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文档简介

2023-2024学年上海市黄浦区向明初级中学六年级(下)期中数学试卷(五四学制)一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在−22,0,−0.5,−(−2),83,−|−7|,12%这7个数中,非负数有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列方程中,一元一次方程的是(

)A.x+1x=2 B.x=0 C.x+1=3.下面各式的变形正确的是(

)A.由11−2x=7,移项得:2x=7−11

B.由2x−3(x−5)=1,去括号得:2x−3x+5=1

C.由0.01x+0.10.02=2+4x−35,变形得x+12=2+4.下列计算正确的是(

)A.−34=(−3)4 B.(−7)5.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》一书是中国较早的数学著作之一,书中记载一道问题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”题意是:快马每天走240里,慢马每天走150里,慢马先走12天,试问快马几天可以追上慢马?若设快马x天可以追上慢马,则下列方程正确的是(

)A.240x+150x=150×12 B.240x−150x=240×12

C.240x+150x=240×12 D.240x−150x=150×126.生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,A.6 B.4 C.2 D.8二、填空题:本题共12小题,每小题3分,共36分。7.存入银行5000元记作+5000元,则从银行取出100元记作______元.8.−2.4的倒数是______9.若a+3的相反数是−5,则a的相反数是______.10.据统计2024年初,上海常住人口约为1239000人,其中数据1239000用科学记数法可表示为______.11.(3a−1)x2+ax−7=1是关于x的一元一次方程,则12.比较大小:−|−125|______−13.在数轴上到表示−312的点距离为5个单位的点所表示的数是______.14.已知x、y是有理数,|x−3|=5,|y|=1且x>y,则x−y的值为______.15.小明和同学们玩扑克牌游戏.游戏规则是:从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)中任意抽取四张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌上的数字只能用一次),使得运算结果等于24.小明抽到的牌如图所示,请帮小明列出一个结果等于24的算式______.

16.根据如图所示的程序计算,若输入x的值为−0.5,则输出y的值为______.

17.某超市糯米的价格为5元/千克,端午节推出促销活动:一次购买的数量不超过2千克时,按原价售出,超过2千克时,超过的部分打8折,若某人付款14元,则他购买了______千克糯米.18.若规定用[x]表示不超过x的最大的整数,如[3.27]=3,[−1.4]=−2,计算:[4.6]−[−3]+[134]×[−0.5三、解答题:本题共10小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)

计算:(−2.8+331120.(本小题8分)

计算:(23421.(本小题8分)

计算:−1522.(本小题8分)

解方程:2x+13+23.(本小题8分)

解方程:5(12+5x)−4=8−(12+5x).24.(本小题8分)

解方程:x−30.2−x+225.(本小题8分)

已知|3−2x|+(3y+1)2=0,求26.(本小题8分)

若x=−2是关于x的方程2x+3=x3−a的解,求代数式27.(本小题8分)

周末,甲乙两人沿环形生态跑道散步,甲每分钟行80米,乙每分钟行120米,跑道一圈长400米.

求:(1)若甲乙两人同时同地同向出发,多少分钟后他们第一次相遇?

(2)若两人同时同地反向出发,多少分钟后他们第一次相距100米?28.(本小题8分)

阅读材料:对于任意一个两位数x,如果x满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么我们称这个两位数为“迥异数”,将一个“迥异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与11的商记为f(x),例如:x=23,对调个位数字与十位数字得到新的两位数32,新两位数与原两位数的和为23+32=55,和与11的商为55÷11=5,所以f(23)=5.

根据上述定义,回答下列问题:

(1)填空:

①下列两位数26,66,54中,是“迥异数”的为______;

②计算f(17)=______.

(2)如果一个“迥异数”a的十位数字是m,个位数字是2m+3,且f(a)=12,请求出“迥异数”a的值.

答案和解析1.【答案】C

解:−22=−4,

−(−2)=2,

−|−7|=−7,

非负数有0、−(−2)、83、12%.

故选:C.2.【答案】B

解:A.该方程为分式方程,故本选项不符合题意;

B.该方程为一元一次方程,故本选项符合题意;

C.该方程中未知数的最高次数是2,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;

D.该方程中含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;

故选:B.

根据一元一次方程的定义对各选项进行判断.

本题考查了一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.3.【答案】D

解:将11−2x=7等号两边同时乘以−1,得−11+2x=−7,

再将−11+2x=−7等号两边同时加11,得2x=11−7,

∴A不正确,不符合题意;

将2x−3(x−5)=1去括号,得2x−3x+15=1,

∴B不正确,不符合题意;

将等号左边的分子分母同时乘以100,得x+102=2+4x−35,

∴C不正确,不符合题意;

将x3−x−14=1等号两边同时乘以12,得4x−3x+3=12,

∴D正确,符合题意;

故选:D.

A.根据等式的基本性质2和1判断即可;

B.直接去括号即可;

4.【答案】D

解:A、−34≠(−3)4,故选项A不符合题意;

B、(−7)2=−49×17=−7,故选项B不符合题意;

C、−57+17=−5+15.【答案】D

解:依题意得:240x−150x=150×12.

故选:D.

利用路程=速度×时间,结合x天快马比慢马多走的路程为慢马12天走的路程,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.

本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.6.【答案】A

解:由题意知,2n个位数字每四个数按2,4,8,6循环出现,

∵2024÷4=505……4,

∴22023的个位数字与24相同,为6,

故选:A.7.【答案】−100

解:∵存入银行5000元记作+5000元,

∴从银行取出100元记作−100元,

故答案为:−100.

根据正负数的定义求解即可.

本题考查的是正负数,熟练掌握其定义是解题的关键.8.【答案】−5解:−2.4=−125的倒数是:−512.

故答案为:−59.【答案】−2

解:∵a+3的相反数是−5,

∴a+3=5,

∴a=2,

∴a的相反数是−2.

故答案为:−2.

根据相反数的定义进行解题即可.

本题考查相反数,掌握相反数的定义是解题的关键.10.【答案】1.239×10解:1239000=1.239×106.

故答案为:1.239×106.

用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.

此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×1011.【答案】13解:∵(3a−1)x2+ax−7=1是关于x的一元一次方程,

∴3a−1=0且a≠0,

∴a=13,

故答案为:13.

根据一元一次方程的定义解答.12.【答案】>

解:−|−125|=−125,

∵1.6=85,

∴1.62=6425

∵12513.【答案】−812或解:由题可知,可以分为两种情况:

①当该点在−312的左侧时,该点到表示−312的点距离为5个单位,则该点为:−312−5=−812;

②当该点在−312的右侧时,该点到表示−312的点距离为5个单位,则该点为:−312+5=112;14.【答案】7或9

解:∵|x−3|=5,

∴x−3=±5,

∴x=8或−2,

∵|y|=1,

∴y=±1,

∵x>y,

∴x=8时,y=1,x=8时,y=−1,

∴x−y=7或9,

故答案为:7或9.

根据绝对值的性质求出x,y,再计算x−y即可.

本题考查了绝对值的性质的应用,有理数的运算法则是本题的解题关键.15.【答案】(2+5−3)×6(答案不唯一).

解:由题意得:(2+5−3)×6=24,

故答案为:(2+5−3)×6(答案不唯一).

根据有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则,进行计算即可解答.

本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则是解题的关键.16.【答案】−43解:由题意得:第一次输入−0.5,列出算式为:(−0.5)2+(−5)=14+(−5)=−434<0,

∴应该直接输出,y的值为:−417.【答案】3

解:由于2×5=10<14.

所以某人购糯米超过2千克.

设某人购糯米x千克,由题意得:5×2+(x−2)×5×0.8=14.

解这个方程得x=3.

故答案为:3.

先根据付款情况判断该人买糯米的斤数范围,再列方程求解.

本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程式解决本题的关键.18.【答案】6

解:∵规定用[x]表示不超过x的最大的整数,

∴原式=4+3+1×(−1)

=7−1

=6,

故答案为:6.

根据题目中的规定进行求解即可.

本题考查的是有理数的混合运算和比较大小,根据题目中的规定进行计算是解题的关键.19.【答案】解:原式=−2.8+3311−712+6811

=−2.8−7【解析】根据有理数的运算法则计算即可.

本题考查了有理数的加减运算,准确的计算是本题的解题关键.20.【答案】解:(234−112+58)×16

【解析】根据乘法分配律计算.

本题考查了有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.21.【答案】解:原式=−15×(−25+3×9)−2.25

=−15×2−2.25

【解析】根据有理数的混合运算法则计算即可.

本题考查的是有理数的混合运算,熟练掌握其运算法则是解题的关键.22.【答案】解:方程两边都乘以6,得2(2x+1)+(1−x)=6,

去括号,得4x+2+1−x=6,

移项,得4x−x=6−2−2,

合并同类项,得3x=3,

系数化为1,得x=1.

【解析】通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等过程,求得x的值.

本题考查了解一元一次方,解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.23.【答案】解:去括号,得60+25x−4=8−12−5x,

移项,得25x+5x=8−12−60+4,

合并同类项,得30x=−60,

系数化为1,得x=−2.

【解析】通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1等过程,求得x的值.

本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.24.【答案】解:x−30.2−x+20.5=3,

方程可化为10(x−3)2−10(x+2)5=3,

即5(x−3)−2(x+2)=3,

去括号,得5x−15−2x−4=3,

移项,得5x−2x=3+15+4,

【解析】通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等过程,求得x的值.

本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.25.【答案】解:由题得,

3−2x=0,3y+1=0,

∴x=32,y=−13,【解析】根据非负性求出x,y,再代入求值即可.

本题考查非负性,准确的计算是解题关键.26.【答案】解:把x=−2代入方程,得2×(−2)+3=−23−a,

解得:a=13,【解析】把x=−2代入方程,就得到关于a的方程,解出a的值,从而求出答案.

本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.同时考查了代数式求值.27.【答案】解:(1)设甲乙两人同时同地同向出发,x分钟后他们第一次相遇,

依题意,得:120x−80x=400,

解得:x=10.

答:甲乙两人同时同地同向出发,10分钟后他们第一次相遇.

(2)设两人同时同地反向出发,m分钟后他们第一次相距100米,

依题意,得:120m+80m=100,

解得:m=12.

答:两人同时同地反向出发,12分钟后他们第一次相距【解析】(1)设甲乙两人同时同地同向出发,x分钟后他们第一次相遇,根据乙比甲多走了400米,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;

(2)设两人同时同地反向出发,m分钟后他们第一次相距100米,根据甲乙共走了100米,即可得出关于m的一元一次方程,解之

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