六年级下册道德与法治期中模拟试卷一套及答案【名师系列】

部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们每个人都有自己的观点，以下做法不可取的是〔

〕。A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的缺乏2.我们学习了自救自护的知识以后，就能够〔

〕。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人3.以下不属于环境问题的是〔

〕。A.燃煤电厂正在排放废气B.沙漠在悄然扩大C.电动汽车的普及4.“宰相肚里能撑船〞，这句话启示我们在与人交往中要〔

〕。A.平等待人B.换位思考，与人为善C.宽容大度5.小明这次没有考好，他应该〔

〕。A.反思没考好的原因B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场6.防震减灾，需加强科学研究。以下说法正确的选项是〔

〕。A.兴旺国家发生地震的频率已经很低B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低C.开展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于兴旺国家D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反响能力，对灾情有“缩小〞作用二.填空题(共6题，共26分)1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的〔

〕、〔

〕、〔

〕等正以惊人的速度减少；〔

〕、〔

〕、〔

〕等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致〔

〕。2.我们应学会与“不同〞的人友好相处，努力做到〔

〕。3.学会和谐相处、尊重他人的不同，是〔

〕的必修课。4.如果人类不能〔

〕，对默默奉献的地球不去珍惜而是〔

〕，必然会受到大自然的惩罚。5.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中〔

〕的行为也会诱发或加重自然灾害。6.〔

〕可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。三.判断题(共6题，共12分)1.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。〔

〕2.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。〔

〕3.环卫工人不值得大家尊重。〔

〕4.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究创造各种抗灾技术。〔

〕5.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。〔

〕6.任何人不得破坏防灾工程设施，否那么会受到法律的惩罚。〔

〕四.连线题(共2题，共9分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日2.将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共6题，共42分)1.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？2.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？4.尊重他人的表现是什么？5.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？6.通过以下材料，你明白了什么？材料一：“风云四号〞气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.D二.填空题1.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；全球气候变暖2.和而不同3.宽容4.尊重自然；随意破坏5.不合理6.反思三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。2.〔1〕不伤害树木；〔2〕节约用水；〔3〕不乱扔垃圾；〔4〕不捕捉小鸟；〔5〕看到破坏环境的行为，主动劝说。3.〔1〕我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。〔2〕当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到平安空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。4.答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有