变化量1号天竺葵红25+++2号天竺葵黄?+3号天竺葵绿25-(注:氧气变化量=实验后含量-实验前含量;“+”代表增加,“-”代表减少)(1)该实验研究的变量是______。根据实验设计的原则,2号容器内的温度应设置为______℃。(2)实验结果表明,在______光下天竺葵光合作用强度最大。除检测氧气变化量外,该实验还可以检测有机物或______的变化量来表示光合作用强度。(3)增设4号容器,黑暗处理(其它实验条件相同),若容器中氧气变化量是“--”,则可判断3号容器中的天竺葵______(填“有”或“没有”)进行光合作用,3号容器中的氧气含量不增反降的原因是______。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、A3、B4、D5、A6、C7、D8、D9、C10、C11、A12、D13、B14、A15、A16、D17、C18、B19、A20、D21、B22、A23、D24、C25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、白细胞2、外骨骼、附肢3、一定的组织分工等级4、扦插嫁接压条5、脱臼三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、胃液舒张毛细血管⑤和⑥2、5胚盘⑨卵白气室水不能

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