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文档简介

《印度》导学案一、导言《印度》是一部经典的纪录片，由导演RonFricke执导，于1992年上映。该片以高清晰度的画面展现了印度这个古老而奇奥的国家的风土人情，向观众展示了印度的文化、宗教、历史和自然风光。通过观看这部片子，我们可以更深入地了解印度这个国家，感受其奇特的魅力。二、导学目标1.了解印度的文化、宗教和历史。2.感受印度特有的自然风光。3.增进对印度这个国家的认识和理解。三、导学内容1.第一部分：印度的文化-印度的宗教：印度是一个多宗教国家，其中印度教、伊斯兰教和佛教是主要宗教。印度教是印度最主要的宗教，占据了印度人口的大部分。伊斯兰教在印度也有着广泛的信徒，而佛教则起源于印度。-印度的音乐舞蹈：印度的音乐和舞蹈在世界上享有盛誉，印度音乐以其奇特的旋律和节奏而闻名，印度舞蹈则以漂亮的动作和华丽的服饰著称。2.第二部分：印度的历史-古代印度：印度是一个历史悠久的国家，拥有着丰富的历史文化遗产。古代印度是世界上最早的文明之一，印度的古代文明在数学、医学、哲学等领域都有着重要的贡献。-英国殖民统治：印度在19世纪曾被英国殖民统治长达200多年，这段历史给印度留下了深遥的影响，同时也激发了印度人民的独立认识。3.第三部分：印度的自然风光-印度的地理环境：印度是一个拥有着多样化地理环境的国家，北部是喜马拉雅山脉，南部是印度洋，东部和西部则是广袤的平原。这种多样的地理环境为印度带来了丰富的自然资源和美丽的风景。-印度的自然景观：印度拥有着许多壮丽的自然景观，如恒河、泰姬陵、果阿海滩等，这些景观吸引着无数游客前来观赏。四、导学活动1.观看《印度》纪录片，并记录下自己的感想和体会。2.小组讨论：就印度的文化、历史和自然风光展开讨论，分享自己的见解。3.设计海报：以《印度》为主题，设计一幅海报展示印度的文化和风景。4.朗诵比赛：选取印度经典诗歌或歌曲进行朗诵比赛，感受印度的文学艺术之美。五、导学总结通过本次导学活动，我们更深入地了解了印度这个国家的文化、历史和自然风光，感受到了印度奇特的魅力。希望同砚们在

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