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文档简介
幼儿园保健医的工作总结(模板18篇)总结可以帮助我们发觉工作中的问题,并制定下一步的改进安排。下面是一些幼儿园工作总结的范文,供大家参考借鉴,希望对大家有所帮助。
幼儿园保健医工作总结
做好卫生保健工作,供应孩子健康环境。今日我给大家为您整理了幼儿园保健医工作总结,希望对大家有所帮助。
在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成果,卫生保健也做了许多工作,完成了许多任务,各位保健老师都能严格、仔细、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺当完成,多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简洁小结:
一、严格执行《卫生保健合格标准》,仔细细致做好日常保健工作。
(一)仔细做好晨检和全日视察工作。
1、仔细做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热忱的看法,细致检查每一位幼儿,发觉有异样状况刚好处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长协作,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。
2、仔细做好患病幼儿的视察护理工作。每天中午进班细致视察幼儿,照看每位患病幼儿吃药。发觉有病情改变的幼儿,能刚好与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并刚好做好相关的状况记录。出现意外的损伤事故也都能刚好做好处理。
3、刚好做好各项登记统计工作。仔细细致地填写好每一份表格。
(二)按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能刚好公布。
2、每月做好养分分析,全面了解幼儿的养分摄入状况,并依据分析结果刚好补充调整食谱。为了满意维生素的须要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素c的需求,本学期幼儿的养分摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作。
1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并刚好做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上73.7%,体重均值以上70.9%,符合幼儿生长发育的标准。
2、协作儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,还须要大家共同努力,做好防龋宣扬工作。
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和老师仔细负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到101.9%。
(四)培育幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡察,了解幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯,发觉问题刚好协作老师做好教化指导工作。如:随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度,留意养成良好的卫生习惯;留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣服等。
(五)做好健康教化工作。
1、仔细贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教化制度,并仔细落实。期初有安排,期末有总结。
2、开展了多种形式的健康教化宣扬活动,利用幼儿园网站、宣扬板报进行宣扬教化。在我们幼儿园,园外的宣扬栏始终是倍受家长关注的,有每个班的宣扬阵地,有每个级部的保健宣扬栏,要求各宣扬栏每月更换1-2次宣扬内容,依据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至四周社区的居民供应丰富的卫生常识和育儿学问。在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些详细的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿阅历,也让我们的健康学问教化在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、依据幼儿生长发育的特点,加强健康教化,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地熬炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求老师根据幼儿年龄特点,设计本班的健康教化活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教化。
活动方案。
在全园推广。
4、进一步加强老师和家长的健康学问培训,利用家长会的机会,协作小脚印活动等,分别对老师和家进步行健康学问宣教,介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问,传授一些常见疾病的处理方法,以提高老师、家长的卫生保健学问水平和育儿实力。
(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。
1、依据每季度幼儿身高、体重分析评价状况,进行体弱儿筛选。发觉一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等状况,本学期,纳入体弱儿管理的幼儿有:肥胖幼儿79人,轻度贫血4人,生长迟缓养分不良共7人。
2、做好家长工作,随时进行卫生学问养分学问的宣扬。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣扬栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平常在家的状况,也对家长提出一些幼儿教化和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员根据管理细则做好幼儿的饮食管理,耐性对待幼儿,赐予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当削减米饭摄入量。
4、加强幼儿的养分卫生学问教化,培育他们不挑食的习惯,告知他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、养分不良幼儿测量身高体重,为肥胖幼儿测量血压,发觉异样刚好和家长沟通,进行进一步的检查和治疗。
本学期卫生保健工作在园领导的关切支持下,坚固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教化的思想,实行一系列的有效形式和措施,仔细执行卫生保健。
工作安排。
通过齐抓共管营造全园教职工关切和支持幼儿园卫生保健工作的局面从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达101%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达101%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注意“看”、“摸”、“问”,发觉问题,刚好处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况,晨检后反馈到班级,使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理,保育员刚好反馈保健医生幼儿的当日状况,以便做好全日视察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,依据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,主动实行有效措施,加强流感疫情预防、限制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席缘由,对患感冒、发热的幼儿作好视察隔离工作,并主动向家长做好说明工作,取得家长的协作,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的安排免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,刚好做好漏种幼儿的宣扬发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证安排内免疫接种率达到国家要求。
仔细筛查体弱儿肥胖儿,对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并刚好与家长沟通看法,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的相互协作,共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点刚好与家进步行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达101%。
三、养分与膳食工作:
1、制定并公布食谱,在制定幼儿养分食谱时,依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育须要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门看法,改进幼儿食谱,让食谱每天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行养分计算,提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业学问水平;严把进货质量关,实行全部食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培育幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教化,削减幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常为幼儿供应水温合适的开水,保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。
“教化好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教化影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培育教化照看等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。这项工作我越干越感到开心,感到华蜜。因为我们播下的是爱的种子,所以就有华蜜的收获。多年来照看幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还许多,详细如下:
1、对待幼儿的教化耐性不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐性说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到损害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不敏捷。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很苦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新颖 。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现平安问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满意幼儿的新奇心。
不足之处还许多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教化好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地驾驭幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不恐吓幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的新奇心,用我们的爱心去暖和幼儿的童心,用我们的耐性去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开快乐心地玩耍,舒舒适服地休息,健健康康地成长。
述职报告。
20xx。
幼儿园保健医工作总结
1、对保育员流程执行状况的监督、指导工作不够。
2、卫生检查工作的频率及考核力度不够,就卫生工作同保育员老师的沟通沟通还比较少。
3、食谱制定不够严谨,幼儿食谱品种比较单调,家长对幼儿园伙食评价降低。
4、保健室制度及流程执行没有完全到位,工作中随意性较大,精细程度不够。
四、改进措施。
1、制定保育员流程考核的评分标准,将保育员工作流程考核纳入卫生考核之中,卫生检查与流程执行状况考核同时进行。每学期至少组织一次保育员的业务学习沟通。
2、制定幼儿食谱制定流程,完善幼儿食谱制定标准,用标准对幼儿食谱进行评审。广泛听取家长的反馈看法,并刚好汇总并妥当解决其中凸显出的问题。
3、仔细学习工作制度,严格执行流程,层层推动。
幼儿园保健医生年底工作总结
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本学期卫生保健工作在园领导的关切支持下,坚固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教化的思想,实行一系列的有效形式和措施,仔细执行卫生保健工作安排,通过齐抓共管,营造全园教职工关切和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达101%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达101%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注意“看”、“摸”、“问”,发觉问题,刚好处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况,晨检后反馈到班级,使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理,保育员刚好反馈保健医生幼儿的当日状况,以便做好全日视察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,依据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,主动实行有效措施,加强流感疫情预防、限制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席缘由,对患感冒、发热的幼儿作好视察隔离工作,并主动向家长做好说明工作,取得家长的协作,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的安排免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,刚好做好漏种幼儿的宣扬发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证安排内免疫接种率达到国家要求。
仔细筛查体弱儿肥胖儿,对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并刚好与家长沟通看法,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的.相互协作,共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点刚好与家进步行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达101%。
三、养分与膳食工作:
1、制定并公布食谱,在制定幼儿养分食谱时,依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育须要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门看法,改进幼儿食谱,让食谱每天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行养分计算,提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业学问水平;严把进货质量关,实行全部食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培育幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教化,削减幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常为幼儿供应水温合适的开水,保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外常常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发觉问题刚好指出、督促改正,促进幼儿园环境的整齐。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面驾驭消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员留意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生平安。
五、平安健康教化和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查,发觉问题刚好登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教,培育幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了平安教化。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品托付记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
六、卫生宣扬与家长联系工作
依据季节改变和幼儿发育的健康状况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣扬平安卫生保健学问,本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发状况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣扬,有效提高了保教人员和家长的平安卫生保健意识。
七、其它工作:
仔细钻研,大胆创新,常常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注意提高自身素养,主动参与上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,协作各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生平安工作有序进行。
以上是我园这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有很多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
幼儿园保健医工作总结
1)倾听童声,学会微笑,善待学生。
2)心系学生宽容为怀。
3)说醇厚话,干良心事。
4)一心一意为学生服务。
5)生命正因为风雨而变得精彩。
6)学海无涯苦作舟。
7)精,勤,敬,紧,静。
8)学高为师,身正为范。
9)我酷爱这份事业,无论平凡,无论贫困。
10)从零起先,持之以恒。
11)学生的满足,是最大的华蜜。
12)踏踏实实工作,认仔细真育人。
13)以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
14)红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
15)让孩子们成为我心中最完备的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最奇妙的旋律陪伴他们一生。
16)爱是最好的教化,而表达爱的最好的方法是高兴、激励和赞许。
17)把温馨的话语送给孩子,把热忱的激励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
18)生活中,做个正直的'人;工作中,做个踏实人。
19)用欢乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
20)是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼喊你;是春雨的化身,滋润幼苗强壮成长。
幼儿园保健医生年终工作总结
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,依据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。2024年幼儿园保健医生年终工作总结如下,快随我一起来了解下。
本学期卫生保健工作在园领导的关切支持下,坚固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教化的思想,实行一系列的有效形式和措施,仔细执行卫生保健工作安排,通过齐抓共管,营造全园教职工关切和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达101%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达101%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注意“看”、“摸”、“问”,发觉问题,刚好处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况,晨检后反馈到班级,使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理,保育员刚好反馈保健医生幼儿的当日状况,以便做好全日视察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,依据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,主动实行有效措施,加强流感疫情预防、限制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席缘由,对患感冒、发热的幼儿作好视察隔离工作,并主动向家长做好说明工作,取得家长的协作,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的安排免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,刚好做好漏种幼儿的宣扬发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证安排内免疫接种率达到国家要求。仔细筛查体弱儿肥胖儿,对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并刚好与家长沟通看法,使家长能够理解管理的`意义,使之成为真正意义上的相互协作,共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点刚好与家进步行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达101%。
三、养分与膳食工作:
1、制定并公布食谱,在制定幼儿养分食谱时,依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育须要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门看法,改进幼儿食谱,让食谱每天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行养分计算,提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业学问水平;严把进货质量关,实行全部食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培育幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教化,削减幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常为幼儿供应水温合适的开水,保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外常常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发觉问题刚好指出、督促改正,促进幼儿园环境的整齐。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面驾驭消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员留意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生平安。
五、平安健康教化和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安平安检查,发觉问题刚好登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教,培育幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了平安教化。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品托付记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
幼儿园保健医工作总结
下面是我为大家整理的,供大家参考。
幼儿园可以协作家长正确引导幼儿的学习习惯、让孩子喜爱上读书写字,学会简洁的自理、学会穿衣,上厕所等等。工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨,并分析成果的不足。你是否在找正打算撰写“幼儿园保健医工作总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了。回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:
一、状况分析。
我班现有幼儿23人,男孩14人,女孩9人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活实力的培育,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理实力也在不段提高,爱劳动特殊主动,主要有以下几个方面的优缺点:
(1)优势表现:
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。
2、新奇心强,乐于表现。喜爱帮助老师做事情,敢于当小老师。
3、特殊喜爱嬉戏活动,对嬉戏的新奇心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。
4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。
5、对人特殊有礼貌,见到相识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。
(2)弱势表现。
班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。同时,这学期图书受损现象严峻,一些幼儿阅读习惯较差,下学期须要进一步培育幼儿阅读的良好习惯。
二、家长工作。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,刚好将我们的教化理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教安排,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教化的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予刚好的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。
三、存在不足与努力方向。
经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足:
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥。
3、加强对特别幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识。
下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力,信任孩子们能更强壮、更健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光!
四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:
1、加强自身的训练,注意对孩子实力的培育,提高自身随机教化的实力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我酷爱幼儿教化事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大,体会到实践工作中的意义与快乐!
总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。
在惊慌的工作中这一学期接近尾声,回顾这一学年自己的工作,我才真真实切的领悟到一名幼教工作者的人生五味,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,职责的宏大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。其间,有甜蜜也有伤心,有委屈更有骄傲,有欢乐也有哀痛,有辛酸更有欣慰。即将过去的这一年,我在各位领导和校内老师的帮忙下,在各方面都有一些体会,这一年的幼儿教化工作总结以下几点:
一、在思想上我重新相识了幼儿教化。
在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小挚友一齐做嬉戏,学习简洁学问,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,到处都是大事。”幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。幼儿教化是基础教化的有机组成部分,是校内教化的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教化,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教化工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。
这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高,同时,依据以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的须要,真正使幼儿在活动中得到欢乐,得到发展!有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充溢,人生解除无聊最好的方法就是仔细对待你现有的工作任务,并努力精彩的去完成他。我一向将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求的是充溢的欢乐和胜利的满意。
二、在工作中酷爱这一行。
工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,记得刚上班的第一天,孩子的不熟识不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看着手臂渗出血来,我的眼泪在眼眶里打转,当时真有不想干的念头。但是,园长、指导老师的亲切关切,父母的激励,更多的是孩子带给我的快乐,让我越来越离不开幼教岗位,越来越爱这群可爱的孩子们。
工作中虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态,因为工作的劳碌而感到劳累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责:那就是“我是老师”。与孩子朝夕相处,我始终想着一句话,那就是“假如我是孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。记得六一节布置教室的时候,我须要爬上梯子把装饰物品挂在教室顶上,孩子们看到了忙说:“老师留意阿!”一年中与孩子们相处的点点滴滴,让我深深感到一种深情,让我在关切孩子们的同时也得到了他们的关切,这是一种他人体会不到的华蜜!
三、在新课程学习中,与孩子们一齐成长。
新世纪、新时期的老师要接着学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。随着二期课改的不断深化,透过各种培训、观摩,学习了新纲要、新课程,确立了“以幼儿发展为本”的基本观念,也在工作中深刻理解体会这一教化理念,敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于心中。每一个孩子就犹如一本本书,丰富多彩,改变万千,须要我专心去观赏、研读,刚好赐予支持。在实践工作中,我也遇到了许多的问题,一次次公开实践活动课,一次次和指导老师的沟通学习,还有参加的多次园本培训,区级新老师培训、外出观摩实践活动,更难能珍贵的是我的带教指导徐梅老师,她总是在我遇到困难时刚好赐予激励和支持。
记得在二期课改推动会中,没有阅历的我要上一堂面对区级层面的公开实践活动,我忐忑担心,没有信念,根本无心做事。徐老师看出了端倪,温顺的送给我一句话,“我一向信奉一句话,胜利是留给有打算的人的。”于是我走出了低谷,全身心投入打算。而她送给我的那句话此刻也成了我的座右铭。其实,还有许很多多的老师给了我许多的帮忙,正是她们的无私帮忙,让我在原有的理论基础上进一步强化了实践潜力。
四、在成长中,接着努力的方向。
在二期课改浪潮的不断冲击下,总觉得要学习的东西太多太多,如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何刚好捕获幼儿的有价值的生成热点,并有价值的、刚好赐予支持。记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和潇洒;她象绿叶一样平凡,静默地垂着绿荫,为大地带来朝气,添上一片温馨。经过一年的学习实践,让我在很多老师的身上学到了很多学问,无论是理论方面的还是技能技巧方面的都有了提高,同时也很庆幸自己在我们幼儿园这个团结温馨的大群众中和孩子们一齐成长。
“微小处见真情”是我对家长工作的感受。应对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化举荐,耐性地为他们排忧解难,热心地为他们带给帮忙,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来,开快乐心走,使每个家长都感到放心、安心。生活能够一成不变,也能够多姿多彩,充溢斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,专心发挥自己的特长和优势,敢于尝试,敢于创新,确定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满意的秘诀,在于发觉自己的潜力和限制所在,在能做好的活动中找到满意,再加上才智以明白自己的境况,不论多重要或多胜利,在宇宙中永久也算不得什么,要有志气做真正的自己!”过去的工作成果已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗。
在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充溢自己的学问和阅历。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我会更加努力地工作,工作中会更加细心、耐性,力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!
尊进的各位老师们:
大家中午好!
我希望我们的老师们通过学习“如何更好地和家长沟通专题培训”,”家长接待演练等专题训练”后能够更好地将家长工作做完善做专业,让你们在家长心目中树立一个“敬岗爱业多才多艺能歌善舞的优秀老师”的好榜样。
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深化的常规督导,以观摩、沟通、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现详细总结如下:
一、做好保教。
主任。
工作,帮助园长做好老师队伍建设。
在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题,对目前幼儿园的老师们基本功不足和家长投诉等问题的逆境,我学会了忍耐坚毅不推卸责任,我不再急于求成,而是渐渐的将一个个问题游刃有余的解决,做到心中无愧于心,尽自己的实力将保教工作做到最完备。
二、教化教学工作。
1、加强常规工作管理督导。
/会议记录/工作总结等进行了具体的检查。现做一反馈:
a、多数老师都能做到提早备课,听课,会议及业务学习都有记录,老师的字迹清楚,书写美丽,干净,仔细对待。有部分老师的书写潦草,格式不正确,看法不仔细。特殊要表扬一下我们新来的__老师,备课的字迹不仅工整美观而且上交特别准时准点,从不拖拉。大部分老师都能刚好做好反思,但是反思的内容过于简短,老师的反思活动中没有重/难点的突出,我们应当本着活动的实践性,针对性,反省性,时效性及过程性来对自己活动课的反思,它不同于个案分析,随笔。
b、当然,也有个别老师喜爱拖拉,甚至是遗忘写和遗忘做一些交代的关于教学方面的事情,对于这样子的老师,我更多的是引导她们,甚至是带着她们来做,将工作做得更完善。
c、老师们的学期工作总结有点抄袭现象,有的可以说根本就不符合你现在的所带班级的状况,我们不须要强调你要用多少个书面用语,或者美丽词语来形容的总结,我们须要真实的你们的想法和对自己工作方面的总结,可以不要太长,把握好几个方面来总结,我想对于各位老师来说不难,所以下学期建议老师用手写的方式来总结自己的工作。
三、保教并重以强化服务意识,提高服务质量。
我们金鑫幼儿园老师的工作除了保,也要教化孩子讲文明懂礼貌,如进餐保育方面:餐前餐后不做猛烈活动不督促,让幼儿细嚼慢咽,教化方面:引导孩子宁静进餐不弄脏衣服和桌面,留意力要集中,定时定量,不奢侈粮食,保持桌、地、衣面整齐,老师和保育员要亲密协作协调,将保教结合落实到详细实际工作中去,从而达到保教并重。
四、大型活动开展总结。
1、“六一儿童节”汇报演出。
活动有序,调理清楚,各班老师工作效率高,合作意识强,充分体现了老师间高度的凝合力。
2、开展了家长座谈会。
各班都能够有针对性的对本班的状况做具体的汇报。
3.开展了幼儿平安学问讲座,通过观看幻灯片,情境表演等多种形式丰富了幼儿平安常识。
4、绽开了老师基本功评比活动。
老师间相互学习相互进步特殊是我们各班的班主任主动主动,制作了许多特别好的手工作品,新进的老师在舞蹈和钢琴展示方面表现的尤为突出。
5、老师优质课评比。
还有我们小班胡老师上的主题绘本课“谁咬了我的大饼”和综合课“罐子的声音”上的都特别好,以及我们大班__老师上的认知课“图形分割与组合”,孩子既相识了各种图形的名称,又学会了一个图形可以剪出2个或2个以上大小相同的图形,并且还学会了将图形粘贴组合在一起又变成一个完整的不同形态的图形宝宝,这些优质课既熬炼了我们老师上课水平实力的提升,又让我们的孩子学会了动脑动手,家长们也更认可我们老师的工作。
五,本学期主要存在的问题:
1.部分老师对自己的职责不清,工作不够严谨。
2.制度制定有疏漏,落实不够。
3.都是年轻老师,群体出现有懒散和多次违反园规现象,老师队伍中个别老师教态及工作看法方面随意性大,生活作风有影响园内整体形象,请老师们留意,时刻提示着自己,你是一名幼儿老师,你的一言,一行都会给幼儿园带来不利。
网上)。
六、家长工作。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与亲密协作,特别重要。本学年,我园仍坚持家长会、视察记录、家教园地、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作,从而更加支持、协作老师的教化活动,搭建了良好的家园共育模式。但是各班级的家教园地的更新及内容的完善须要做到两周一更换。
七、反思及下学期工作重点。
1、加强数学领域(珠心算计算思维推理课)和言语领域(字宝宝讲故事)的学习,探究更加有效的教学方法,在活动后的反思与小结中体现更有创建性和好用性。
2、加强老师园本培训,规范带教工作,思索带教形式的多样性。
3、注意开展户外嬉戏活动,力争使每位孩子得到体育发展。
4、注意资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量。
5、发动主班的带头作用,让你们接受更多的实践与熬炼的机会,武装你们的教化理论思想,提高你们的教学实践实力,并且在园内发挥你们的骨干作用,以点带面,促动其他老师共同进步和成长。
这年各项工作即将结束,我们班级全体老师坐在一起,
比照。
本学期初制定的班级,回首所做过的工作,共同总结阅历,反思不足,详细总结如下:
一、这年的工作重点是幼小连接。
在幼小连接的打算工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务实力以及合作实力的培育,经过一学期的努力,_我们认为:班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。同时激励家长协作做好幼小连接的打算工作,通过亲子作业让家长了解幼小连接进展状况,刚好了解幼儿发展水平。
二、教化教学工作。
教化教学工作重点是拼音教学和计算娴熟驾驭10以内、20以内加减法。在教学中注意以嬉戏的形式让幼儿在玩中学,驾驭,尽量避开死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能娴熟驾驭拼音的直呼,阅读实力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并驾驭了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、嬉戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培育,组织幼儿坚持开展体育熬炼,尤其注意体能熬炼和动作协调实力的培育,同时注意培育幼儿的的自我爱护意识,所以无一事故发生。
本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。保育老师与班级老师一起,共同培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、家长工作。
搞好班级工作,须要家长的协作,我们三位老师利用接送时间,刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对三年来我们的工作深表感谢,特别满足。
在园领导的指引下,通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,须要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。
如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与苦恼,有失败与胜利……但无论怎样我在失败中渐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利,让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子须要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念,我接着向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结:
一、参与各类学习,提高自身素养。
终身学习已是形势所向,作为一名老师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。在平常工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的发展添力。平常我也主动为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我供应了很多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,仔细地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反思自己的工作,从中找寻差距。力求完备,精益求精。除此之外,还主动地参与自培活动,仔细听取专家对贯纲的相识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。
二、保教结合,深化教化改革。
我努力了解每个孩子的不同爱好,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下牢固的基础。与此同时,在教化活动中,能依据《规程》进行敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的主动性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主子,引导他们去“发觉”和“创建”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将老师的教化观念隐性地传递给家长,使家庭教化与幼儿园教化有机融合,充分利用了家长这一珍贵的教化资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教化效应和社会效应。刚起先时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐性与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的教化方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们耐性的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。在培育幼儿行为习惯上,我们实行按部就班法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份耐性,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。
三、仔细做好家长工作,取得家长的信任。
出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师视察得细致,更加信任老师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要刚好沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐性地为他们排忧解难,热心地为他们供应帮助,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同快乐”等是老师与家长沟通的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。
使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任我深知自己在班中的位置。本年度中主动参与园渗透课题探讨先后参与课题探讨活动评比分获一、二等奖阅历论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平常的工作中除了搞好班级环境外还放弃休息时间发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力为幼儿园的年度检查圆满顺当献出了绵薄之力。在上半年的老师创编故事竞赛中获二等奖在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。
五、刚好。
反思。
找寻。
工作。
中的不足。
在幼儿的一日活动中,不能刚好地教育实力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参加性及主动性。
幼儿园保健医生个人工作总结
去年我很荣幸地成为了幼儿园的一名保健医生,虽然有过在医院工作的经验,但是初次接触到幼儿保健医生这个职业还是有些生疏。通过一学期的工作,我渐渐熟识了幼儿保健医生的工作职责,并在与领导、同事、家长以及幼儿的沟通沟通中不断地学习、思索,努力提升工作质量。下面谈谈工作中的心得体会:
一、与园领导的沟通沟通中听取指导看法,吸取工作阅历。
对于第一次进入幼儿园工作的我能够快速入职,离不开园领导的指导和帮助。从开学初制定各项卫生保健工作制度、整理工作资料,到后来每周制定食谱、每月组织保育老师培训、进一步规范各项工作细则,园领导都赐予了我许多珍贵的看法和耐性的指导,促使我在思想上提高觉悟,工作中不断主动进取。
二、与带班老师的沟通沟通中了解幼儿状况。
带班老师每天和幼儿相处的时间长,了解幼儿的行为习惯、健康状况以及个人性格,能够第一时间发觉幼儿身体的异样反应和突发损害事故。因此,与各班老师建立亲密联系,可以快速了解到每个幼儿的状况,也可以帮助保健医生做好晨捡、幼儿健康全日视察工作和因病缺勤追踪工作。在每周的食谱制定中也少不了老师们的建议,幼儿喜爱吃的菜和不喜爱吃的菜老师们都很清晰,有了老师的建议我们就可以依据幼儿喜好调整食谱,让幼儿在园既能吃得养分,也能吃的快乐。
三、与保育老师的沟通沟通中发觉问题、分析问题、解决问题。
保育工作是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分,保育老师肩负着为幼儿创建平安舒适健康的成长环境的重任。保育老师是室内卫生消毒工作的详细实施者和操作者,从实际工作中更能发觉问题、分析问题、解决问题。上学期我园共召开三次保育工作培训会,培训会上除了共同学习理论学问,更重要的是把各班保育老师召集到一起沟通工作阅历、探讨现存问题的解决措施。在一次培训会上,我们提出了园内午睡室床铺整理不规范的问题,全部保育老师到中三班午睡室一边探讨一边实际操作,共同商讨统一标准。幼儿园统一配置的被子简单统一整理规范,但是小挚友从各自家里带来的附加被子大小、厚薄不一很难统一。中四班的保育老师向大家介绍了她整理床铺的窍门:叠附加被子与叠统一配发被子的操作方式一样,叠好之后将附加被子开口边贴着床头靠背处、光滑边朝向床尾放置在床头位置,将统一配发的被子开口边朝向床尾、光滑边朝向床头放置在附加被子上方。将附加被子光滑边朝外且压在统一配发被子的下方,一眼看去,整个午睡室的床铺就比较整齐统一了。通过这样的阅历沟通和实践探究,大大改善了我园的内务状况。
四、与家长的沟通沟通中宣扬卫生防病学问。
在平常的工作中与生病幼儿的家长的沟通较多,每天晨检时收药,会询问患儿在家的状况。后来我发觉许多家长在照看幼儿时经常不留意细微环节,缺乏卫生保健常识,比如早上送幼儿入园时,在早餐店买几个包子让孩子边走边吃,许多孩子一入园就会腹痛;还有的家长不知道晨检的意义,不让孩子晨检,认为是奢侈时间。所以,跟家长的沟通沟通还需加强,给家长宣扬卫生保健学问、关切体弱儿在家的生活状况,只有家长增加了卫生保健意识,主动协作卫生防病工作,才能更好地保障幼儿的健康成长。
五、与幼儿的沟通沟通中增进感情,了解幼儿需求。
幼儿园保健医工作总结
敬重的xx:
我也信任您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样.这也是相当一部分老师的期望,因为我的感觉也存在在很多老师心中.就像我始终认为的那样,我特别信任您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,,我个人的众多缘由让我选择离开.假如我周一不能到岗请您宽恕,因为我真的必需回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我以后的离职手续会办得顺当.你能够跟我同等的对话始终都让我很感谢,不管怎样,都诚心地感谢您!
此致
敬礼
申请人:xxx。
时间。
1.最新保健品销售辞职信。
5.幼儿园老师辞职信怎么写。
6.幼儿园实习生辞职信样本。
7.简短的幼儿园老师辞职信。
10.幼儿园老师辞职信怎么写。
幼儿园保健医工作总结
时间飞逝,伴随着新年的到来,忙劳碌碌的工作也接近尾声。回顾这半年来的'保健医工作,总结如下:
一、每天的晨检:我们的晨检从每天7:30起先,到8:25结束,要求我们每天严格执行晨检制度,注意“看”、“摸”、“问”,发觉问题,刚好处理,并做好记录,并反馈到班级,使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理,生活老师也可以加强保育,做好全日视察。
二、喂药:每天具体登记喂药记录,按时喂药,严格核实,坚持不错喂,不漏喂。
三、甲型h1n1的防控:从9月起先,甲型h1n1流感渐渐暴发,为预防及限制甲流,我们坚持每天早上、中午两次测量体温,发觉体温超过37.5度,刚好隔离。坚持零报告,每天向上级部门上报甲流状况,保证了幼儿园的零发病率。
四、每月的体检:从8月起先,到11月,坚持每月给每个孩子体检,量身高,测体重,因12月较忙,体检结果推迟到1月出。
五、意外小事故的处理:保健室备足常用药,仔细处理每一个意外小事故,并做好记录。
六、资料的打算与归整:为协作上级的检查,也为了做好自己的工作,坚持刚好归整各种表格及材料。
幼儿园保健医工作总结
(一)仔细做好晨检和全日视察工作。
1、仔细做好每天的晨检工作。晨检时老师用最亲切的话语,最热忱的看法,细致检查每一位幼儿,发觉有异样状况刚好处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长协作,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。
2、仔细做好患病幼儿的视察护理工作。每天都进班细致视察幼儿,督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。发觉有病情改变的幼儿,能刚好与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并刚好做好相关的状况记录。出现意外的损伤事故也都能刚好做好处理。
3、刚好做好各项登记统计工作。仔细细致地填写好每一份表格。
(二)按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订食谱,食谱每次都能刚好公布。
2、每学期做好养分分析,全面了解幼儿的养分摄入状况,并依据分析结果刚好补充调整食谱。为了满意维生素的须要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素c的需求,本学期幼儿的养分摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作。
1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并刚好做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上46%,体重均值以上45%,符合幼儿生长发育的标准。
2、协作儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为34.8%,还须要大家共同努力,做好防龋宣扬工作。
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和老师仔细负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到101.9%。
(四)培育幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡察,了解幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯,发觉问题刚好协作老师做好教化指导工作。如:随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度,留意养成良好的卫生习惯;留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣服等。
(五)做好健康教化工作。
1、仔细贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教化制度,并仔细落实。
2、开展了多种形式的健康教化宣扬活动,利用宣扬板报进行宣扬教化。利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些疾病的.宣扬图片及卫生防疫学问,利用卫生宣扬专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健学问宣教,使各位家长能接收到丰富的育儿阅历,也让我们的健康学问教化在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、依据幼儿生长发育的特点,加强健康教化,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地熬炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求老师根据幼儿年龄特点,设计本班的健康教化活动。
4、进一步加强老师和家长的健康学问培训,利用家长会、外请专家的机会,分别对老师和家进步行健康学问宣教,介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问,传授一些常见疾病的处理方法,以提高老师、家长的卫生保健学问水平和育儿实力。
(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。
1、依据每年度幼儿身高、体重分析评价状况,进行体弱儿筛选。发觉一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等状况,本学期纳入体弱儿管理的幼儿有12人:肥胖幼儿10人,轻度贫血4人,生长迟缓养分不良共20人。
2、做好家长工作,随时进行卫生学问养分学问的宣扬。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣扬栏、幼儿园qq群等手段,更多的了解到幼儿平常在家的状况,也对家长提出一些幼儿教化和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员根据管理细则做好幼儿的饮食管理,耐性对待幼儿,赐予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当削减米饭摄入量。
4、加强幼儿的养分卫生学问教化,培育他们不挑食的习惯,告知他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、养分不良幼儿测量身高体重,发觉异样刚好和家长沟通,进行进一步的检查和治疗。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的阅历总结并进行沟通,使大家从理论上得到了学习熬炼的机会,写作水平也得到较大的提高。
2、保健医能坚持每天巡察、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并刚好进行登记,每周组织卫生检查评比,刚好反馈检查状况,每月进行考核。
3、本学期,接着做好传染病的防治工作,我们能依据传染病流行季节的要求,制订了具体的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并刚好作好记录。本学期发生手足口病4例,腮腺炎1例,由于隔离措施处理刚好得当,未造成流行。
4、提示保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,依据气候改变增减盖被,保证了良好的睡眠环境。
5、每周巡察检查各班幼儿的午睡状况,提示保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行考核。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,具体学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生平安管理要求。组织了食堂人员业务学问考核。
2、加强食堂人员管理,制订了具体的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格根据食谱选购 ,保证食品的数量、质量,并刚好做好进货单位的索证工作。
4、激励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满足,同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时提示食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发觉问题刚好指出,刚好改进,使食堂内外常常保持卫生整齐,比如轮胎区和知音坊都能常常性地保持整齐,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作主动性。
本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺当进行,小板桥幼儿园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,在各项检查评比中都要得到体现,我们能主动协作幼儿园各部门,收集资料,做好台帐,赢得了检查组领导的好评。
幼儿园保健医生工作总结
严格、仔细、规范地做好了各项卫生保健工作。今日我给大家为您整理了幼儿园保健医生工作总结,希望对大家有所帮助。
在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成果,卫生保健也做了许多工作,完成了许多任务,各位保健老师都能严格、仔细、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺当完成,多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简洁小结:
一、根据《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的阅历总结并进行沟通,使大家从理论上得到了学习熬炼的机会,写作水平也得到较大的提高。
2、医生能坚持每天巡察、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并刚好进行登记,每周组织卫生检查评比,刚好反馈检查状况,每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作,发觉问题刚好指出,督促保育员刚好改进。
3、本学期,接着做好传染病的防治工作,我们能依据传染病流行季节的要求,制订了具体的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并刚好作好记录。本学期无传染病发生。
4、提示保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,依据气候改变增减盖被,保证了良好的睡眠环境。本学期,在园领导的大力支持下,赐予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作,使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。
5、每周巡察检查各班幼儿的午睡状况,提示保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行考核。
二、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,具体学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生平安管理要求。组织了食堂人员业务学问考核。
2、加强食堂人员管理,制订了具体的。
岗位职责。
使食堂人员明确职责分工合作将每天的工作按时高效地完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格根据食谱选购 ,保证食品的数量、质量,并刚好做好进货单位的索证工作。
4、激励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满足,同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时提示食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发觉问题刚好指出,刚好改进,使食堂内外常常保持卫生整齐,比如轮胎区和知音坊都能常常性地保持整齐,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作主动性。
三、顺当完成各项创建工作。
本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺当进行,新梁溪园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,在各项检查评比中都要得到体现,我们能主动协作幼儿园各部门,收集资料,做好台帐,赢得了检查组领导的好评。
学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教化局的关切和支持下,在园领导全体教职工的大力支持协作,团结一样主动工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简洁的总结:
一、坚持保教并重在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个平安、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境,针对期初的卫生保健安排,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中非常注意幼儿的体育熬炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班依据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特殊是午餐后老师带领幼儿进行20分钟左右的漫步。午睡时老师坚持巡察,刚好视察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照看好幼儿午睡。午睡后老师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高兴奋兴回家。
二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危急品的带入,刚好向家长了解幼儿在家的健康状况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发觉异样或传染病做到刚好隔离与治疗,并依据幼儿的状况发放红、黄牌标记,限制了传染病病菌的传播,把好了平安的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行视察,做好记录,按时喂药;刚好了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日视察记录、发觉问题刚好汇报刚好(“三严三实”专题教化总结汇报)处理,坚持晨检与全日视察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还主动协作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并仔细组织幼儿体检(体检率达101%),确保幼儿健康
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