湖北省龙感湖中学2024年中考联考历史试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省龙感湖中学2024年中考联考历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.《一战秘史》中记载了一个法国中尉描述的一场战役的场景:“浓烟像云一样翻滚,人无法呼吸,到处是死人。在我们脚边,血流成河……”。这位中尉描述的战役是A.萨拉热窝事件 B.斯大林格勒战役 C.莫斯科保卫战 D.凡尔登战役2.1953年,苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是A.自然灾害的影响B.苏联模式的弊端C.长期战争的破坏D.西方国家经济制裁3.下图反映的历史共同主题是A.农村经济体制改革B.对外开放C.祖国统一D.科技进步4.1974年,欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说道:“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己相处的每一张谈判桌上,我们不能合格证都有美国的座位。”对谢尔的观点理解最准确的是A.欧共体的九个成员国都敌视美国B.欧共体的经济实力已经超过美国C.欧共体与美国之间存在利益冲突D.欧共体与美国的矛盾不可调和5.下图是题为《第一世界的真相》的漫画,其中握在一起的手上分别写看“缓”“和”;刀身上都写看“优势”两字。该漫画意在反映A.苏联妄想称霸世界B.美国企图控制西欧C.国际环境动荡不安D.美苏实行冷战政策6.英、美资产阶级革命不仅对本国资本主义政治经济的发展产生了深远影响,更重要的是具有世界意义。英、美资产阶级革命的共同点是A.建立了资产阶级君主立宪制 B.改变了原来的社会性质C.为限制王权制定了宪法 D.进行了反对外来干涉的革命战争7.下图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款能体现此意图的是A.允许日本在中国通商口岸投资设厂B.开放沙市、重庆、杭州、苏州为通商口岸C.割让全岛及其附属岛屿、澎湖列岛D.日本产品销往中国内地免收关税8.20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫,深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述,不正确的是()A.都在客观上促进了科技的发展 B.都是帝国主义性质的战争C.都在战后形成了新的世界格局 D.都给世界人民带来了深重的灾难9.孙中山领导的“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的。”这种悲剧性体现为()A.革命的果实被袁世凯窃取B.我国两千多年的封建帝制依然存在C.尊孔复古思潮的泛滥D.中国出现了军阀混战的局面10.自中共十六大以来,在中国特色社会主义理论的指导下,全国居民收入实现较快增长,近年来城镇、农村居民人均可支配收入年均增长率保持在较高水平,农村贫困人口不断减少。下列不属于中国特色社会主义理论发展充实成果的是A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想C.科学发展观 D.新时代中国特色社会主义思想11.美国学者玛丽·K·赖特夫人评价洋务运动时说,洋务运动既不是政变、革命,也不是一个新的时代,只不过是依仗全体士大夫的能力与努力,在历史难以避免的没落过程中留下的一个小阳春,是企图重新建立“中国保守主义的立足点”。对这些言论理解不正确的是A.洋务运动的主观目的是维护清朝统治B.洋务运动的领导者主要是封建的统治阶级C.洋务运动最终没有让中国富强起来D.洋务运动在八国联军侵华战争后宣告全面破产12.恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”20世纪三四十年代日本侵华战争时期中国取得“历史的进步”是A.中华民族由衰败到振兴,国际地位提高B.中国国民党“围剿”共产党的计划破产C.中国历史伟大转折,奋起直追世界强国D.中国赢得民族独立,社会性质改变二、简答题(共3小题,满分26分)13.请列举出五四运动的口号14.某校八年三班准备举行一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。如果你该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关的材料?请你帮助小红同学完成新中国外交成就的知识卡片15.一战后,巴黎和会上中国外交的失败,引发了中国伟大的五四运动。2019年是五四爱国运动多少年?反映五四运动的反帝爱国性质的口号是什么?五四运动后期的主力和运动中心是哪里?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

根据材料结合所学知识可知,题干反映的是凡尔登战役,凡尔登战役从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”。D符合题意,萨拉热窝事件是一战的导火线,A不符合题意,BC项是二战的战役,BC不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、B【解析】

根据所学可知,1953年处于斯大林执政时期,斯大林体制下,片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态,最终阻碍了工业发展,不利于人民生活水平的提高。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。3、A【解析】

依据题干中的关键信息;“18户农民按手印”“大包干纪念馆”,联系所学可知,1978年十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策,改革先从农村开始。安徽凤阳小岗村农民开始实行以“分田到户,自负盈亏”为特点的家庭联产承包责任制,即“大包干”。家庭联产承包责任制是建立在土地公有制基础上,集体所有的土地长期包给农家使用,把农民的责、权、利紧密结合起来,使农业生产和农民收入均有很大提高,所以图片反映的历史共同主题是农村经济体制改革,A项符合题意。由此分析BCD三项均与图片主旨不符,排除,故选A。4、C【解析】

依据材料“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位”可以得出,欧洲企图摆脱美国的控制,由此可以得出欧共体与美国之间存在利益冲突。故选C。5、D【解析】

根据题目结合所学知识可知,“第一世界”指美苏两国,1947年3月“杜鲁门主义”出台,以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,美苏“冷战”从此开始,分析漫画可以知道与二战后美苏冷战有关,故D正确。“第一世界”指的是美国苏联两国,而A选项说的是苏联妄想称霸世界,B选项说的是美国企图控制西欧,都只讲到单方面的,故AB不符合题意;美苏冷战期间,国际环境是整体稳定的,局部面临着热战,故C不符合题意;所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、B【解析】依据所学知识,英国通过资产阶级革命推翻了君主专制,确立起了资产阶级的统治,走上了资本主义发展道路;法国资产阶级革命推翻了法国的封建专制统治,走上了资本主义发展道路;美国通过独立战争,推翻了英国的殖民统治,确立起了比较民主的资产阶级统治,也走上了资本主义发展道路,因此英法美资产阶级革命的共同点是都改变了原来的社会性质,ACD三项不符合题意,故选B。点睛:世界近代史上早期的资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,其中它们之间有很多相同点,经过资产阶级革命英法美都走上了资本主义发展道路,改变了原来的社会性质。7、A【解析】

依据图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”可知,日本人想要打开中国市场,攫取在中国贸易经商的权利。结合课本所学可知,1895年甲午中日战争,中国战败签订《马关条约》中,允许日本在中国通商口岸投资设厂,便利了帝国主义对中国的资本输出,使得中国丧失了“贸易的钥匙”,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故A项符合题意;BC两项属于《马关条约》的内容,但与图片无关,不合题意;日本产品销往中国内地免收关税,这种说法是错误的,D项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。8、B【解析】

结合所学知识可知,第一次世界大战的性质是一场帝国主义的掠夺战争,第二次世界大战是一场反法西斯的战争,ACD说法都是二者的相同点,B说法不是二者的相同点,所以答案选择B。9、A【解析】

辛亥革命成功了,理由:推翻清朝统治,结束中国两千多年封建君主专制,建立了中华民国。辛亥革命失败了,理由:没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,胜利果实被袁世凯窃取。因此A符合题意。辛亥革命推翻了中国几千年的封建帝制,B项错误。CD和材料无关,排除,故选A。【点睛】本题以辛亥革命为背景,考查学生识记历史知识能力。10、A【解析】

依据题干“自中共十六大以来,在中国特色社会主义理论的指导下”结合所学知识可知,邓小平理论是在中共十五大上被确立为党的指导思想。不属于中国特色社会主义理论发展充实成果。A选项符合题意;“三个代表”重要思想是在中国共产党十六大上被确立为党的指导思想。B选项不符合题意;科学发展观是在中国共产党十八大上被确立为党的指导思想。C选项不符合题意;新时代中国特色社会主义思想是在中国共产党十九大上被确立为党的指导思想。D选项不符合题意;故选A。11、D【解析】

根据所学和题干可知,洋务运动在甲午中日战争中宣告全面破产,故D符合题意;“洋务运动……是企图重新建立中国保守主义的立足点”,这是说洋务运动的主观目的是维护清朝统治,故A不符合题意;“洋务运动……是依仗全体士大夫的能力与努力……”,这是说洋务运动的领导者主要是封建的统治阶级,故B不符合题意;“洋务运动……在历史难以避免的没落过程中留下的一个小阳春……”,这是说洋务运动最终没有让中国富强起来,故C不符合题意。故选D。12、A【解析】

依据材料“历史灾难……历史的进步……20世纪三四十年代……”等关键信息可知,面对着日本的侵略,中国人民奋起抵抗,形成了抗日民族统一战线,加入了反法西斯同盟,战胜了日本法西斯,中华民族由衰败到振兴,国际地位得到了提高,A项符合题意;B是属于国内战争,排除;C材料没有体现;真正使中国获得民族独立是1949年新中国的成立,D不符合题意;故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人、誓死力争,还我青岛。【解析】

根据所学知识可知,1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们高喊“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。14、(1)从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料(写出其中两项)(2)50年代成就:1953年月12月、我国政府在同印度政府代表的谈判中,提出了和平共处五项原则;1955年,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针;70年代成就:1971年10月,26届联合国代表大会上,中国恢复了在联合国的一切合法权利;1979年1月1日,中美正式建立外交关系。(答1972年,美国总统尼克松访华,中美签署《中美联合公报》也可)。【解析】

(1)根据所学知识可知,获取相关的材料的途径有:从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料等。(2)据所学可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我国政府在同印度政府代表谈判中,首次提出和平共处五项原则;1955年4月,周恩来总理率代表团参加了在印度尼西亚万隆举行的亚非国家会议,周恩来提出了“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功。20世纪70年代的外交成就有,1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法权利,恢复中国联合国安理会常任理事国的席位,1972年美国总统尼克松访华,双方签署了《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化;1979年中美建交。1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系,中日关系正常化。15、(1)100年;“外争主权,内惩国贼”;工人,上海。【解析】

(1)结合所学知识可知,第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。1919年5

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