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文档简介

《边城（节选）-沈从文》作业设计方案一、作业背景与目标《边城（节选）》是中国闻名作家沈从文的代表作之一，描写了发生在湘西一个古老边城上的一段爱情故事。通过本次作业设计，旨在让学生通过阅读文学作品，感受其中的情感和意境，培养学生的文学鉴赏能力和情感体验能力。二、作业内容1.阅读指导：学生需要阅读《边城（节选）》中的指定章节，理解故事情节和人物性格。2.文学鉴赏：学生需要分析文中描写的景物、人物形象以及情感表达，体会作者的写作手法和意图。3.写作练习：学生需要根据所阅读的内容，撰写一篇感想或评论，表达对故事情节和人物命运的理解和感受。三、作业要求1.阅读《边城（节选）》指定章节，理解故事情节和人物性格。2.分析文中描写的景物、人物形象以及情感表达，体会作者的写作手法和意图。3.撰写一篇感想或评论，表达对故事情节和人物命运的理解和感受。4.作业字数不少于800字。四、评分标准1.阅读理解能力：能准确理解文中的情节和人物性格，把握故事主旨。2.文学鉴赏能力：能够深入分析文中的描写手法和意义，理解作者的写作意图。3.表达能力：能够清晰表达对故事情节和人物命运的理解和感受，表达个人奇特见解。4.文字表达：语言流畅、表达清晰、逻辑性强、条理清晰。五、作业时间安排1.阅读《边城（节选）》指定章节：第一周2.分析文学作品，准备写作：第二周3.撰写感想或评论：第三周4.作业提交及评分：第四周六、作业批改与反馈1.作业提交后，老师将对学生的作业进行批改，并给予评分和反馈。2.老师将重点关注学生的文学鉴赏能力和表达能力，帮助学生提升写作水平。3.老师将根据学生的作业表现，进行个性化的指导和辅导，帮助学生更好地理解文学作品。七、作业设计理念通过阅读《边城（节选）》，让学生感受其中的情感和意境，培养学生的文学鉴赏能力和情感体验能力，提高学生的写作水平宁表达能力，同时也激发学生对文学作品的兴趣

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