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文档简介

《综合性学习__岁月如歌——我们的初中生活》作业设计方案《综合性进修__岁月如歌——我们的初中生活》作业设计方案一、项目背景：初中生活是每个人成长道路中重要的一部分，是我们青春岁月中最珍贵的时光。通过这个综合性进修项目，我们将回顾我们的初中生活，分享我们的故事，展示我们的成长，让我们的岁月如歌，永遥留存。二、项目目标：1.让学生回顾自己的初中生活，感受成长的点点滴滴。2.提高学生的写作能力，培养他们的表达能力和思维能力。3.增强学生的团队合作认识，培养他们的合作精神和团队认识。4.提升学生的审美情趣，培养他们的艺术修养和审美能力。三、项目内容：1.撰写文章：学生将撰写一篇关于自己初中生活的文章，包括自己的成长经历、收获和感悟。2.制作相册：学生将选择自己在初中生活中的照片，制作成相册，记录下美好的回忆。3.创作歌曲：学生可以选择自己喜欢的音乐，改编成关于初中生活的歌曲，展示自己的创作才华。4.绘画作品：学生可以用绘画的方式表达自己对初中生活的理解和感受，展示自己的艺术才华。5.团队合作：学生将分组合作，共同完成一项关于初中生活的大型项目，如舞台剧、展览等。四、项目流程：1.第一周：介绍项目内容和目标，组织学生分组。2.第二周至第四周：学生进行文章撰写、相册制作、歌曲创作和绘画作品创作。3.第五周：学生展示效果，进行评比和点评。4.第六周：组织团队合作项目，准备展示。五、评估方式：1.文章评选：评选出最优秀的文章，给予奖励和表彰。2.相册评选：评选出最具创意的相册，给予奖励和表彰。3.歌曲评选：评选出最悦耳的歌曲，给予奖励和表彰。4.绘画作品评选：评选出最具艺术价值的作品，给予奖励和表彰。5.团队合作项目评选：评选出最精彩的团队合作项目，给予奖励和表彰。六、总结与展望：通过这个综合性进修项目，学生不仅可以回顾自己的初中生活，感受成长的喜悦，还可以提高自己的写作能力

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