传承宝贵的本土文化 创新多彩的区域活动-以南阳市实验幼儿园为例_第1页
传承宝贵的本土文化 创新多彩的区域活动-以南阳市实验幼儿园为例_第2页
传承宝贵的本土文化 创新多彩的区域活动-以南阳市实验幼儿园为例_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

传承宝贵的本土文化创新多彩的区域活动——以南阳市实验幼儿园为例传承宝贵的本土文化创新多彩的区域活动——以南阳市实验幼儿园为例摘要：本文以南阳市实验幼儿园为例，探究在当今全球化的背景下，如何在幼儿教育中传承本土文化，并创新多样化的区域活动。首先介绍了南阳市实验幼儿园的背景和基本情况，然后从幼儿园的教育理念、教育活动、师资队伍等方面分析了幼儿园如何传承本土文化，同时借助区域资源创新多样化的活动。最后，对南阳市实验幼儿园的做法进行了总结，并提出了一些建议。关键词：本土文化；区域活动；幼儿园；创新一、南阳市实验幼儿园的背景和基本情况南阳市实验幼儿园成立于20世纪90年代，是南阳市一所规模较大、办学水平较高的幼儿园。幼儿园占地面积约2000平方米，拥有30多个班级，每个班级有50-60个孩子。幼儿园采用小班制、全日制的幼儿教育模式，注重培养孩子的综合素质和自主能力，以及对本土文化的传承。二、南阳市实验幼儿园传承本土文化的做法1.教育理念南阳市实验幼儿园秉承“以人为本、注重实践”的教育理念，强调培养幼儿的创造力和自主性，同时注重传承本土文化。幼儿园将传统文化融入到日常教育活动中，使幼儿在游戏、音乐、绘画等各个方面感受到本土文化的魅力。2.教育活动南阳市实验幼儿园开展了多种多样的教育活动，既有传统的民俗游戏，如跳绳、折纸等，也有创新的区域活动，如社区参观、农田体验等。这些活动既能让幼儿了解传统文化，又能增加他们的乐趣和参与感。3.师资队伍南阳市实验幼儿园注重师资的培养和引进。幼儿园在招聘教师时要求具备一定的本土文化背景和传承本土文化的能力。同时，幼儿园还定期组织教师参加培训，提升他们的教育水平和传承本土文化的能力。三、南阳市实验幼儿园创新多样化的区域活动1.区域资源的利用南阳市实验幼儿园借助周边的区域资源，开展各种与本土文化相关的活动。比如，组织幼儿去当地的传统民居参观，参与当地的传统节日庆祝活动等。这样，幼儿能够亲自体验到本土文化的魅力，增加对本土文化的认同感和情感投入。2.创新活动形式南阳市实验幼儿园通过创新活动形式，使幼儿更加主动参与和体验。比如，在音乐课上，幼儿园引入了传统的本土乐器，让孩子们亲手制作乐器，演奏传统乐曲。这样，幼儿既能感受到传统文化的魅力，又能培养音乐兴趣和创造力。四、南阳市实验幼儿园的成效和问题通过以上的做法，南阳市实验幼儿园成功地传承了本土文化，并创新了多样化的区域活动。幼儿园的教育活动丰富多彩，能够提高幼儿的综合素质和自主能力，同时增加对本土文化的了解和认同。然而，也存在一些问题，比如师资力量还不够充足，一些区域活动的组织和管理存在一定的困难。五、建议1.加强师资队伍的建设，提升教师的本土文化传承能力。2.拓宽区域活动的渠道，加强与社区、家长的合作，共同推动幼儿园本土文化的传承和创新。3.加大对幼儿园的支持和投入，提供更好的教育资源和环境。六、结论南阳市实验幼儿园通过传承宝贵的本土文化和创新多彩的区域活动，成功地培养了一批具有本土文化传承能力和创新精神的幼儿。同时，

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论