2024届四川省仁寿县重点中学中考历史四模试卷含解析

2024届四川省仁寿县重点中学中考历史四模试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．侵略与反抗是中国近代史的主题。下图中国近代史坐标轴上，"1856一1860"年爆发的事件是A．洋务运动 B．义和团运动C．第二次鸦片战争 D．太平天国运动2．中共在长征途中曾面临巨大的危机，为此召开过一次意义重大的会议。因为当时中共上海局的电台被敌人侦破，所以中共中央与共产国际的联系中断了，这反而使得这次会议得以在中共独立自主的状态下召开，没有受到共产国际和联共（布）的影响。这主要反映A．中国共产党开始由幼稚走向了成熟B．这次会议是党的历史上生死攸关的转折点C．这次会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导D．毛泽东思想成为党的指导思想3．“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。”与材料相关的制度是A．世袭制B．郡县制C．科举制D．行省制度4．下列油画所能反映的历史事实是（）A．英国资产阶级革命爆发和法国大革命爆发B．美国独立战争爆发和法国大革命爆发C．美国独立战争爆发和巴黎公社成立D．英国资产阶级革命爆发和美国独立战争爆发5．儒、道、墨、法四家是春秋战国时期的代表学说，他们的思想各树一帜，但它们也有不少共同之处，如（）A．都推动改革，重建社会秩序B．都追求治国之道和理想人生C．追求平等，维护地主利益D．强调和谐，建立大同社会6．吴建民在《中国重返联合国的重大意义》中写道“战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料反映出“中国恢复在联合国的合法席位”是由于A．中国综合国力的提高 B．亚非国家的支持C．美国霸权地位的衰落 D．中国外交家的努力7．学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”的层次结构一致的是A．第一次工业革命——第二次工业革命——第三次科技革命B．杜鲁门主义——马歇尔计划——美国冷战政策C．以工代赈——《全国工业复兴法》——罗斯福新政D．英国议会——欧洲共同体——联合国8．洛阳第一拖拉机厂是20世纪50年代的产物，1980年以后，国家不再对一拖下达指令性计划，1992年10月中国一拖集团进行股份制改造，1997年依法成立了第一拖拉机股份有限公司。洛阳第一拖拉机厂的发展历程说明A．经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制B．工业发展要加大科技创新C．国有企业改革的核心是股份制改造D．建立现代企业制度是国有企业的发展目标9．马克思说：“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”在此区分两次工业革命主要是根据A．能源动力B．通讯技术C．交通工具D．机械设备10．“种姓制度”实行于A．古代埃及B．古代中国C．古代印度D．古巴比伦11．张骞出使西域对世界最重要的贡献是（）A．带回了西域各国想与汉朝往来的愿望B．了解到西域各国的风土人情C．解除了匈奴对西域各国的控制D．为丝绸之路的开辟奠定了基础12．在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是A．《南京条约》，割香港岛给英国B．英法联军火烧圆明园C．《马关条约》，赔偿日本军费白银2亿两D．《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会13．“者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是A．宋太祖B．朱元璋C．戚继光D．郑成功、14．某同学在读欧洲史时，看到一段叙述如下：“政治上，意大利天主教会的腐朽统治引起社会大众的不满；经济上，商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；文化上，意大利更好地保留了希腊、罗马的古典文化。”以上所描述的历史背景是()A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动15．下表摘编自孔子学院总部网站，反映了孔子学院在全球开办并迅速发展。该现象出现的最主要因素是世界各地的孔子学院开办情况（截止到2010年10月）地区亚洲30国欧洲31国美洲12国非洲16国大洋洲2国数量（所）811051032112A．中国全方位的外交政策B．中国加入世界贸易组织C．经济全球化趋势的形成D．世界格局多极化趋势的出现16．历史上许多.重大事件之间存在着内在联系，下列各组事件没有联系的是A．启蒙运动——法国大革命B．杜鲁门主义——“冷战”的开始C．巴黎公社——《国际歌》D．莫斯科保卫战------第二次世界大战的转折点17．下列人物的行为不能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．华盛顿 D．林肯18．有学者认为：欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活；其二，原始基督教复活。这里“希腊思想之复活”指的是A．文艺复兴B．资产阶级革命C．启蒙运动D．城市自治运动19．我们学历史经常听到“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，这里面包含着深刻的政治经济内涵。二战后“西方”这一概念的内涵是A．西欧主要的资本主义国家B．大西洋两岸的欧美国家C．美国为首的主要资本主义国家D．位置在中国西面的所有国家20．下列关于“冷战”政策最准确的表述是（）A．用经济手段援助西欧 B．用局部战争打击亲苏势力C．用联合资本主义国家的手段包围苏 D．用非战争手段遏制共产主义21．每到清明节，许多中华儿女祭祀轩辕黄帝，以表达身为黄帝子孙的骄傲和欣逢盛世的喜悦。海内外华人隆重祭拜黄帝，是因为他被尊奉为A．人类祖先B．千古一帝C．一代天骄D．人文初祖22．为如下图所示内容归纳单元主题，最适合的是（）A．中国开始沦为半殖民地半封建社会B．近代化的早期探索与民族危机的加剧C．资产阶级革命与中华民国的成立D．新时代的曙光23．新经济政策与中国的改革开放两者的相同之处有①都是在经济遭到严重破坏的情况下出现的②都是符合本国国情的改革③都促进了本国经济的发展④都是大胆创新的结果⑤都巩固了新政权A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤24．下图是某同学进行历史学习时的课堂笔记，其内容反映的历史阶段特征是（）A．“冷战”下的国际关系 B．二战后美国独霸世界C．世界出现多极化趋势 D．国际恐怖主义的肆虐二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．周武王击败商朝军队的战役是____________；项羽以少胜多大败秦军的战役是____________26．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。27．第二次工业革命期间，美国发明家________利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡等；第一次世界大战后，在________领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其它民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》据材料，指出五四运动的性质。小历同学认为，在中国民主革命进程中，五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。29．（6分）某学校历史学习小组开展研究性学习，收集了以下材料。根据材料并结合所学知识，完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件？如上图文反映了中国古代哪个方面的成就？有什么共同作用？文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体？除了文献资料外，同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史？请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获？30．（7分）某校九年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。A组同学探寻英国崛起历程：材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。材料二英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家„„19世纪的世界领导者是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%～50%，欧洲的55%～60%.英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称“日不落帝国”，它的殖民地遍布世界各大洲。（1）体制创新是大国崛起的重要政治保障，据材料一请说说英国在该文件颁布后的政治体制发生了怎样的变化。（2）在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。根据材料二分析英国成为世界大国最重要的原因。B组同学探寻美国崛起历程：材料三美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。（3）18世纪70年代～19世纪60年代美国‘从蚂蚁到大象’的转变”进行了哪些努力？（4）通过探讨，你认为一个国家的崛起应具备哪些要素？（至少回答两点）

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据题干"1856一1860"的信息，结合所学知识可知，1856年，为了进一步打开中国的市场，扩大侵略权益，英法联军发动了第二次鸦片战争，进一步加深了中国的半殖民地化程度，C项符合题意；洋务运动的时间是19世纪60-90年代，A项不符合题意；义和团运动的时间是1898年，B项不符合题意；太平天国运动的时间是1851-1864年，D项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键时间"1856一1860"，结合四个选项的事件发生的时间，利用排除法解答问题，第二次鸦片战争的时间是1856-1860年，洋务运动的时间是19世纪60-90年代，义和团运动的时间是1898年，太平天国运动的时间是1851-1864年。2、A【解析】

依据所学知识可知，红军长征途中召开的会议是遵义会议。根据材料内容“这次会议得以在中共独立自主的状态下召开，没有受到共产国际和联共（布）的影响”体现了遵义会议是中国共产党自己开始运用马克思主义解决问题，标志着中国共产党开始由幼稚走向了成熟。故A项符合题意；BC项也是遵义会议的意义，但与材料信息不符，D项指的是中共七大，不符合题意，故选A。【点睛】解答本题的关键是根据材料内容对选项中的遵义会议的意义进行分析，排除材料中未涉及的内容即可。3、C【解析】

依据题干“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。”的信息，结合所学知识可知，隋朝以前采用的九品中正制选拔官员的制度导致出身寒门的普通人无法步入仕途，隋朝开始改为科举制，使得任何参加者都有成为官吏的机会，C项符合题意；世袭制是选拔帝王的制度，从夏朝开始，A项不符合题意；郡县制是管理地方的制度，是秦朝时期的制度，B项不符合题意；行省制度是元朝时期的基本政治制度，D项不符合题意；故选C。4、B【解析】根据所学知识，1775年4月一支企图突袭民兵军火库的英军，在波士顿附近莱克星顿同名兵交火，标志着美国独立战争爆发；1789年7月14日，法国巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命爆发。由此可知，ACD三项不符合题意，故选B。5、B【解析】

结合所学知识，推动改革，重建社会秩序是法家的思想，A项不符合题意；儒、墨、道、法四家学说都涉及各家追求治国之道和理想人生的主张，B符合题意；追求平等是墨家思想主张，但是墨家代表的是小生产者的利益，C项不符合题意；强调和谐，建立大同社会是儒家思想，D项不符合题意。所以B符合题意。ACD不符合题意，故选择B。6、B【解析】

据题干“战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料反映出“中国恢复在联合国的合法席位”是由于亚非国家的支持。1971年10月25日，第26届联合国大会。恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复了中国安理会常任理事国的席位，B符合题意；中国综合国力的提高的我国恢复在联合国合法席位的原因，但材料中没有体现，A排除；材料没有体现美国霸权地位的衰落，C排除；材料没有涉及中国外交家的努力，D排除。故选择B。7、C【解析】

根据题干信息“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”，可知，“废藩置县”是日本明治维新内容之一，日本明治维新之后走上资本主义道路，促进资产阶级统治的巩固与扩大。结合所学知识可知，推行“以工代赈，是罗斯福“新政”在工业方面采取的措施。选项C符合题意；选项ABD的层次结构与题干不一致，不符合题意，故选C。8、D【解析】

根据材料“1980年以后，国家不再对一拖下达指令性计划，1992年10月中国一拖集团进行股份制改造，1997年依法成立了第一拖拉机股份有限公司”可知我国在城市改革的重大是国有企业，建立现代企业制度是国有企业的发展目标。故D正确。材料中没有涉及ABC项，故排除ABC项。故选D。9、A【解析】

根据所学知识可知，第一次工业革命期间，瓦特改良蒸汽机。使人类进入了“蒸汽时代”，能源动力是蒸汽机。第二次工业革命电力的广泛应用使人类进入“电气时代”，能源动力是电力。故区分两次工业革命主要是根据能源动力不同。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。10、C【解析】

结合所学可知，种姓制度以婆罗门为中心，划分出许多以职业为基础的内婚制群体，即种姓。各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓，这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓。故C项符合题意，ABD项不符合题意。故应选C。11、D【解析】

依据所学知识可知，汉武帝时期，张骞先后两次出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了汉朝同西域的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础，D项符合题意；AB两项也是张骞出使西域的贡献，但不是最重要的贡献；C项与张骞出使西域的贡献无关，不符合题意。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。12、D【解析】

依据题干所给信息“历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论”，结合所学可知，四个选项中，ABC三项都是叙述了一个客观的情况，而D项是对《辛丑条约》导致后果的主观认识，应属于历史结论。故答案为D。13、D【解析】

依据“者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我…”可知，对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是郑成功。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛。1661年，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡海峡到达西海岸，在当地人民支持下，经过激烈战斗，终于在1662年初打败了荷兰殖民者，使重新回到了祖国的怀抱。故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、B【解析】

结合所学可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学：提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。B选项符合题意，ACD与题干表述无关，可排除。故选B。15、C【解析】试题分析：本题考查学生对经济全球化的认识，观察孔子学院总部网站，孔子学院在全球迅速发展，遍及世界，说明中国传统文化已经打破了国界，走向世界，这反映了世界经济出现了全球化的趋势，本题选C。考点：经济全球化点评：本题难度较大，考察学生对经济全球化的分析理解，经济全球化影响着人们的生活，经济全球化，有利于资源和生产要素在全球的合理配置，有利于资本和产品在全球性流动，有利于科技在全球性的扩张，有利于促进不发达地区经济的发展，是人类发展进步的表现，是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说，都是一柄双刃剑，既是机遇，也是挑战。对于我们国家来说，就是要面对机遇，迎接挑战。16、D【解析】

结合所学知识可知，1942年7月开始的斯大林格勒战役最终以德国的彻底失败而告结束。斯大林格勒战役是苏德战场乃至整个世界反法西斯战争的转折点；1941年莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。因此“莫斯科保卫战------第二次世界大战的转折点”没有联系，选项D符合题意。“启蒙运动”是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备；1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战开始；《国际歌》是巴黎公社五月流血周之后，为纪念巴黎公社革命，欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》，成为鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗的革命战歌。选项ABC不符合题意，故选D。17、D【解析】

林肯领导了美国南北战争的胜利，维护了国家的统一，但没有体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想，D符合题意；玻利瓦尔领导拉丁美洲人民反抗西班牙的统治，能够体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想，A不符合题意；章西女王领导印度人民反抗英国的殖民统治，能够体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想，B不符合题意；华盛顿领导北美人民反抗英国的殖民统治，能够体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想，C不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生抓住题干的限定信息“不能”，这属于逆向思维选择题，需要学生具备较高的理解和分辨能力，利用排除法解答问题。18、A【解析】

根据材料“希腊思想之复活”，即希腊的思想文化重新兴起。结合所学知识，14世纪中叶，意大利出现资本主义的萌芽，产生了新兴资产阶级。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动，人们把这场运动称为文艺复兴。B项符合题意；资产阶级革命、启蒙运动、城市自治运动与“希腊思想之复活”无关，BCD三项不合题意，故选择B。19、C【解析】

依据课本所学可知，二战后的“西方”既涉及方位，又涉及政治、经济内涵。第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题，达成若干协议。这样，以美、苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系确立。它奠定了战后世界两极格局的框架。二战后形成两极格局的势态，以美苏为首的两大阵营形成对抗。为了遏制苏联，在美国的策动下，1949年，美、英、法、意等西方12国签订《北大西洋公约》，成立北大西洋公约组织，简称北约。1955年，苏联和波兰、阿尔巴尼亚、保加利亚等国在波兰首都华沙签署《友好合作互助条约》，组成华沙条约组织，简称“华约”。所以，二战后，历史文献里的“西欧”是指以美国为首的资本主义国家。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。20、D【解析】试题分析：本题主要考查“冷战”的相关知识内容。依据已学知识可知，“二战”后，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战”政策。选项中D符合题意，故选D。考点：人教新课标九年级历史上册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙21、D【解析】

依据所学可知，距今约4000年左右的黄河流域，生活着黄帝和炎帝部落，他们为了争夺中原已开发地区，以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野”大战，炎帝战败，归附黄帝，两个部落不断繁衍，形成了日后华夏族的主体。传说中的黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝，海内外华人隆重祭拜黄帝，是因为他被尊奉为人文初祖，故D符合题意；人类祖先、千古一帝、一代天骄与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。22、D【解析】

根据题干图片内容“新文化运动”“五四运动”“中国共产党诞生”可知，这与新文化运动、五四运动、中共的成立有关。这些内容体现了新民主主义革命的兴起，意味着新时代的曙光的出现；故根据题干图片中的内容可归纳的单元主题是新时代的曙光。故D正确。《南京条约》的签订使中国开始论文半殖民地半封建社会，故排除A项。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动属于近代化探索，列强对中国的侵略属于民族危机加剧，故排除B项。辛亥革命属于资产阶级革命，故排除C项。故选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记新民主主义革命的相关史实。23、A【解析】依据所学可知，新经济政策与中国的改革开放都是在经济遭到严重破坏的情况下出现的；都是符合本国国情的改革；都促进了本国经济的发展；都是大胆创新的结果；新经济政策巩固了新政权，⑤排除。仔细审查①②③④符合题意，故此题选A。点睛：抓住题干关键词“新经济政策与中国的改革开放两者的相同之处”是解题的关键，新经济政策巩固了新政权。24、A【解析】

依据题干图片内容，结合所学可知，“德国一分为二”“朝鲜爆发战争”“美国发动越南战争”“古巴导弹危机”都与冷战有关，美苏冷战引发了美苏之间在世界范围内的争夺，加剧了世界的紧张局势，形成了全面的“冷战”和局部“热战”的局面，故A符合题意。二战后美苏争霸，并不是美国独霸世界，故B不符合题意。世界出现多极化趋势是指20世纪六七十年代西欧、日本和第三世界等力量的崛起，故C不符合题意。国际恐怖主义的肆虐是在90年代苏联解体后，故D不符合题意。故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、牧野之战巨鹿之战【解析】

结合所学知识：公元前1046年，周武王在牧野之战中打败商军，商朝灭亡，西周建立；公元前207年，项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战。项羽不畏强敌，引兵渡河，项羽破釜沉舟，巨鹿一战，项羽起义军以少胜多，大破秦军。巨鹿之战是秦末农民起义军取得大败秦军主力的决定性战役。26、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。27、爱迪生甘地【解析】

依据所学知识可知第二次工业革命期间，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等；第一次世界大战后，在甘地领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。“非暴力不合作运动”打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，使非暴力不合作运动具有广泛的群众基础，反映了印度人民要求独立的愿望，促进了印度人民的团结，为印度的独立奠定了基础。同时，“非暴力不合作运动”把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，这反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）反帝反封建。（2）判断：同意。理由：五四运动标志新民主主义革命开端。五四运动在斗争中提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”等口号，体现出这是一场彻底的反帝反封建的革命运动。五四运动中，无产阶级开始登上历史舞台，成为运动的主力，是五四运动的初步胜利的重要因素，显示出伟大力量。五四运动后中国无产阶级先锋队——中国共产党诞生，中国革命有了强有力的领导核心等。【解析】

（1）依据题干材料“外争主权、内除国贼”及结合所学知识可知，五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。（2）我同意小历的看法。五四运动是中国新民主主义革命的开端。五四运动在斗争中提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”等口号，体现出这是一场彻底的反帝反封建的革命运动。五四运动中，无产阶级开始登上历史舞台，成为运动的主力，是五四运动的初步胜利的重要因素，显示出伟大力量。五四运动后中国无产阶级先锋队——中国共产党诞生，中国革命有了强有力的领导核心等。【点睛】此题应注意五四运动等知识的识记与掌握。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动中，无产阶级开始登上历史舞台，成为运动的主力，并显示出伟大的力量。五四运动是新民主主义革命开端。29、（1）巨鹿之战、淝水之战。（2）成就：对外交往方面的成就。作用：加强了同海外各国的经济文化交流（或对外开放与交流，促进了国家的发展的强盛）。（3）英国的君主立宪制、人民代表大会制；口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向