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文档简介

五四青年节团员教师活动方案相关推荐五四青年节团员教师活动方案(精选5篇)为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五四青年节团员教师活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。五四青年节团员教师活动方案1一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。三、组织机构:主办方:共青团xx学院委员会。策划承办方:软件学院团总支。四、参赛对象:xx学院在校大学生。五、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日。六、活动流程:1、作品征集由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。2、评选阶段由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。3、展览阶段由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。七、作品要求:1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。八、奖项设置:本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。五四青年节团员教师活动方案2活动时间:20xx年5月8号地点:学校多媒体教室活动主题:浓情五月,感恩母亲指导思想:“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。参与人员:全体青年志愿者及部分家长工作人员:学生会成员刘卫兵老师梁晶老师(摄像)宫乐老师工具准备:盆,洗脚布,热水瓶,相机,录像机,音乐素材活动过程:1.5月5日,6日两天进行活动宣传,利用展牌和校园广播进行宣传。倡议写一封感恩信,回家做一件让父母开心的事,并亲自动手做一个给母亲的小礼物。并建立感恩贴吧。(学生会广播站学生宣传部)2.联系确定8号上午来的家长人数。(学生会劳卫部)3.5月8日上午8点半,学校多媒体教室。首先对到场的志愿者进行“感恩教育”。4.读一封感恩的信。现场抽取一封给爸爸妈妈的信,并由作者自己读诵。5.家长来的志愿者给母亲一个感恩的拥抱并送给母亲自己亲手做的小礼物。6.家长来的志愿者给母亲捶捶肩。7.家长来的志愿者给母亲洗洗脚。(热水由学生会成员提前准备)8.志愿者与母亲一起学唱《感恩的心》《世上只有妈妈好》《懂你》《母亲》。(音乐由学生会成员负责)9.学生代表发言10.母亲代表发言活动目的:通过学生自身对活动的参与,挖掘自己内心深处的情愫,体会母爱,体会付出,体会感恩,同时用心去付出,以自身的实际去感恩,为母亲做自己该做的以及能做的一切。五四青年节团员教师活动方案3五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的”五四运动”。由于“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张,德国在山东的不法权益又被列强窃授于日本,激起中国人民的极大愤慨。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统,1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。一、活动背景:五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的”爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。二、活动目的:为庆祝”五四运动”引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。三、活动主题:激情五四,放飞青春四、活动时间:20xx/5/五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。六、活动场地:学生活动中心。七、活动对象:全系的师生。八、主办单位:机电系学生会。九、参加方式:xx级和xx级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。xx级自愿参加。十、活动前期准备:前期准备由3月开始1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)4、4月10日面向全系同学征集主持人。5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的`节目。7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。十一、节目评选细则:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。细则:(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥十二、奖项设置:一共选出一二三等奖一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张优秀奖若干名各奖状一张十三、后期安排:由宣传部的同学进行后期宣传工作,写好此次晚会的简讯,到校园网上进行后期宣传和视屏图像的剪辑美化工作并做成dvd给参加节目的老师、评委、同学以纪念。十四、各组负责人:总负责人:文艺部部长丁华节目组负责人:文艺部丁华蒋薇翟高慧宣传组负责人:文艺部(主要)宣传部蒋经龙(辅助)后勤组负责人:文艺部(主要)生活部(辅助)组织部(辅助)机动组负责人:文艺部(主要)学习部(辅助)体育部(辅助)策划:文艺部策划组,主要负责:文艺部薛好、陈建秋评委及嘉宾:所请老师十五、应急预案:1、如演职人员突发疾病或受到外伤,无法保证节目正常进行,要立即采取现场自救措施,联系校医院,必要时要拨打120急救热线,安排人员做好护送。2、设备故障的应急处理。如活动场地灯光、音响、麦克等设备的运转出现中断情况,要立即启用备用设备,如短时间内不能排除故障,则由主持人宣布活动结束并组织观众退场。3、火灾的应急处置。①切断电源:发生火情时,现场人员等应立即切断电源。同时,组织相关人员应立即赶赴现场,开展灭火工作。②实行自救:当火情较小时,现场教师应迅速组织使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。③报火警:当发现火情时,现场教师要立即与保卫处联系,根据火情决定是否拨打火警电话。④组织疏散:应调动人员充分利用疏散通道组织疏散、救生。4、如当天晚上天气恶劣则又主持人宣布活动延期举行(此应急用于操场场地)活动流程时间晚会进程内容10:00舞台的搭建14:00会场布置(由学生会和系志愿中队负责)16:00演员以及主持人就位并做好化妆工作16:30检查所有准备工作17:50观众进场18:00老师及评委进场18:10由主持人致开场白,晚会开始18:20老师致辞18:30-21:30活动正式开始(节目开始表演)21:35评委评出奖项颁奖并致辞21:45主持人致闭幕词21:50评委及老师离场21:55观众离场22:00学生会及系志愿者中队留下清理会场注:1、所有小组任务发生冲突时,要保证节目组任务顺利完成。2、活动结束所有学生会成员留下清理会场。3、如不能马上归还的物品,则先放在负责借用的同学寝室,第二天再行归还。4、现场由学生会的同学进行维持秩序。5、再演出当天每个节目的负责人应和专门的催场人员保持联系。6、晚会中各节目的串词应由节目的负责人写好在4月28日前交到系文艺部负责人手中。7、第一次彩排在学生会内部借小音响。工作进程一、工作分配:节目组:1、负责:文艺部2、任务:(1)完成活动的通知以及节目的收集筛选排练工作(2)主持人的选择,形象设计及台词的审核(3)负责节目表的制作以及全流程的衔接(4)准备好活动所需的服装及道具(5)负责策划书编写及审核(6)派专人负责催场工作和彩排时的节目组签到工作宣传组:1、负责:宣传部2、任务:(1)利用海报、展板、广播等方式进行前期和后期宣传。(2)现场拍照及摄像(3)负责写通讯稿后勤组:1、负责:生活部、组织部2、任务:(1)场地的借用(2)会场的布置及舞台的搭建(3)活动物品的购买(4)维持现场的秩序以及活动后的会场整理等后续工作(5)联系人员及老师(6)负责活动期间灯光音响设备的安装调试机动组:1、负责:体育部、学习部2、任务:(1)帮助其他小组进行活动的布置(2)协助后勤组维持秩序及活动后的后续工作(3)处理突发情况a、若晚会前停电,晚会最多推迟一小时进行。若一小时后仍无法供电,晚会改日进行。b、若遇下雨,晚会改日举行。(注:此应急用于操场场地)c、灯光音响设备应有备用设备,由专人负责备注:所有小组均由文艺部派熟悉工作的人员主要负责,其它部门的同学辅助活动预算表物品数量金额(元)舞台灯光音响设备一套主持人服装(女)及化妆两套喷绘一面气球4袋音响设备(第二次彩排)一套矿泉水一件桶装水一桶纸杯150个奖金及奖状九个打印资料请帖合计备注:如自己搭舞台,则总计费用:2388元整五四青年节团员教师活动方案4活动目的:为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会,小学青年节活动方案。时间:20xx年5月4日下午4点半地点:行政会议室主题:青春献教育,成才在岗位参与人员:主要行政、30岁以下青年。主持人:xxx议程:一、主持人宣布活动开始(xxx)二、x校讲话三、青年教师代表讲话(蒋xx)四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算六、成立青年教师义工队并宣誓。五、x校提出对青年教师的希望六、活动结束七、晚上联欢备注:1、请孙xx老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会2、摄像:孙xx老师。3、请办公室提前买好水果。五四青年节团员教师活动方案5“五四”青年节到来之际,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,为进一步加强我校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,我校将举行"五四青年节"校园文化活动月。一、活动指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足本校特点,进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神,明确肩负的历史使命,坚定团员青年“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,汇聚团员青年的青春力量,积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向,积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的学校理念文化,努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。二、活动主题汇聚青春力量,共建和谐十一中。三、活动对象全校学生四、活动内容(一)18岁成人宣誓活动时间:20xx年5月4日地点:新教学楼

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