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文档简介
2024届辽宁省大连市高新园区中考历史最后冲刺浓缩精华卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权A.维护了法国的封建统治B.传播了法国大革命的成果C.顺应了法国当时的形势D.加速了法国对欧洲的征服2.如下图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好关系()A.吐蕃 B.回纥 C.南诏 D.突厥3.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝A.对边疆统治加强 B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣 D.开元盛世成就辉煌4.“它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等诸多人类文明的起源地串联在一起,千年之间,让瓷器和茶叶成为永久的中国名片。“它”形成于A.张骞通西域 B.班超出使西域 C.文成公主入藏 D.郑和下西洋5.“三角贸易”的实质是A.解放黑人、消除贫穷B.增加拉丁美洲的劳动力C.镇压印第安人D.掠夺更多的财富6.中国人民局部抗战,开展反法西斯斗争的标志性事件为A.西安事变B.九一八事变C.七七事变D.一二八事变7.“维多利亚”号远洋帆船穿越大西洋和太平洋,渡过印度洋,绕过好望角,越过佛得角群岛,于1522年9月6日,返回了西班牙。为此,人们称这次航行的人是第一次“拥抱地球”的人。这里第一次“拥抱地球”的含义是A.证明了地圆学说的正确性B.世界开始连成一个整体C.世界各地的海洋是连成一体的D.实现首次环球航行8.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”战国时期继承并发展材料中这一政治主张的思想家是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非9.下面的示意图显示了我国古代某种经济现象,与图中的①相对应的时期应该是A.唐朝B.南宋C.明朝D.清朝10.商品经济的发展是西欧迈向近代社会的经济根源,下列适应这一历史发展趋势的现象有①西欧城市的发展②西欧庄园的发展③手工工厂的兴起④租地农场的兴起A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.陈旭麓《近代中国的新陈代谢》:"1865年,李鸿章在上海成立江南制造总局,成为当时最大的军工厂。此外,各省先后办过20个机器局,都是兵工厂。其间不仅搬入了外国的枪炮、弹丸、雷管,而旦外国的机器也由此而传入中国。这些企业由国库支付开銷,以调拨分配产品,内无利润积累,外无市场联系。"对上述材料理解正确的是()A.兴办这些企业体现了洋务派"求富"的要求B.兴办这些企业使李鸿章等官僚大发横财C.洋务派兴办了近代第一批民族资本主义企业D.这些企业的经营方式导致经济效益低下12.表格归纳法是学习历史的重要方法之一。下表关于新文化运动的内容错误的一项是()阵地《新青年》、北京大学旗帜民主、科学代表人物李鸿章、康有为、张謇影响在中国掀起了一场思想解放的风暴A.阵地 B.旗帜 C.代表人物 D.影响13.子曰:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”。由此可见孔子主张A.因材施教B.为政以德C.有教无类D.顺应自然14.《太史公自序》载“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映的本质问题是()A.诸侯争霸使诸侯国数目减少 B.诸侯国之间争夺土地和人口互相残杀C.分封制动摇奴隶制度趋向崩溃 D.诸侯国弃国逃跑井田制崩溃15.2017年10月8日,在中国共产党第十九次全国代表大会上,总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。新时代中国特色社会主义思想,代表着马克思主义中国化的最新成果。下列属于马克思主义中国化的是①毛泽东思想②邓小平理论③科学发展观④生物进化论A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③16.“中国的改革开放是一个不断发展变化的过程…开放之初,中国打开大门,吸引全球资金与技术到中国去;现在,中国打开大门,带着资金和自主技术向世界走来。”下列选项中能体现中国带着“自主技术”向世界走来的是()A.第一批解放牌汽车 B.歼-5型歼击机 C.毛瑟枪 D.籼型杂交水稻17.“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”歌谣反映了()A.太平天国时期推翻清朝统治的目标B.戊戌变法时期实行变法图强的愿望C.辛亥革命时期民族主义的革命纲领D.五四运动时期外争主权,内除国贼的要求18.独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是(
)A.促进了资本主义经济发展 B.维护了国家的统一C.摆脱了英国的殖民统治 D.废除了黑人奴隶制度19.被誉为“解放者”称号的人物是A.拿破仑B.克莱武C.玻利瓦尔D.华盛顿20.“(第一次工业革命的科技发明)多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段话说明第二次工业革命的特点是()A.科学家比技工伟大B.自然科学与工业生产紧密结合C.发明家主要来自非凡才能的技工D.机器生产代替了手工劳动21.中国宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方面成就突出,堪称当时世界上最重要的“中心”。以下选项能支持这一观点的是①城市店铺林立,买卖昼夜不绝②印刷术得到进一步改进创新③政府大力鼓励海外贸易繁盛④火药广泛应用于军事A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④22.“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的《列女传》。在操场的树荫下,在宿舍里,他们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这种行为最早出现在哪在时期A.洋务运动B.维新变法C.辛亥革命前后D.新文化运动23.农业的发展决定着亿万农民的幸福感。1952年农民产生了“获得感和幸福感”,这反应了当时的历史史实是A.农民获得了土地所有权B.农民走上了集体化道路C.农村实行人民公社化D.农村实行“联产承包”24.民族区域自治作为我国的一项基本国策,其作用包括①巩固祖国统一②维护民族团结③它促进少数民族地区发展④保障少数管理本民族内部事务的权利A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.二战中,最大规模的两栖登陆作战行动是________。26.历史上重大战役(战争)常常是国家命运的转折。______打破了日军不可战胜的神话。______打破了德军不可战胜的神话。______打破了美军不可战胜的神话,大大提高了中国的国际地位。27.把英法的绥靖政策推到顶点的是:_____。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传)材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识,从材料一中任选一项发明成果,写出名称并概括其对世界文明产生的影响。(不得抄材料原文)根据材料二,选择一个国家,写出科技发展的原因,并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三,写出作者的观点,举一例说明并阐述你的理由。29.(6分)创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新,发明创造是技术创新,科学理论诞生是思想创新。材料一:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会批准……皆为非法。”材料二:粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后,苏维埃俄国的经济形势非常严峻,1921年3月,俄共(布)“十大”决议:用固定的粮食税代替余粮征集制……中小企业可允许本国和外国资本家经营……材料三:科学技术是一种在历史上起推动作用的力量。人类历史上共发生了三次科技革命,科学技术的发展是人类动力,从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命,科技革命极大地改变了人类社会的面貌,世界因此发生翻天覆地的变化。材料四:辛亥革命时,孙中山指出:“国家的基础,是建筑在人民思想之上。……只有改造人心,除去人民的旧思想,另外换成一种新思想,这便是国家的基础革新”。阅读材料,回答下列问题:材料一的内容出自英国1689年颁布的哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?为了摆脱材料二中面临的困难局面,苏维埃俄国实行了哪一政策?是在谁的领导下实施的?阅读材料三,写出第一次工业革命中最具有划时代意义的发明是什么?第二次工业革命使世界进入什么时代?第二次工业革命中为汽车、飞机提供动力的机械是什么?阅读材料四,写出孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?30.(7分)中国人自古以来就有一种盛世情结,历史上也确实出现过多次盛世局面。比如,汉唐盛世,康乾盛世等。材料一(1)对照《秦朝疆域》图,西汉疆域变化最大的是(方向),为加强对这一地区的管理,西汉时期在这一地区设立的管理机构是;图二中在A地设立的管理机构是。材料二《有观政要》是唐人吴兢记录唐太宗政绩和他与大臣为魏征等议论古今政治得失的书。在23年执政中,前18年李世民44次公开承认错误,而且有文字记录,其中有4次是发布“罪己诏”。他说,贞观之治,功在魏征之净言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我所以我才能把国家搞好。材料三它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较,康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……;但不幸的是,从横向比较,它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳,最后一首挽歌,虽然辉煌,只是已经走到了尽头。——侯杨方《盛世启示录》(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①依据材料二和所学知识,指出“贞观之治”出现的主要原因。②材料认为“康乾盛世”是“落日的余辉”。你是否赞成这种说法,结合所学知识说明理由。(3)谈谈你对中国古代历史上盛世社会的看法。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】题干的“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。”表明法国人民希望建立独裁统治。结合所学知识可知,1799年拿破仑夺取法国政权,1804年拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国,实行独裁统治。由此可见,拿破仑夺取政权顺应了法国当时的形势,故C符合题意;拿破仑夺取政权后颁布法典,维护了资产阶级统治。故A说法错误,不符合题意;拿破仑建立政权,巩固了法国大革命的成果,故B不符合题意;拿破仑建立政权后,发动对外战争,打击了欧洲封建势力,损害了被侵略国家的利益。加速了法国对欧洲的征服的说法与题干材料不符,故D不符合题意,故选C。2、A【解析】
根据图片结合所学知识可知,图中人物是松赞干布和文成公主。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。松赞干布仰慕中原文明,几次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。两位历史人物体现了唐朝和吐蕃的友好关系。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。3、C【解析】
依据记载“文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等”分析可知,丰富的嫁妆种类折射出唐朝经济文化的繁荣。因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、医药学、农业等这几个方面,反映了唐朝经济的繁荣和文化的发达。文成公主入藏促进了吐蕃的经济进步和文化发展,增进了汉藏两族之间的友好关系,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。4、A【解析】
根据材料内容结合所学知识可知,西汉时期的张骞出使西域,开辟了丝绸之路,丝绸之路以西汉都城长安为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,到达地中海,促进了东西方文化经济的交流,把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等诸多人类文明的起源地串联在一起,选项A符合题意;班超出使西域是在东汉时期,与题意不符,排除B;文成公主入藏,加强了唐朝和吐蕃之间的关系,排除C;郑和下西洋是在明朝时期,与题意不符,排除D。故选A。5、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,三角贸易指的是黑奴贸易,其实质是资本主义的掠夺和奴役,其目的是资本的原始积累,掠夺更多的财富。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累。6、B【解析】
根据所学知识可知,1931年9月18日九一八事变爆发,九一八事变爆发后,因为蒋介石的不抵抗政策,第二天清晨,日军占领沈阳城。随后日军又陆续侵占了东北三省,东北人民和未撤走的东北军部队组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略,中国人民进入局部抗战时期。所以B选项是正确的。西安事变促成了抗日民族统一战线的建立,所以A不符合题意;1937年的七七事变是日本全面侵华的标志和中国全面抗战开始的标志,所以C不符合题意。一·二八事变也称为上海事变或第一次上海事变,在1932年中国上海发生,是中日两国于1931年九一八事变后的军事冲突,所以D不符合题意。故本题选B。7、D【解析】
根据材料“穿越大西洋和太平洋,渡过印度洋,绕过好望角,越过佛得角群岛,于1522年9月6日,返回了西班牙。”可知第一次“拥抱地球”指的是麦哲伦率领船队实行了首次环球航行,故D正确。A是环球航行的影响,故排除A项。B是新航路开辟的影响,故排除B项。C项说法错误,故排除C项。故选D。8、B【解析】
结合所学可知,材料内容反映的是孔子的思想;春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人,他提出了“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑罚。战国时期,孟子继承并发展这一政治主张。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、B【解析】
依据所学知识可知,西汉时期经济重心在北方;魏晋南北朝时期出现了经济重心南移的趋势;宋朝时,南方战乱较少,许多中原人南迁,完成了经济重心南移,由此可以看出,经济重心由黄河流域转移到了长江流域,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。10、D【解析】
依据所学知识可知,商品经济的发展是西欧迈向近代社会的经济根源,西欧城市的发展、手工工厂的兴起、租地农场的兴起都是商品经济发展的表现,①③④符合题意;②西欧庄园发展的是封建经济,不符合题意,排除;故选D。11、D【解析】
洋务运动是19世纪60~90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。洋务运动中创办了很多企业,但是这些企业的经营方式导致经济效益低下,最终失败。题干现象表明着这一点,所以答案选D。12、C【解析】
依据所学可知,辛亥革命以后,中华民国虽然成立,但民主共和制度并没有真正实行。袁世凯妄图恢复帝制,思想界掀起了一股尊孔复古的逆流。新文化运动的阵地是《新青年》、北京大学;旗帜是民主、科学;代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等;新文化运动在中国掀起了一场思想解放的风暴。由此分析ABD不合题意,故此题选C。13、A【解析】
依据材料“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”,意思是中等水平以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等水平以下的人,不可以告诉他深奥的道理。结合课本所学可知,孔子是春秋晚期的大教育家,他在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,主张要因材施教。A项符合题意;在政治方面主张“为政以德”,要求统治者体察民情,爱惜民力。B项不合题意;孔子创办私学,主张“有教无类”,C项不合题意;老子认为万物运行要顺其自然。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】理解材料“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”的意思和“孔子主张”是解题的关键,究其意思可知主张因材施教。14、C【解析】
依据西周分封制是依靠土地和义务关系建立起周王与各诸侯王之间的隶属关系,这种隶属关系是建立在周王室实力基础之上的。随着诸侯王势力的增长,世袭的诸侯王与周王之间的隶属关系越来越疏远,不再听命与周王。为了争夺土地和人口,诸侯互相兼并,数目减少,打破了周王室分封的政治格局,分封制走向崩溃。题干内容反映了分封制动摇,奴隶制度趋向崩溃,C项符合题意,故此题选C。【点睛】专题复习春秋战国时期诸侯兼并战争的原因及影响,正确评价诸侯的兼并战争。15、D【解析】
根据所学知识可知,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义中国化的产物,是中国共产党的指导思想,故①②③正确。生物进化论不是马克思主义的内容,属于英国科学家达尔文提出的近代自然科学理论,④不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、D【解析】
依据所学可知,1973年,袁隆平首次在世界上育成籼型杂交水稻,比普通水稻增产20%,被称为“东方魔稻”,他被称作“杂交水稻之父”。袁隆平的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。所以能体现中国带着自主技术“向世界走来”的是籼型杂交水稻,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。17、C【解析】本题属于材料分析型的选择题,解决本题的关键是歌谣中的关键词“革命、剪辫子、独立”,通过革命推翻清朝统治,实现国家独立,太平天国运动属于农民起义,戊戌变法属于资产阶级性质的改革,五四运动是一次反帝反封建的爱国运动,辛亥革命就是资产阶级通过革命这种方式推翻清朝统治,因此本题的答案是C。18、A【解析】试题分析:摆脱了英国的殖民统治和促进了资本主义经济发展是美国独立战争的特点。林肯领导的美国南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件.故选A。【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争;人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争19、C【解析】
依据所学可知,玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动最杰出的领导人之一,先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉,被称为南美的“解放者”,故C符合题意;拿破仑、克莱武、华盛顿与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。20、B【解析】
根据所学可知,第一次工业革命科技发明多半是由熟练的技工完成的,自然科学与工业生产结合不紧密,第二次工业革命自然科学与工业生产结合紧密,“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”体现了第二次工业革命科技推动了工业生产的发展的特点,科学与工业生产结合紧密,故B项正确。科学家比技工伟大说法绝对,不符合史实,排除A项。第一次科技革命发明家主要来自非凡才能的技工,C项错误。机器生产代替了手工劳动是第一次工业革命的特点,不符合题意,排除D项。ACD不符合题意,排除,故选B。21、B【解析】
①城市店铺林立,买卖昼夜不绝,体现商业的活跃和都市的发达,①符合题意。②印刷术得到进一步改进创新体现在知识的普及的成就,②符合题意;③政府大力鼓励海外贸易繁盛,体现商业的活跃,③符合题意;④火药在唐朝已经开始应用于军事上,且与宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方面成就无关,④不符合题意。所以,①②③符合题意,④不符合题意,故B符合题意,ACD不符合题意,所以选择B。22、D【解析】题文的“以实际行动反抗旧礼教”是解题的关键信息。结合所学知识可知,1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名《新青年》,是新文化运动兴起的标志。新文化运动提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。新文化运动在社会上掀起了一股思想解放的潮流。其旧道德很重要的一个方面是旧礼教,故题文行为最早出现在新文化运动中。ABC不符合题意,故选D。点睛:正确解读题文材料,结合新文化运动的内容,可以正确解答此题。23、A【解析】
依据课本所学可知,1952年底,土地改革基本完成,彻底摧毁了我国存在两千多年封建剥削的土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,实行农民的土地所有制。A项符合题意;1953年我国对农业进行社会主义改造,把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走农业集体化的道路。B项不合题意;为了加快社会建设,但是又急于求成,忽视了客观经济规律,1958年党中央错误的发动了人民公社化运动,C项不合题意;1978年农村实行家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性,促进农业的发展。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】1952年农民产生了“获得感和幸福感”是解题的关键,反映了1952年的某件历史事件给农民带来利益,带来了幸福生活。据所学,1952年土地改革的完成,农民获得了土地,成为土地的主人,调动了农民的生产积极性,促进农业的发展,提高了人民的生活水平。24、C【解析】
根据所学知识可知,民族区域自治制度的设立,有利于巩固祖国统一,维护民族团结;它促进少数民族地区发展,保障少数管理本民族内部事务的权利。故C正确。ABD不全面,故排除ABD项,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、诺曼底登陆【解析】
依据所学可知,1944年6月6日、美英盟军诺曼底实施登陆。诺曼底登陆是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战,它开辟了欧洲第二战场,迫使法西斯德国两线作战,对德军形成东西夹击之势,加速了德国法西斯的覆亡。26、平型关大捷莫斯科保卫战抗美援朝战争(朝鲜战争)【解析】
(1)依据所学知识可知,1937年9月25日,八路军在山西省大同市灵丘县平型关附近,为了配合第二战区的友军作战,阻挡日军攻势,由115师师长林彪、副师长聂荣臻指挥,充分发挥近战和山地战的特长,首次集中较大兵力对日军进行的一次成功伏击战,八路军在平型关取得首战大捷,有力配合了阎锡山负责的第二战区正面战场的防御作战,迟滞了日军的战略进攻,打乱了敌人沿平绥铁路右翼迂回华北的计划,是八路军出师以来打的第一个大胜仗,打破了日军不可战胜的神话。(2)依据所学知识可知,1941年,苏德战场爆发,德军攻占莫斯科,和苏军展开了剧烈的战斗,史称莫斯科战役,此次战役最终以苏联红军的胜利而告终,苏军取得了莫斯科战役的胜利,宣告了希特勒“闪电战战无不胜”的神话的破灭。(3)依据所学知识可知,抗美援朝打破了美军不可战胜的神话,保卫了中国大陆的安全,维护了亚洲及世界的和平,大大提高了中国的国际地位,极大地提高了中华人民共和国的国际威望。27、慕尼黑会议【解析】
结合所学知识,绥靖政策就是英、法等国为了保全自身利益,对法西斯侵略不是严加制裁,而是希望牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者。绥靖政策出现的主要原因是西方大国对法西斯国家的侵略虽然不满,但是又害怕法西斯国家的战争讹诈。1938年9月,英、法、德、意四国政府首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑开会,最终签订了牺牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑协定》。慕尼黑会议把英法的绥靖政策推到顶点。它的影响极为恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大的削弱了反法西斯力量。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)如:造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海,为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。(符合题意,言之成理即可)(2)德国:发展教育,培养高素质人才;美国:立法保护专利权,鼓励发明创造;德国:内燃机、汽车等的发明;美国:电灯(泡)、飞机等的发明等。(3)观点:科技是一把双刃剑。举例:结合所学,举出科技成果,从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】
(1)依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。”的信息可知,造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。(2)根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知,德国注重发展教育,培养高素质人才,促进了本国科技的发展,典型实例是内燃机、汽车等的发明。(3)根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”的信息,结合所学知识,作者的观点是科技是一把双刃剑,促进了社会生产力的发展的同时,也带来了环境污染的问题。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能”、“劝全民教育为德国培
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