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文档简介

质量检验员培训教程

1.质量的定义

1.1狭义的定义:质量(Quality)—产品、体系、或过程的一组固有

特性满足顾客和其他相关方要求的能力。注:“质量”可使用形容词如

差、好或优秀来形容。

1.2广义的定义:质量(Quality)—公司全面管理目标的实现。如:

供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发周期、生产周期、库存

周转频次等。

1.3常见的产品特性如:-尺寸、外观、强度、寿命等。常见的过程特

性如:-温度、压力、湿度、电流、电压等。

2.品质控制的演变

2.1操作者控制阶段:产品质量的优劣由操作者一个人负责控制。

2.2班组长控制阶段:由班组长负责整个班组的产品质量控制。

2.3检验员控制阶段:设置专职品质检验员,专门负责产品质量控制。

2.4统计控制阶段:采用统计方法控制产品质量,是品质控制技术的

重大突破,开创了品质控制的全新局面。

2.5全面质量管理(TQC):全过程的品质控制。

2.6全员品质管理(CWQC):全员品管,全员参与。

3、不良的来源——变异

变异是宇宙现象,人类生活中任何过程都会有变异。变异大,可以

看出来,变异小,无法目视判别。

假如由生产线随机取出数个产品,测量产品的某些特性,如果测

量仪器足够精确的话,必将发现这些产品的测量值各不相同。

3.1变异来源之一机器

如:Y切割机器刀具锋利度Y冲压机冲程可能之变动

Y电镀处理液之变动Y空压机气压之品质

3.2变异来源之二材料

如:Y供应厂商更换Y材料(部件)替换

Y材料机械性质或化学性质之变动Y材料尺寸变动

3.3变异来源之三方法

如:Y流程之变更Y作业方法之变更

Y工具、夹具不当

3.4变异来源之四操作员

如:Y操作员熟练度Y操作员习惯性

Y操作员有没有依照操作标准作业Y操作员之体力与情绪

Y操作员的工作场所及使用工具

3.5变异来源之五环境因素

如:Y电源稳定度Y水质稳定度

Y温度、湿度Y空气粉尘

Y照明度Y地板及工作场所清洁

Y工作场所物品之摆放

3.6变异来源之六管理因素

如:Y紧急订单比例多Y机种更换频繁

Y人员流动频繁Y设计不妥当

4、防止不良品的要诀

4.1稳定的人员

人员流动率高低,往往可以反映员工对企业的认同程度,品质

亦是如此。一个新进的人员,除了因工作熟练度差而效率低下外,还

有对于机器、工具的不了解,对材料的不了解,对作业方法的不熟练,

对产品品质的要求也不认识等太多变因之存在,所以车间要有效地采

取措施,尽量减少因管理原因造成的员工出走。

4.2良好的教育训练

4.3建立标准化

标准化,也可以说是种制度,或是说规定,或工作规则,更是工作方

法。

有了标准化,每一项工作就是换了不同的人来操作,也不会因为不同

的人,而出现太大的差异。

因此建立工作标准,完善作业标准及检验标准,才是维持工作稳定,

从而稳定品质的最彻底的工作。

4.4消除环境乱象

脏乱指的是机器摆放不当及缺乏保养整理,工具、夹治具的放置及

整理,材料、半成品、成品、侍修品、报废品之放置及处理,工作台、

办公桌的整理;地上及通道紊乱摆放及不干净。工作场所脏乱,代表

的是效率低落、品质不稳定及种种的浪费。因为脏乱,就会衍生许多

工作困扰,要消除困扰,就得从最基础的消除脏乱着手。

4.5统计品管(SQC)

传统的品管方法是对产品进行检验,让良品继续流向下道工序,

而将不良品予以剔除,并进行整修或报废处理。这种做法只能得到被

检验产品的品质讯息,而对于产品的品质改善却没什么意义。应用统

计的手法,分析不良的原因,寻找解决问题的对策,是以后我们要加

强的工作。

4.6稳定的供料厂商

再好的技术,再好的机器设备,假如缺乏良好稳定的材料来配合,

还是难以生产良好又稳定的产品。

5、怎么实施品质管理

5.1品质意识的灌输品质本身是个很模糊的名词,但它却代表着企

业的生命,再者,产品品质的好坏,往往都要看企业内每一个成员对

品质的认识及心态。因之品质教育的第一个要务是要唤起公司全体成

员对品质的「重视」,尤其是我们各主管方面要树立起「品质意识」

及「危机意识」。

譬如:下面情况对企业来说已是危机:a、客户的流失。b、市场占有

率的下降。c、品质成本的扩大。(失败成本d、经常的返工再修造

成的交期延误。e、在市场上品质差,所造成的企业形象损失。

品质意识灌输什么呢,主要是以下儿下7个方面:

a、购入不好的材料,就难有好的成品。

b、不依照标准的作业方法操作,不良率会增高。

C、工作场所不讲究(清理),会造成更多的不良。

d、机器、工具、模具平时不保养,生产不出好产品。

e、不良品多,效率就低,生产奖金受影响。

f、不良品多,经常返修补货,交货就有问题,就得加班赶生产。

g、不良品多,是一种不光荣的事情。

如何强化基层员工的品质意识,主要强调如下问题。

a、你所做的工作,自己是否满意?

b、你所做的工作,后工序的人是否满意?

c、你所做的工作自己满意及后续的人满意,这是你的「责任」。

品质意识的灌输,除利用培训外,也可以利用开早会时。

5.2全员参与,全员改善

品质不是某一个部门的事,也不是某些人的专责,上自最高主管,

下至每一个成员,把每一件事做好,这就是对品质负责,也就是对于

任何一件事,不光是「做」,而且要尽力地去「做好」。企业管理人

员除了每天忙于日常工作以外,还要考虑如何训练自己,如何训练下

属°

公司每一个部门,自市调、研发、设计、采购、物管、生产、检验、

销售、售后服务,每一个环节均要有效地做好品质管理。

5.3品质管理程序及技术标准、检验标准的执行

一方面标准执行的不折不扣,另一方面根据产品的技术要求及质量控

制计划,建立质量责任制,对影响生产过程质量的因素(人、机、料、

法、环)进行有效控制。车间管理人员及质检、技术人员还要做好车

间生产人员的操作手法及工艺要求的指导工作。重点工序、重点人员、

关键控制点的控制。

6.品质检验定义及方法

6.1检验的定义:采用某种方法(技术、手段)测量、检查、试验和计

量产品的一种或多种质量特性并将测定结果与判定标准相比较,以判

定每个产品或每批产品是否合格的过程。

6.2常用的判定标准:如国家或行业标准,检验规范(质量计划、作

业指导书等),技艺评定(限度样本、图片等)

6.3检验的分类

6.3.1按检验数量分:全数检验、抽样检验;

6.3.1.1全数检验:将送检批的产品或物料全部加以检验而不遗漏的检

验方法。

适用于以下情形:

a.检验数量和项目较少,且费用较低;

b.产品必须是要求全部合格;

c.检验是非破坏性的;

d.生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目;

e.产品中如有少量的不合格,可能导致该产品产生致命性影响,也就是

影响产品质量的重要特性项目;

f.单件、小批生产的产品;

g.昂贵的、高精度或重型的产品;

h.能够应用自动化检验方法的产品。

6.3.1.2抽样检验:从一批产品的所有个体中抽取部分个体进行检验,

并根据样本的检验结果来判断整批产品是否合格的活动,是一种典型

的统计推断工作。

适用于以下情形:

a.对产品性能检验需进行破坏性试验;

b.被检对象是连续批(如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料),

或批量太大,无法进行全数检验;

c.检验项目多,需较长的检验时间和较高的检验费用;

d.允许有一定程度的不良品存在。

632按流程分:进货检验、过程检验、最终检验、出货检

验;

633按判别方法分:计数检验、计量检验;

634按产品检验后产品是否可供使用来分:破坏性检验、非破坏性

检验。

6.4关于抽样检验

641抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样本只占批中的一小

部分,样本的质量特性结果只能相对地反映整批产品的质量,不能把样

本的不合格率与整批产品的不合格率等同起来;

6.4.2但是,我们所讲的抽样检验,是建立在数理统计的基础上的、可靠

地反映整批产品的质量,在实际应用中,常常是可行的、多快好省的

办法。

643抽样检验并不排斥全数检验,应根据实际情况进行分析,目的

都是为了提高质量和降低成本。

6.5抽样检验中的有关术语:

651检验批:同样产品集中在一起作为抽验对象;一般来说,一个

生产批即为一个检验批。可以将一个生产批分成若干检验批,但一个

检验批不能包含多个生产批,也不能随意组合检验批。

6.5.2单位产品(unitproduct):为了实施检验的需要而划分的基本单元。

653批量:批中所含单位数量;

654抽样数:从批中抽取的产品数量;

655缺陷(Defect):产品质量特性不满足预定使用要求。

6.5.6不合格判定数(Re):Refuse的缩写即拒收;

6.5.7合格判定数(Ac):Accept的缩写即接收;

6.5.8合格质量水平(AQL):AcceptableQualityLevel的缩写。通俗

地讲即是可接收的不合格品率。

6.6如何确定抽样容量?

6.6.1进货检验、最终检验及出货检验可选用GB2828-87或其它抽样

标准.

662对过程检验,由质量策划人员根据产品的稳定情况及过程能力等

因素确定抽样容量及频次.

663抽样方案的确定:采用的抽样方案是根据国家标准GB2828《逐

批检验计数抽样程序及抽样表》来设计的。具体应用步骤如下:

a.确定产品的质量判定标准:

b.选择检查水平:一般检查水平分I、n、ni;特殊检查水平分s-i、

S-2、S3S-4,一般情况下,采用一般水平n。

c.选择合格质量水平(AQL):AQL是选择抽样方案的主要依据,应

由生产方和使用方共同商定。

d.确定样本量字码,即抽样数。

e.选择抽样方案类型:如一次正常抽样方案,加严抽样方案,还是多

次抽样方案。

£查表确定合格判定数(AC)和不合格判定数(Re)。

7.检验作业控制

7.1进料(货)检验(IQC)(IncomingQualityControl):是工厂制

止不合格物料进入生产环节的首要控制点。

7.1.1主要职责:按质量策划的结果(如质量计划、进货检验指导书、国

家或行业标准等)实施检验;做好记录并保存好检验结果;做好产品

状态的标识;进行不合格品统计和控制;异常信息反馈。

7.1.2检验方法:验证质保书;进货检验和试验;在供方处的验证;委

外检验和试验。

①进料检验项目及方法:

a外观:一般用目视、手感、对比样品进行验证;

b尺寸:一般用卡尺、千分尺等量具验证;

c特性:如物理的、化学的、机械的特性,一般用检测仪器和特定

方法来验证。

②进料检验方法:a全检,b抽检

③检验结果的处理:a接收;b拒收(即退货);c让步接收;d

全检(挑出不合格品退货);e返工后重检;

④依据的标准:《原材料、外购件技术标准》、《进货检验控制程序》、

《图纸》等等。

7.2生产过程检验(IPQC)(InprocessQualityControl):一般是指

对物料入仓后到成品入库前各阶段的生产活动的品质控制。而相对于

该阶段的品质检验,则称为FQC(FinalQualityControl)o

7.2.1主要职责:按质量策划的结果(如质量计划、作业指导书等)实施

检验;做好记录并保存好检验结果;做好产品状态的标识;进行不

合格品统计和控制;异常信息反馈。

7.2.2检验方法:

①过程检验的方式主要有:

a.首/末件检验、作业员自检、互检、专检相结合b.过程控制与检验员

抽检、巡检相结合;c.多道工序集中检验;d.逐道工序进行检验;e.

产品完成后检验;£抽样与全检相结合;

②过程品质控制(IPQC):是对生产过程做巡回检验。

a.首件检验;b.材料核对;c.巡检:保证合适的巡检时间和频率,严格

按检验标准或作业指导书检验。包括对产品质量、工艺规程、机器运

行参数、物料摆放、标识、环境等的检验;d.检验记录,应如实填

写。

③过程产品品质检验(FQC):是针对产品完工后的品质验证以确定

该批产品可否流入下道工序,属定点检验或验收检验。

a.检验项目:外观、尺寸、理化特性等;b.检验方式:一般采用抽样

检验;c.不合格处理;d.记录;

④依据的标准:《作业指导书》、《工序检验标准》、《过程检验和

试验程序》等等。

723三“不”原则:不接受不合格品;不生产不合格品;不流转不合

格品。只有质量计划中规定的所有检验项目都完成且合格之后,产品

才能转序或入库。

7.3最终检验控制:即成品出货检验。(OutgoingQ.C)

7.3.1主要职责:按质量策划的结果(如质量计划、出货检验指导书)实

施检验;做好记录并保存好检验结果;做好产品状态的标识;对不

合格品进行登记、隔离并采取措施;对采取措施的结果进行验证;异

常信息反馈。

4.3.2主要内容:产品;标识;包装.

8.品质异常的反馈及处理:

8.1自己可判定的,直接通知操作工或车间立即处理;

8.2自己不能判定的,则持不良样板交主管确认,再通知纠正或处理;

8.3应如实将异常情况进行记录;

8.4对纠正或改善措施进行确认,并追踪处理效果;

8.5对半成品、成品的检验应作好明确的状态标识,并监督相关部门

进行隔离存放。

9.质量记录:为已完成的品质作业活动和结果提供客观的证据。必须

做到:准确、及时、字迹清晰、完整并加盖检验印章或签名。还要做

到:及时整理和归档、并贮存在适宜的环境中。

10.不合格品的控制:

10.1不合格品的定义:未满足明示的、习惯上隐含的或必须履行的需

求和期望的产品.

10.2不合格品的控制要求:标识;记录;评审;隔离;处置;

10.3不合格品评审和处置的方法:返工;返修;让步接受;降级

或改做它用;拒收或报废。

11.质量分析:

11.1主要任务:纠正和预防措施;持续改进(KVP);优先降低不合格品

的计划;质量成本分析;测量系统分析(MSA);过程能力分析(SPC);

产品功能展开(QFD);实验设计(DOE);测量误差和数据处理;可靠

性分析。

11.2纠正和预防措施:不合格描述;不合格原因分析;纠正措施;

预防措施;对

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