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文档简介

第幼儿园春季传染病防控工作方案(3篇)

幼儿园春季传染病防控工作方案(精选3篇)

幼儿园春季传染病防控工作方案篇1

活动目标:

1.了解感冒的起因以及感冒对身体的影响,掌握预防感冒的'简单知识。

2.能大胆地设计预防感冒宣传画,创编宣传儿歌。

3.能积极主动地参与活动,向人们宣传预防感冒的简单方法。

活动准备:

1.确定宣传路线

2.各色彩纸、一次性筷子、照相机

活动过程:

一、介绍感冒的感受,了解感冒预防知识。

二、教师交代活动目的与要求。

三、师幼共同说说宣传标语、编儿歌。

1.幼儿以组为单位,自由创编宣传标语和儿歌

2.请个别幼儿创编,其他幼儿一起跟着说一说

四、幼儿设计宣传画,教师指导。

1.提醒幼儿注意根据自己想的方法画宣传画。

2.提醒幼儿注意画面的整洁。

五、师幼共同前往玉山广场宣传。

1.教师交代要求,并提醒幼儿注意筷子的安全,不要戳到其他小朋友。

2.幼儿一起喊口号、念儿歌。

3.幼儿手拿红旗向路人宣传。

六、回园交流。

幼儿园春季传染病防控工作方案篇2

幼儿园是人群比较密集的场所,幼儿是传染病易感人群,稍有疏忽容易引起各种传染病的发生和流行,做好幼儿园传染病的预防和管理,控制传染病在幼儿园暴发和流行是保障幼儿健康发展的保障和关键。目前,正值各种传染病多发季节,存在传染病发生和流行的威胁,为进一步做好幼儿园传染病的预防控制工作,决定采取以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的.产生和传播有着重要的作用:

一、早期预防是关键:

总的来说,幼儿传染病的潜伏期基本限定在3——8天以内,在幼儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时,尤其容易将病原体传染给其他孩子。在幼儿园这样幼儿高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发病了再进行防治,往往就丧失了最佳的控制时机,为时已晚。所以,传染病的防治贵在早发现、早干预。在充分认识到这一点后,我们平时特别注意各项预防工作的落实。

1、加强晨间检查:

实行每日晨检和缺课追踪制度。每天,保健医生把好第一关,对所有到园幼儿进行认真负责的检查,观察其皮肤、手足是否出疹子,口腔里是否有溃疡;摸摸两腮是否肿痛等,做好晨检登记,发现问题及时向园长报告,班级老师到园后,首先开窗通风,然后对入园的孩子询问、检查,把好第二关。若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿,均需持医院的相关证明方可入园。同时,老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。

2、加强缺课追踪登记制度

每天上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问未到园的儿童原因并做好登记,诊断情况及医院后交到保健室,由保健医生进行追踪,发现问题及时向相关医院及上级部门报告并做好登记。

3、疫情报告情况

若在园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,并由保健医生跟踪调查诊治结果,及时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门。

3、落实好各项卫生消毒工作:

对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作,我们加大检查力度,幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天两次以上检查制,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名相对应,若发现不足的应及时补上,当场指出,当场改正,及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作。

二、措施得当是保障:

1、保持教学、生活环境通风换气。

2、加强检查:严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生。

3、严格按照要求,由专人为大型玩具喷洒消毒药液,定时开展预防性消毒;

4、根据天气状况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药水,注意均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质;

5、让每位老师熟知传染病应急预案内容,在园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时,老师知道立即启动应急预案,采取措施,及时就医、及时隔离等。

幼儿园春季传染病防控工作方案篇3

活动目的:

1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点,紧急行动,密切关注,积极做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。

方法:

讲解、讨论

活动过程:

一、激发学生安全意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的`生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、预防冬季安全措施。

师:你们喜欢冬天吗?

生:有的喜欢有的不喜欢。

师:你们喜欢下雪吗?

生:喜欢或者不喜欢。(说明喜欢或者不喜欢的原因)

师:那你们觉得冬天咱需要注意哪些方面的安全呢?

生:交流回答

师总结。

在冬天呢,除了要十分的注意安全,防止危险事情的发生,还需要注意预防冬季传染病。

三、介绍冬季常见病。

天气渐冷,又到了冬季呼吸道传染病的高发季节,让我们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。

1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强,易造成暴发性流行或世界性大流行。表现为高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒症状明显,呼吸道症状较轻。

2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染。病毒由呼吸道侵入人体,引起腮腺或颌下腺肿胀。常在幼儿园、小学里流行。2岁以下小儿较少得病。一般一生只患一次。

3、水痘是由水痘带状疱疹病毒所引起的传染病,主要发生于儿童。其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹,并伴发热。一般水疱疹结痂即愈,少留疤痕。水痘传染性很强,必须早期隔离患儿,直到隔离期满。

4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源是麻疹患者,主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。潜伏期通常为14日。

5、此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病。

四、如何预防冬季传染病。

1、开展冬季传染病预防的科普宣传,使学生能了解疾病的特征与预防的方法,争取早发展,早报告,早隔离治疗病人。

2、教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。

3、经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,增强体质和免疫力。

4、保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏,咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

5、注意均衡饮食,定期运动,充足休息,根据气候变化增减衣服,增强自己身体的抵抗力。

6、对于哪些腋下温度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者,劝其回家休息,及时进行治疗。

7、发现疫情或疑似疫情,及时向学校主管部门报告。

五、预防疾病谚语。

大蒜是个宝,常吃身体好。

吃米带点糠,老少身体壮。

冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生。

吃了萝卜菜,啥病都不害。

管你伤风不伤风,三片生姜一根葱。

鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

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