高中生物第3章植物激素复习省公开课一等奖新名师获奖课件

专题五植物激素调整第1页2

学习目标：1、经过回顾生长素发觉历程中四个主要试验及结论，能够解释植物向光性原因，掌握植物体内生长素产生部位、运输方向以及分布情况。2、经过曲线分析，了解生长素生理作用特点，能利用其解释顶端优势原因。第2页3复习问题：1、生长素发觉过程中相关试验及其试验结论，体会生物试验标准和科学性。2、总结胚芽鞘中生长素产生部位、作用部位、感光部位，向光性原因。3、植物体内生长素产生部位、运输方向、运输方式和分布情况。第3页4生长素发觉过程总结：吲哚乙酸1、感受光刺激部位____________2、生长素产生部位____________3、生长素产生与光有没有关系_____4、胚芽鞘弯曲部位__________________5、生长素作用部位_________________6、生长素化学本质_____________8、胚芽鞘向光弯曲外因

，内因

。（画图说明在尖端横向运输再向下运输）9、生长素促进生长机理

。

胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端无胚芽鞘尖端下部胚芽鞘尖端下部单侧光生长素分布不均匀第4页5生长素促进生长机理：促进细胞伸长生长第5页6右侧光照不生长不弯曲不生长不弯曲第6页7小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD在暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源光能够从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平匀速旋转（花盆与暗箱一起转），一星期后幼苗生长情况为（）B若固定暗箱，把花盆放在旋转器上均速旋转，则幼苗生长情况为（）A第7页8植物体内生长素合成（产生）部位：分布：运输方向：运输方式：第8页92、剖开发育不良西瓜，可见一侧种子发育不良或不发育，西瓜发育不均匀原因是：A.种子发育需要果实提供营养B.发育不良种子合成生长素少C.无种子子房不可能发育为果实D.光照不均，影响生长素分布

1、扦插时，枝条中带有一定数量芽有利于生根，解释原因。芽能产生生长素，促进生根第9页103、怎样验证生长素存在极性运输。（用胚芽鞘以图形式简明说出设计思绪）第10页11复习问题：1、生长素生理作用特点和表现2、解释顶端优势现象、茎背地性和根地性3、生长素类似物在农业生产中应用4、无子果实培育原理，与无籽西瓜区分第11页12010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎1、对于不一样器官，生长素促进生长最适浓度不一样，即不一样器官对生长素敏感性不一样，根＞芽＞茎2、对同一器官，一定范围内生长素浓度促进其生长，超出一定浓度后抑制其生长第12页13010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎ABCE描述生长素浓度对根生长影响:AB段：一定范围内，伴随生长素浓度升高，促进作用逐步增强BC段：__________________________________________CD段：______________________________________________一定范围内，伴随生长素浓度升高，促进作用逐步减弱

一定范围内，伴随生长素浓度升高，抑制作用逐步增强对于根来说B点：______________________________________C点：____________________________________________在最适浓度下对根生长促进作用最大在该浓度下对根生长既不促进也不抑制D第13页14AEFE点和F点浓度下，生长素促进生长作用效果。若茎背光侧生长素浓度为F点对应浓度，则向光侧生长素浓度范围是？小于Ｅ点对应浓度相同

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植物顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制现象。

顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受到抑制。

摘除顶芽概念：原因：解除方法：现象一：顶端优势（农业上称“摘心”、“打顶”）第15页16图中ABCD都是芽，回答：（1）能产生生长素有：（2）BCD中生长素含量高低：（3）去掉A，BCD中最先发育成枝条是第16页17现象二：茎背地性、根向地性2134生长素浓度：生长速度：对生长素浓度敏感性：若将该幼苗横放在太空中，还会表现出上述现象吗？2＞1，4＞3根＞茎1＞2，4＞3不会，不受重力，生长素均匀分布第17页18将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长情况关系如图甲所表示，则曲线上P点最可能对应于乙图中位置是：根茎B点（生长速度）根茎第18页191、植物向光生长若胚芽鞘向光侧生长素浓度为m，则背光侧浓度为多少？2、若某植物顶芽生长素浓度为g时，产生顶端优势现象侧芽生长素浓度是图中曲

区间。3、生长素化学本质和生理作用特点？

C（i,0）之后第19页20学习目标：1、依据生长素生理作用和特点，能够说出生长素类似物在农业生产中应用2、能够熟练说出其它植物激素生理作用第20页211、促进扦插枝条生根：用一定浓度生长素类似物溶液浸泡插枝下端后栽插。2、预防叶片和果实脱落3、促进果实发育：培育无籽果实4、除草剂：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度除草剂能抑制___子叶杂草生长。双生长素类似物在农业生产中应用：第21页22无籽番茄培育过程：

①（花蕾期）去雄并套袋②在子房壁涂抹生长素或生长素类似物③再套袋④得无籽果实该无子性状能否遗传？与无籽西瓜培育原理是否相同？第22页23下列图表示黄瓜雌蕊柱头授粉是否对子房生长影响曲线，请分析回答：(1)曲线a表示(2)曲线b表示(3)曲线a、b发生差异生理原因是

(4)从中得出结论是雌蕊柱头未受粉，子房不发育而萎缩雌蕊柱头已受粉，子房发育正常传粉受精后，胚珠发育成种子过程中产生生长素促进子房发育结果实子房发育结果实必须要有生长素；自然情况下，生长素来自发育中种子第23页24实践应用：温室栽培茄果类蔬菜，花粉发育不良，影响产量，怎样补救？若是向日葵、花生，能够用一样方法吗？为何？怎样补救？（人工授粉）收获对象是果皮果实—可用

种子—不可用第24页252、双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感，判断A、B分别是哪类植物，除草剂最好控制在哪一点对应浓度？双子叶单子叶c点第25页26小结：①茎向光性②根向地性③茎背地性④顶端优势⑤无子番茄培育能表达生长素两重作用有______；只表达生长素促进生长作用有：______。②④①③⑤第26页27复习问题：1、植物激素种类及其生理功效2、植物激素产生部位、含量及作用效果3、各种激素在生长发育过程中所起作用4、生长调整剂与植物激素区分第27页281．赤霉素(1)合成部位：主要是

种子、

(2)作用：促进细胞

，从而引发植株

促进

和果实

。2．细胞分裂素(1)合成部分：主要是

。(2)作用：促进

。3．脱落酸(1)合成部分：

、萎蔫叶片等。(2)分布：

器官和组织中含量多。(3)作用：抑制

促进

衰老和脱落4．乙烯(1)合成部位：植物体各个部位。(2)作用：促进

。未成熟幼根和幼芽伸长

增高种子萌发发育根尖细胞分裂根冠将要脱落细胞分裂叶和果实果实成熟有些种子必须得明年才能萌发，是因为哪种激素含量丰富？第28页291、促进细胞伸长生长：2、促进细胞分裂：3、抑制细胞分裂：4、打破种子休眠促进萌发：5、抑制种子萌发：6、在促进果实发育中起协同作用是：7、促进果实成熟：5、在种子萌发方面起拮抗作用是：生长素、赤霉素细胞分裂素脱落酸赤霉素脱落酸生长素、赤霉素乙烯赤霉素（促进）、脱落酸（抑制）第29页30脱落酸在高温条件下轻易降解。小麦、玉米在即将成熟时，假如经历连续一段时间干热后又遇大雨天气，种子就轻易在穗上发芽。请解释此现象。脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。连续一段时间高温，能使种子中脱落酸降解，种子休眠被解除。然后，大雨天气又为种子提供了萌发所需要水分，于