江苏省苏州市胥江实验中学2024年中考历史最后冲刺卷含解析

江苏省苏州市胥江实验中学2024年中考历史最后冲刺浓缩精华卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是（）A．李鸿章 B．孙中山C．康有为 D．毛泽东2．雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是A．神与人及众生都是平等的B．“城市的空气使人自由”C．“雅典是全希腊的学校”D．成年男人享有完全民主3．下列历史人物中是属于“以服务人民为荣”“以辛勤劳动为荣”的典型是①周恩来②焦俗禄③雷锋④王进喜A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④4．它位于非洲东北部：在埃菲尔铁塔建起之前，它有一座世界上最高的建筑物；它曾经国力强盛，成为地跨亚洲、非洲的军事帝国……“它”指的是（）A．古埃及 B．古希腊 C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国5．《作坊中的日本》中有这样一段描述：“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。”对日本在19世纪60年代“消化进化”的重要事件中，下列说法不正确的是A．国家将土地分给农民并收取赋税B．这一重大事件最终改变了日本的社会性质C．倡导“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育D．是一场自上而下的改革6．下面关于科举制度的表述，正确的是①这一制度初创于隋朝②隋文帝时设置了进士科③有利于统治者笼络人才，巩固统治④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．《中国对外开放的新里程碑》载：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后…，…中国全面融入世界经济主流。”标志“中国全面融入世界经济主流”的事件是A．中共十四大决定建立社会主义市场经济体制B．香港回归祖国C．亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开D．中国正式成为世界贸易组织的一员8．这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是（）A．社会大变革的时代 B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会 D．民族关系的发展9．某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（）A．唐朝的经济繁荣B．明朝的科技成就及影响C．古代经济重心南移D．古代的对外友好交往10．小王同学的历史笔记本上有文字如下图所示，可推知他关注的是哪个地方的历史？（）A．新疆B．云南C．D．西藏11．1987年，标志海峡两岸关系发生历史性变化的重要事件是（）A．“一国两制”构想的提出 B．两岸达成“九二共识”C．调整“三不”政策 D．江泽民提出“八项主张”12．塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年～19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是()A．新航路开辟 B．文艺复兴C．启蒙运动 D．工业革命二、简答题（共3小题，满分26分）13．阅读下列材料：材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，时有农民的土地所有制。借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。——1950年《中华人民共和国土地改革法》材料二1955年，全国掀起农业合作化的高潮，第2年90%以上的的农户参加了农业生产合作社。材料三中共十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村的广阔天地展开，农村创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。材料四2005年12月，十届全国人大常委会第十九次会议通过决定，自2006年1月1日起废止《农业税条例》。结合材料一、二、三的内容，说说这三个时期我国在农村分别实行什么变革？在材料二的变革中，我国的土地所有权发生怎样的转变？实行联产承包制之后，土地所有制是否再次发生变化？综合以上四则材料，可以看出新中国建立以来，党在解决三农问题中不断探索，从中你得到什么启示？14．根据提示写出相对应的事件。中国近代史的开端一一宣告中国两千多年君主专制制度的终结一一中国新民主主义革命的开端一一15．（前事不忘，后事之师）历史往往有惊人的相似，如秦朝和隋朝，汉朝和唐朝。请结合所学知识，回答下列关于这四个朝代的问题：秦朝和隋朝都结束了之前长期分裂局面而完成了大一统。为巩固统一局面，都制定了对后世影响深远的制度，请你分别列举其影响深远的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它们灭亡的教训都对后世王朝产生了积极影响，促使汉唐统治者调整统治政策，为汉唐保持长治久安奠定了基础。请你分别列举汉朝和唐朝初期的统治者吸取前朝教训而采取的统治政策或措施各一例。汉朝和唐朝是我国历史上两个传世久远的国家，是公认的中国最强盛的时代之一。请你列举两个王朝的盛世局面一例

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

题文“消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”指的是孙中山的贡献。孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心。辛亥革命失败后，孙中山仍在为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息，又领导了第二次革命、护国运动、护法运动等，故选B。2、C【解析】

根据所学知识可知，雅典是全希腊的学校体现了雅典民主政治的是古代社会的典范，故C正确。A项是宗教的宣传的观点，故排除A项。B项是城市兴起以后出现的现象，故排除B项。D项错在了“完全民主”，故排除D项。故选C。【点睛】古代希腊文明作为西方文明的源头，在人类文明史上闪耀着永不磨灭的光辉，它的民主政治、哲学思想、文学艺术等都达到了一个辉煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利时代达到了古希腊民主的颠峰，他执政的时代雅典被称作“全希腊的学校”，这句出自伯里克利的葬礼的评价得到了后人广泛的认可由此即可得出正确答案。3、D【解析】

依据所学知识可知，周恩来是建国后我国的第一位总理，是为人民服务的典范；焦裕禄是全心全意为人民服务的好干部；雷锋是全心全意为人民服务的好战士；王进喜为祖国的石油开采做出了贡献，是辛勤劳动的典范。所以①②③④均符合题意。故选D。4、A【解析】

根据题干材料中的“非洲东北部”和“世界最高建筑物”这两个信息可知，这里的它是古埃及。在非洲东北部尼罗河流域，大约在公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立；金字塔是古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，其中最大的胡夫金字塔高146.5米，是世界著名的奇迹。古代埃及曾经国力强盛，成为地跨亚洲、非洲的军事帝国。所以答案选A。5、A【解析】

根据所学可知，646年开始，日本进行大化改新，国家将土地分给农民并收取赋税，日本发展成一个中央集权的封建国家，故A符合题意；1868年，日本进行明治维新，倡导“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育，这是一场自上而下的改革，使日本由封建社会进入到资本主义社会，故BCD均不符合题意。故选A。6、D【解析】

结合所学知识，科举制度初创于隋朝，隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；②隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立，故①符合题意，②不符合题意。科举制度扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，有利于统治者笼络人才，巩固统治，故③符合题意。唐朝科举考试中以诗取士促进了唐代诗歌的繁荣，故④符合题意。故选D.①③④。7、D【解析】1971年的30年后是2001年。中共十四大是1992年召开，故A不符合题意；香港回归祖国是1997年，故B不符合题意；亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开是在21001年，但不能体现“中国全面融入世界经济主流”。故C不符合题意；2001年，中国加入世界贸易组织，标志“中国全面融入世界经济主流”。故D符合题意。故选D。8、A【解析】

依据题干的“商鞅变法”“铁器、农耕的使用和推广”“百家争鸣”结合所学知识可知，“商鞅变法”是战国时期政治制度的变革，“铁器、农耕的使用和推广”是春秋战国时期经济方面的变革，“百家争鸣”是春秋战国时期思想文化方面的变革，故题干这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是社会大变革的时代。故A符合题意。统一国家的建立是秦汉时期的阶段特征，故B不符合题意。繁荣与开放的社会是隋唐时期的阶段特征，故C不符合题意。民族关系的发展是宋元时期的阶段特征，故D不符合题意。故选A。9、D【解析】

依据已学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。明朝前期郑和奉命七次下西洋，彰显了中国对外开放的精神。唐朝时，鉴真东渡日本，玄奘西游天竺取经，体现了唐朝开放的对外政策。所以组图片资料体现的主题是古代的对外友好交往，故D项符合题意，ABC不符合题意。故应选D。10、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据右图文成公主和金城公主，唐蕃会盟等关键词，结合所学知识可知，唐朝时期，吐番和唐朝关系亲密，唐皇帝先后让文成公主和金城公主和亲，吐番就是今天的藏族。所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“和同为一家”。11、C【解析】试题分析：本题考查的是海峡两岸交往的相关知识，1987年当局被迫调整三不政策，标志着海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步，一国两制是实现祖国统一的基本方针，九二共识是海峡两岸交往的史实，所以答案是C。考点：人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·海峡两岸的交往12、A【解析】

依据题干和结合所学知识，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。A选项符合题意；14世纪中叶，文艺复兴运动兴起，促进了人们思想的大解放。B选项不符合题意；启蒙运动，指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动。C选项不符合题意；工业革命，18世纪60年代从英国发起的技术革命，是技术发展史上的一次巨大飞跃,它开创了以机器代替手工工具的时代。D选项不符合题意；故选A。考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。二、简答题（共3小题，满分26分）13、1）材料一：土地改革；材料二：农村的社会主义改造；材料三：家庭联产承包责任制（或者包产到户）（6分）（2）从农民所有制到社会主义公有制（或从私有制到公有制，2分）。家庭联产承包没有改变土地所有权，土地仍归国家所有。（2分）（3）启示：农村生产关系的调整要适应生产力的发展；要制定正确的农村经济政策，调动农民的生产积极性；要注意减轻农民负担；共产党总是代表最广大的人民的利益等。（言之有理，答一点即可，2分）【解析】

试题分析：（1）本题考查的是新中国成立后，在农村推行的重大措施，通过“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”，我们可总结出材料一反映出在农村推行土地改革；通过“农业合作化的高潮”，我们可总结出材料二反映出在农村进行农业的社会主义改造，通过“包产到户”，我们可总结出材料三反映出在农村推行家庭联产承包责任制。（2）本题考查的是三大改造和家庭联产承包责任制的知识，从1953年开始，国家对农业进行社会主义改造，主要方式是引导农民参加农业生产合作社，这使得我国的土地所有权从农民所有制到社会主义公有制（或从私有制到公有制；而实行家庭联产承包责任制后，土地的所有权还在国家手中，农民只是获得了土地的使用权。（3）本题是一个开放性的问题，新中国成立后，党在不同时期，在农村推行了不同的政策，这告诉我们农村生产关系的调整要适应生产力的发展；要制定正确的农村经济政策，调动农民的生产积极性；要注意减轻农民负担；共产党总是代表最广大的人民的利益等。14、（1）鸦片战争（2）辛亥革命（3）五四运动【解析】

根据所学知识可知：（1）中国近代史的开端是鸦片战争。英国政府为保护鸦片走私，借口中国禁烟，1840年6月，英国舰队侵入中国广东海面，鸦片战争正式爆发。1842年8月，清政府被迫签订《南京条约》。鸦片战争签订的《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。古老的中国开始被卷进资本主义的漩涡。鸦片战争使中国社会性质发生改变，中国开始从封建社会进入半殖民地半封建社会，鸦片战争标志着中国近代史的开端。

（2）根据所学知识可知，宣告中国两千多年君主专制制度的终结是辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。

（3）根据所学知识可知，中国新民主主义革命的开端是五四运动。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。15、（1）秦朝：中央集权制度或皇帝制度或郡县制（任意一个即可）隋朝：科举制或三省六部制（任意一个即可）（2）汉朝吸取秦朝教训采取的措施：休养生息政策、或注重发展农业生产、或轻徭薄赋、或提倡勤俭治国、或重视“以德化民”，废除严刑峻法等符合题意和汉初史实的任意一点措施即可，答汉武帝巩固大一统的措施不能得分。唐朝吸取隋朝灭亡的教训采取的措施：唐太宗虚心纳谏或知人善任或减省刑罚或减轻人民的劳役负担或鼓励发展农业生产等任意一点符合题意和