《人类发展与环境问题》教学课件

人类的生存依赖于地球上的资源与环境。随着人口的不断增长，自然资源的消耗量也在不断上升。人类对自然资源无节制地索取必将引发一系列环境问题，对人类社会的持续发展造成严重威胁。追求人与自然的和谐共存，实现社会、经济、环境的协调发展，是人类社会实现可持续发展的唯一选择。那么，怎样协调人类与环境的关系，解决人类发展中出现的问题呢？1《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024第4章第1节人类发展和环境问题2《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024我们美丽de家园3《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024图4-12012年伦敦奥运会闭幕式上洒落的70亿小纸带，象征着献给全球70亿人的祝福。据联合国人口基金会发布的报告，全球人口在2011年10月31日已达到70亿。如何面对人口增长给全球社会、经济的发展和资源、环境的保护带来的负担，将是人类面临的一大挑战。4《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024一、人口的增长1．从图4-2甲的世界人口增长曲线中，我们可以获知什么信息？2．从图4-2乙的不同发展水平国家的人口增长曲线中，我们可以获知什么信息？5《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024我国人口的增长6《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024

人类生活在相应的自然环境之中，自然环境为人类的生存和发展提供了各种资源，同时也接纳并转化人类在生存和发展过程中所产生的各种废弃物。在人类社会发展的历程中，人们通过生活和生产等活动不断地影响和改变着环境，与此同时，环境也总是将这些影响和变化反作用于人类。

近百年来，世界人口出现了快速增长，如果人口仍按照现在这样的速度继续增长，那么，到2050年世界人口将超过100亿。

人的生存离不开空气、水和食物。除此以外，现代社会上，人们还有多种物质和精神需求。7《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024

除了下列出的各种需求外，你认为人们还有哪些方面的需求？需要燃料、矿物等多种自然资源需要粮食，因而需要一定耕地需要水，水是生命之源，也是工农业生产的基本条件需要空气需要森林、草原，需要一定的生存空间…………8《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024地球上的自然资源是有限的，地球对人口的承载能力也是有限的。随着全球人口的持续增长，随之而来的是对粮食、能源、交通、住房、教育、医疗、文化、娱乐等一系列需求的增长，环境面临的压力越来越大。人们势必要问：我们居住的地球究竟能承载多少人口？科学家根据全球光合作用产物的40%可为人类活动所利用这一原理，推断出地球表面目前可以供养80亿到150亿人口。如果人口总量不加以限制，地球将无法维持人类生存的安全和文明的延续。人类最终将受到自然规律的惩罚。我国是一个人口大国，处理好人口增长与社会、经济、资源和环境的关系尤为重要。9《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024环境问题与人类发展的经历的四个阶段远古时期农业时期工业革命时期近、现代二、人口增长对资源及环境的影响10《人类发展与环境问题》教学课件5/9/20241.利用自然阶段远古时期生产力水平主要环境问题水平低下，发展缓慢

局部有限影响11《人类发展与环境问题》教学课件5/9/20242.改造自然阶段生产力水平主要环境问题农业时期生产力发展灌溉和农耕刀耕火种、砍伐森林，造成地区性风沙危害和水土流失12《人类发展与环境问题》教学课件5/9/20243.征服自然阶段工业革命时期生产力水平主要环境问题发展速度惊人过度开采资源,排放“三废”,造成生态破坏和环境污染,环境问题成为全球性问题飘荡的粉尘13《人类发展与环境问题》教学课件5/9/20244.协调发展阶段生产力水平主要环境问题20世纪60年代以来达到较高的水平人口激增,资源欠缺,环境污染,生态破坏,20世纪70以来可持续发展的思想逐步形成并得到公认14《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024随着世界人口的持续增长，环境所承受的压力越来越大,＿＿问题、＿＿＿＿＿＿问题、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等问题已对人类社会的持续发展构成严重的威胁。人类只有一个地球,请爱护人类的地球家园人口资源和能源生态破坏环境污染你认为环境和发展有着怎样的关系？15《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024读图：目前，人类所面临的全球性资源与环境问题有哪些？这些问题会不会影响我们个人的生活？森林面积减少过度砍伐导致森林面积减少。水资源短缺地球上淡水资源有限，分布不均匀，污染导致水质恶化，进而导致水资源危机。粮食减产土地荒漠化、水土流失、土壤变质、可耕地面积减少。全球气候变化二氧化碳等温室气体的大量排放，引起全球气候变暖，导致极地的冰雪和高山的冰川融化、海平面上升等。能源危机能源消耗量迅速增加。在过去的50年里，世界能源消耗增加了近10倍16《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024

人类燃烧煤和石油来获取能量，增加了大气层中的CO2、NO2、SO2

等含量。大气中CO2

含量上升，使得温室效应失控，造成全球气候变暖；NO2、SO2溶解到雨水中产生酸雨，影响人类生活。

水是生命之源，也是农业和工业生产的基本条件，水资源的危机，严重制约着经济和社会的发展；能源的消耗与日俱增，化石燃料消耗殆尽的日子迟早会到来，能源危机是人类发展中一个极大的忧患；可耕地面积减少，粮食减产，森林面积减少，地球之“肺”遭到破坏，人类将面临毁灭的灾难。17《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024

人类在消耗大量自然资源的同时，加剧了对环境的污染，增加了环境治理的难度和成本。目前，大气污染和水质污染表现得最为突出。全世界每年排入大气层的污染物高达10亿吨，其中大部分为工业废气、汽车尾气和其他人类活动所产生的废气。空气污染严重的地区，原本蔚蓝的天空变成了灰蒙蒙的一片，伤害到人类、植物及动物的生存。思考与讨论人口增长过快给当地的环境带来了哪些影响？18《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024严峻的环境问题1）什么是环境问题主要是指环境污染和生态环境的破坏。2）环境问题的表现：水土流失严重沙漠化迅速扩展草原退化加剧森林资源锐减生物物种加速灭绝地下水位下降水体污染加重大气污染严重固体废弃物存放量过大垃圾包围城市环境污染向农村蔓延

19《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024水体污染20《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024大气污染目前，我国大气质量符合国家一级标准的城市不到1%.北京、

沈阳、西安、上海、广州被列为世界十大污染城市21《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024土壤污染－－固体垃圾垃圾包围城市22《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024-乱砍滥伐23《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024生物物种加速灭绝24《人类发展与环境问题》教学课件5/9/202425《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024

我国沙漠化治理速度远赶不上沙化速度。据统计，目前我国沙化土地面积达168.9万平方公里，而且仍以每年2460平方公里的速度扩展，相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化已危及1亿多人口的生存和发展。26《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024沙尘暴肆虐27《人类发展与环境问题》教学课件5/9/202428《人类发展与环境问题》教学课件5/9/202429《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024人口问题、资源和能源问题，生态破坏和环境污染等问题都严重制约着我国经济的发展。因此，实现我国经济的可持续发展既要处理好经济发展与人口的关系，还要坚持保护环境和资源的基本国策，正确处理经济发展和资源、环境的关系。30《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024计划生育保护环境基本国策31《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024为什么解决环境问题需要全球各国的一致行动?每年的6月5日定为世界环境日32《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024讨论：作为中学生，在保护环境这一方面，你可以怎样做？1．拒绝使用一次性物品2．不要过分追求穿着的时尚3.随手关闭水龙头4．提倡步行，骑单车、乘坐公共汽车5.一水多用 6．不进入自然保护核心区7.尽量购买本地产品8．不使用非降解塑料餐盒9.随手关灯,节约用电10．不燃放烟花爆竹11.拒绝过分包装 12．双面使用纸张13.实用节约型水具 14．节约粮食33《人类发展与环境问题》教学课件5/9/2024地球是我们唯一的家我们生于斯、长于斯保护它、珍惜它我们责无旁贷只要我们愿意只要我们有心一个举手之劳可以为濒危的地球带来重生可以为燃烧的地球带来希望34《人类发展与环境问题》教学课件5/9/20241．“人类只有一个地球为了保护人类赖以生存的环境，下列做法不正确的是(

)A．回收处理垃圾，变废为宝B．污水经处理后排放C．为了牟取暴利，可随意捕杀、贩卖野生动物D．开发新能源，逐步减少使用化石燃料(石油、煤)习题C2．从世界范围来看，与人口过度增长无直接关系的社会问题是(

)A．能源短乏B．吸毒贩毒

C、环境污染D．资源短缺B35《人类发展与环境问题》教学课件5/9/20243．下图是世界人口发展表，分析下表你可以得出什么结论？我国针对人口的迅速发展．制定了什么政策?世界人口发展

世界人口发展阶段

经历时间

原始人口数→2亿

漫长时期2亿→5亿1600多年5亿→10亿

约200年10亿→20亿130年20亿→30亿30年30亿→40亿14年40亿→50亿13年结论：人口发展的速度在不断加快。政策：计划生育36《人类发展与环境问题》教学课件5/9/20244．要处理好人与自然的关系，就我国目前而言,最紧迫的问题是(

)A．如何获得更多的粮食B．如何获得更多的能源C．如何保护好耕