2021-2022学年四川省乐山市市中区人教版三年级上册期末考试数学试卷【含答案】

乐山市市中区2021—2022学年度上期学情调查三年级数学2022.01（80分钟完卷，满分100分）注意事项：1.本试题卷“一、选择题”和“二、判断题”，必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。2.非选择题部分，同学们在作答时，必须将答案写在答题卡对应位置内；在对应区域以外的地方作答或在本试题卷、草稿纸上答题无效。切记！3.同学们答题时需用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，画图题可先用铅笔画线，确认后用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚，答在试题卷上无效。第Ⅰ卷选择题一、用心思考，我会选。（选择正确答案的字母涂在答题卡上，共10分。）1.秒针从数字6走到数字12的时间是（）秒。

A.6 B.12 C.30 D.60【答案】C【解析】【分析】钟面上秒针走1个数字（即1大格），经过的时间是5秒，秒针从数字6走到数字12，走了（12－6）个5秒，用乘法即可解答，再根据计算结果作出选择。【详解】5×（12－6）＝5×6＝30（秒）所以，秒针从数字6走到数字12的时间是30秒。故答案为：C【点睛】此题主要考查钟表的认识。秒针走1小格经过的时间是1秒，走1大格经过的时间是5秒，走几大格，经过的时间就是几个5秒。2.计算46＋23时，下面方法错误的是（）。A.46＋20＝66，66＋3＝69 B.40＋20＝60，6＋3＝9，60＋9＝69C.46＋3＝49，49＋20＝69 D.4＋2＝6，6＋3＝9，6＋9＝15【答案】D【解析】【分析】两位数加两位数，把两位数看作整十数加一位数，然后把整十数与整十数相加，一位数与一位数相加，再把相加的和再相加；也可以把其中一个两位数看作整十数加一位数，用整十数加另一个两位数，再把和加一位数；还可以把其中一个两位数看作整十数加一位数，用一位数加另一个两位数，再把和加整十数。【详解】A．23＝20＋3，46＋20＝66，66＋3＝69，故46＋23＝69，原计算正确。B．46＝40＋6，23＝20＋3，40＋20＝60，6＋3＝9，60＋9＝69，故46＋23＝69，原计算正确。C．23＝20＋3，46＋3＝49，49＋20＝69，故46＋23＝69，原计算正确。D．46中的4在十位上，表示40，6在个位上，表示6；23中的2在十位上，表示20，3在个位上，表示3，所以原计算错误。故答案为：D【点睛】本题主要考查学生对整数加法口算方法的掌握，注意数位上的数表示的意义。3.测量下面的物体时最适合用分米作单位的是（）。A.硬币的厚度 B.课桌的高度 C.火车的长度 D.水杯的重量【答案】B【解析】【分析】根据生活经验，对长度单位、测量工具和物体长短的认识，结合实际情况进行解答即可。【详解】A．测量硬币的厚度时最适合用毫米作单位；B．测量课桌的高度时最适合用分米作单位；C．测量火车的长度时最适合用米作单位；D．计量水杯的重量时，应用质量单位克作单位。故答案为：B【点睛】此类问题要联系实际，不能和实际相违背4.一个长方形长12厘米，宽比长短8厘米，长方形的宽和周长分别是（）厘米。A.4，16 B.4，32 C.8，20 D.8，40【答案】B【解析】【分析】先依据长和宽的关系求出长方形的宽，进而依据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，代入数据计算即可解答。【详解】12－8＝4（厘米）（12＋4）×2＝16×2＝32（厘米）所以，长方形的宽和周长分别是4，32厘米。故答案为：B【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。5.张叔叔想买的一件羽绒服和一条牛仔裤价格分别是718元和169元，他带了900元够吗？下面的思考完全正确的是（）。A.把718看成720，把169看成170，720＋170＝890，890＜900，能。B.把718看成700，把169看成100，700＋100＝800，800＜900，能。C.把718看成800，把169看成170，800＋170＝970，970＞900，不能。D.把718看成800，把169看成200，800＋200＝1000，1000＞900，不能。【答案】A【解析】【分析】在估算带的钱够不够时，往往把价钱都看大（取近似数），这样估算的结果与实际结果偏差不大，且比实际结果多一些，这样的估算结果不至于带的钱不够；据此逐项进行分析，进而得出结论。【详解】A．把两个价格都看大了，结果还小于900元，这样的思考完全正确；B．把两个价格都看小了，结果会比实际结果小，在估计带的钱是否够时，就不完全正确；C．把718看成800，结果就比实际结果大得多，估算的结果就不准确；D．把718看成800，把169看成200，估算的结果与实际结果偏差大，估算的结果不准确。故答案为：A【点睛】本题主要考查了学生运用估算的知识来解决实际问题的能力。二、认真辨析，我会判。（共5分）6.学校旗杆的高度大约是15毫米。（）【答案】×【解析】【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校旗杆的高度应用“米”作单位，是15米；据此解答即可。【详解】学校旗杆的高度大约是15米，所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。7.小丽的书包重约2000吨，她背起很轻松。（）【答案】×【解析】【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量小丽的书包的重量应用“克”作单位，是2000克；据此解答。【详解】小丽的书包重约2000克，她背起很轻松，所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】在选择质量单位时，应联系实际判断其大小，再选择合适的计量单位。8.0＋0＝0，0－0＝0，0×8＝0，8－0＝0。（）【答案】×【解析】【分析】任何数同0相乘都得0，任何数同0相加都得原数，任何数减去0都得原数，8－0＝8，所以原题是错误的。【详解】8－0＝8所以原题干错误；故答案为：×【点睛】本题考查了0乘以任何数都得0，0加任何数都得原数的计算常识，本题告诉我们做题要认真不能马虎。9.萌芽幼儿园幼（2）班有9个女孩，男孩的人数比女孩的2倍少3人。萌芽幼儿园幼（2）班有多少个男孩？算式是：9×2－3＝15（个）。（）【答案】√【解析】【分析】根据题意，已知女孩9个，用女孩的人数乘2，求出女孩的2倍是多少，再减去3人，即可求出萌芽幼儿园幼（2）班有多少个男孩。【详解】9×2－3＝18－3＝15（个）答：萌芽幼儿园幼（2）班有15个男孩。故答案为：√【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。10.三（3）班有男生30人，女生占全班总人数的一半。该班女生比男生人数多。（）【答案】×【解析】【分析】根据“女生占全班总人数的一半”可知，男生也占全班人数的一半，该班女生和男生人数一样多；据此把全班人数看作整体“1”，平均分成2份，男生、女生人数各占1份，即：男生、女生人数各占全班人数的；据此判断即可。【详解】根据题意可知：把全班人数看作整体“1”，平均分成2份，女生人数占全班总人数的，男生人数占全班总人数的；所以该班女生和男生人数一样多，故原题干说法错误；故答案为：×【点睛】要明确，女生占全班总人数的一半，那么男生也占全班人数的一半。第Ⅱ卷非选择题三、仔细观察，我会填。（每空1分，共17分）11.①240秒＝（）分②4吨＝（）千克③4分米＝（）毫米④82厘米＋18厘米＝（）分米【答案】①.4②.4000③.400④.10【解析】【分析】低级单位向高级单位转换，可以除以进率。高级单位向低级单位转换，可以乘进率；据此解题即可。【详解】①240秒＝4分②4吨＝4000千克③4分米＝400毫米④82厘米＋18厘米＝10分米【点睛】熟练掌握各个长度单位、质量单位和时间单位之间的进率，是解答此题的关键。12.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。①345＋288（）728－278②56分＋48分（）2时③896克（）1千克④379×6（）5200－3800【答案】①.＞②.＜③.＜④.＞【解析】【分析】①345＋288＝633，728－278＝450，所以，345＋288＞728－278；②56分＋48分＝104分，2时＝120分，所以，56分＋48分＜2时；③1千克＝1000克，所以，896克＜1千克；④379×6＝2274，5200－3800＝1400，所以，379×6＞5200－3800。【详解】由分析可得：①345＋288＞728－278②56分＋48分＜2时③896克＜1千克④379×6＞5200－3800【点睛】先进行单位换算或计算出结果，再比较大小。13.把下面的数量按从小到大的顺序排列。40厘米、6米、500毫米、9分米（）＜（）＜（）＜（）【答案】①.40厘米②.500毫米③.9分米④.6米【解析】【分析】把毫米数、厘米数、分米数、米数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列。【详解】40÷10＝4（分米）6×10＝60（分米）500÷100＝5（分米）即40厘米＝4分米6米＝60分米500毫米＝5分米因为4分米＜5分米＜9分米＜60分米，所以40厘米＜500毫米＜9分米＜6米。【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。14.水果店上周购进1吨苹果，卖出800千克，还剩（）千克。【答案】200【解析】【分析】根据题意，先进行单位换算，再用购进苹果的质量减去卖出的质量，即可解题。【详解】1吨＝1000千克1000－800＝200（千克）所以，还剩200千克。【点睛】熟记：1吨＝1000千克，是解答此题的关键。15.一支铅笔原来长7厘米6毫米，用去8毫米，现在这支铅笔还剩（）毫米。【答案】68【解析】【分析】根据1厘米＝10毫米，可知7厘米毫米＝76毫米，用这支铅笔的长度减去用去的8毫米，即可解题。【详解】7厘米6毫米＝76毫米76－8＝68（毫米）所以现在这支铅笔还剩68毫米。【点睛】熟记：1厘米＝10毫米，是解答此题的关键。16.蜗牛每小时约爬行8米，蚂蚁的速度大约是蜗牛的62倍，蚂蚁每小时爬行（）米。【答案】496【解析】【分析】求蚂蚁每小时爬行的路程，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答即可。详解】8×62＝496（米）【点睛】正确理解倍数之间的关系，是解答本题的关键。17.思思用同样长的一堆小棒共摆了12个三角形。如果用这堆小棒摆长方形（如下图），一共可以摆（）个。（图形的边不能重合）

【答案】6【解析】【分析】观察图中可知，摆一个三角形需要3根小棒，根据乘法的意义可知，摆12个三角形需要3×12根小棒，摆一个长方形需要6根小棒，根据除法的意义可知，摆12个三角形的小棒如果摆长方形，可以摆3×12÷6个。【详解】3×12÷6＝36÷6＝6（个）【点睛】解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算。包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。18.三（2）班同学们排队做操，亮亮的位置从左数起是第5，从右数起是第6，亮亮这一行共有（）个同学。【答案】10【解析】【分析】根据题意可知，三（2）班同学们排队做操，亮亮的位置从左数起是第5，从右数起是第6，亮亮被重复数了一次，所以亮亮这一行共有（5＋6－1）个同学。【详解】5＋6－1＝11－1＝10（个）所以，亮亮这一行共有10个同学。【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。四、认真细致，我会算。（共30分）19.直接写出下面各题的得数。①29＋47＝②40＋156＝③100－57＝④240＋1200＝⑤800×0＝⑥72÷9＝⑦78－34＝⑧640－300＝⑨89×7≈⑩402×6≈⑪607×3≈⑫539×7≈⑬⑭⑮⑯【答案】①76；②196；③43④1440；⑤0；⑥8⑦44；⑧340；⑨630⑩2400；⑪1800；⑫3500⑬；⑭；⑮；⑯【解析】20.我会算。

【答案】见详解【解析】【分析】根据题意，先算乘法，再算加法，分别计算并填写计算结果即可【详解】27×7＋319＝189＋319＝508602×7＋39＝4214＋319＝4533336×7＋319＝2352＋319＝2671如图：

21.张老师买3本故事书用了24元，照这样的价格，填写下表。本数35____________24总价/元24______4872______【答案】①.6②.9③.40④.192【解析】【分析】先根据单价＝总价÷数量计算出一本故事书的单价，再根据总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价进行计算即可。【详解】24÷3＝8（元）48÷8＝6（本）72÷8＝9（本）8×5＝40（元）8×24＝192（元）填表如下：本数356924总价/元24404872192【点睛】熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。22.计算下面各题，第①②题要竖式计算并验算。①588＋846＝②960－376＝③859－254×3④（617＋45）×4【答案】①1434；②584③97；④2648【解析】【分析】①②笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减；验算加法时，可以交换两个加数的位置再算一遍，也可以根据和－一个加数＝另一个加数进行验算；验算减法时，可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数进行验算。③先算乘法，再算减法④先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法。【详解】①588＋846＝1434②960－376＝584验算：验算：③859－254×3＝859－762＝97④（617＋45）×4＝662×4＝2648五、动手操作，我能行。（共8分）23.画一条比6厘米少5毫米的线段。【答案】见详解【解析】【详解】如图：24.下面各图，是封闭图形的在括号里打“√”，不是的打“×”。再描出封闭图形的边线。

（）（）（）（）【答案】×；√；√；×；图见详解过程【解析】【分析】封闭图形是指一个图形由一些线段首尾相连组成的图形，也就是没有缺口的图形，由此判断并把封闭图形的边线描出来即可。【详解】

（×）（√）（√）（×）【点睛】本题主要考查封闭图形的意义，关键是掌握没有缺口的图形就是封闭图形。25.涂色表示下面的分数。

【答案】见详解【解析】【分析】分数的意义：把整体“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色即可。【详解】如图：

【点睛】解决此题明确分数的分母是表示整体“1”平均分成的份数，分数的分子是表示涂色的份数。六、生活问题，我会解。（共30分）26.陈伯伯家养了一批公鸡和母鸡（如图），陈伯伯家养的这批鸡一共有多少只？

【答案】585只【解析】【分析】根据题意可知，陈伯伯家养了一批公鸡和母鸡，已知母鸡319只，公鸡266只，用陈伯伯家养的这批鸡一共有多少只，用加法计算即可。【详解】266＋319＝585（只）答：陈伯伯家养这批鸡一共有585只。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法，是解答此题的关键。27.把一根3米长的铁丝剪成5段，平均每段长多少？【答案】6分米【解析】【分析】根据题意可知，3米＝30分米，已知把一根3米长的铁丝剪成5段，要求平均每段长多少，用除法计算即可。【详解】3米＝30分米30÷5＝6（分米）答：平均每段长6分米。【点睛】熟记：1米＝10分米，是解答此题的关键。28.一块长方形菜地，长20米，宽8米，在菜地四周围上竹篱笆，至少需要竹篱笆多少米？【答案】56米【解析】【分析】根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”，据此计算出这个长方形菜地的周长即可。【详解】（20＋8）×2＝28×2＝56（米）答：至少需要竹篱笆56米。【点睛】熟记：长方形周长＝（长＋宽）×2，是解答此题的关键。29.刘雯折4架纸飞机用了12分钟。（1）照这种速度，她18分钟能折多少架纸飞机？（