八年级美术上册第3课寄情山水教案省公开课一等奖新名师获奖课件

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中国传统山水画，强调面对大自然想象活动，追求诗意境，创造情景交融艺术境界。历代画家以笔情墨趣营造可游、可居图画，追寻与自然融为一体生活理想。他们寄情于山林云水之间，抒发对生活真切感悟。2/54●

纵观画面全篇，画家视角是静止还是游动？●你能经过线条想象画家作画时情绪，经过水墨想象色彩吗？●画家是怎样表现深、远、阔、平淡？●结合画题，针对画面整体或局部，找出恰当词汇描述自己所感受到意境。

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中国山水画强调“可行、可望、可游、可居”标准，据此选择《富春山居图》中一段，描述你感受。思索·练习4/54富春山居图元代黄公望

横岭侧峰、丘壑连绵；烟水缥缈，波光粼粼；劲松沉雄、远树含烟；平沙远渚，水郭村野，既见山川雄伟之气势，又显出平淡简远之意态。5/54●树木和山石6/54

树造型千变万化，世界上没有完全相同两棵树；树结构规律大致相同，万变不离其宗。7/54

下笔当取势，确定树干姿态，再依据树木结构规律完成。

树干前后左右出枝表达空间感，树枝当争当让，或增或减，穿插自然。

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树组合要有大小之别、相互顾盼，穿插自然，忌讳根顶俱齐，等距排列。9/54

点叶则要注意聚散，增枝点叶须适度把握繁简疏密。

聚散10/54“点”能够是各种各样。11/54

画大小两棵树，表现它们之间相互呼应生动姿态。思索·练习12/54

墨色浓淡改变使画面层次丰富，充满生机。山水册页清代梅清13/54学习活动一

观赏山水画，体会其中意境及表现特点。经过临摹学习树木画法。14/54●

石分三面，表现体积。●轮廓左右要有浓淡之分，表现阴阳向背。15/54●

石组合要大小相间、错落有致。16/54●

用皴法表现石头表面纹理，使之厚重并富有体积感。

披麻皴斧劈皴折带皴17/54

画山先定外形轮廓，然后皴出山体结构，点染而成。山造型要注意脉络贯通，山势起伏，层次分明。18/54●山水画布局幽涧寒松图元代倪瓒19/54宾主呼应

确定一幅画中山脉峰峦宾主关系，或相对呼应，或环抱其中，形成改变统一整体。20/54

极目远望为平远，景色浩渺无际。仰视山巅为高远，峰峦之势高耸突兀。由前窥其后为深远，山重水复层层叠叠。山水清代弘仁清卞山居图元代王蒙潇湘奇观图南宋米友仁21/54学习活动二

学习山石画法，并添加树木，组合为完整山水小品。22/54

云雾聚散，泉流蜿蜒，使画面布局改变万千，层次丰富，虚实相间。23/54你感受到柳树和帆船之间关系吗？绿柳白帆图当代齐白石24/54

山水画中点景人物、舟船、屋宇、桥梁、栈道等，反应人与自然关系，宣示作品主题,并在构图中起着主要作用。画点景人、物结构要简练、用笔与整体协调一致，山水景物浑然一体。25/54《江天楼阁图》宋佚名宋

文

同26/54《芦汀密雪图》宋梁师闵27/54《沙汀丛树图》北宋惠崇28/54《春山图》宋燕肃29/54朱锐-宋30/54朱锐-宋31/54朱锐-宋32/54朱锐-宋33/54《春山图》宋燕肃234/54《秋窗读书图》宋刘松年35/54北宋王诜杰阁春图页36/54北宋赵令穰柳亭行旅图37/54赤壁后游图》宋马和之38/54董源潇湘图39/54范宽临流独坐图40/54董源41/54范宽雪山寒寺图42/54风雨牧归图宋李迪43/54关山密雪图》宋许道宁44/54郭山关山春雪图45/54郭熙窠石平远图46/54湖庄消夏图》宋赵令穰47/54江山楼观图448/54江山万