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第页共页《开学第一课》主题观后感《开学第一课》是一部备受关注的纪录片,通过展示一所中学开学第一天的场景,展示了中国教育体制下的种种问题和挑战。观看完这部纪录片,我深受触动,对中国的教育问题有了更加深刻的理解。本片以泉州市第六中学开学第一天为背景,以学校领导、老师、家长和学生为主要人物,展示了学校现状和教育问题。一些老师上课缺乏激情和耐心,不愿与学生交流和互动,只追求完成教学任务。学生们对教育体制的不满和焦虑也得以展现。家长们在学校门口等待孩子放学时,不仅要排队,还要坚持等待很长时间,这给学生和家长带来了诸多困扰。首先,我被教师的问题所深深触动。在纪录片中可以看到,有一位老师上课只是单纯地讲了一遍内容,对学生的理解和问题并不关心。这就导致了学生缺少主动性和创造力。教育不应该只是灌输知识,更重要的是要培养学生的思考能力和动手能力。老师应该成为学生的引导者和启发者,而不仅仅是知识的传授者。其次,我对中国教育体系中的竞争问题有了更深入的了解。在纪录片中,学生们为了进入名牌大学和有好的未来而拼命学习和竞争。这种竞争意味着巨大的压力和焦虑,让学生们失去了快乐和创造力。我们应该让教育更加注重培养学生的兴趣和自主学习能力,让他们能够选择自己真正喜欢和擅长的领域。再次,我对家庭教育和家长教育的重要性有了更深的认识。在纪录片中,一位家长在校门口等候孩子放学了整整一个下午。这让我想起了中国的家长们普遍对孩子教育的过度干涉。家庭教育是一个孩子整个教育过程中非常重要的一环,家长应该尊重学生的权利和个性,不要过分干涉学生的学习和生活。与此同时,家长也需要进行适当的教育,让他们了解自己孩子的需求,帮助他们树立正确的人生观和价值观。最后,我觉得这个纪录片给了我们很大的启示。中国的教育体制需要改革,我们需要给学校和教师更多的自由和空间,让他们有更多的时间和精力去培养学生的创造力和思考能力。家长也应该改变自己的观念,放手让孩子们去探索和学习,给予他们更多的自主权和发展空间。总的来说,《开学第一课》这部纪录片给了我们深思。中国的教育问题不可忽视,我们需要对教育体制进行改革,让学生们能够快乐地学习和成长,为社会的发展做出贡献。同时,家庭教育也是非常重要的一环,家长们也应该改变自己的观念和做法,给予孩子更多的自由和发展空间。只有这样,我们的教育才能真正培养出有创造力和思考能力的人才,推动社会的进步和发展。《开学第一课》主题观后感(二)观看电影《开学第一课》后,我深受感动。这部电影以真实事件为背景,讲述了一群孩子们在困境中努力求学的故事。影片通过展现这些平凡孩子的坚强意志和追求知识的渴望,向观众传递了教育的重要性和力量。电影以教育不公为切入点,展现了中国贫困地区孩子面临的教育困境。这些孩子们生活在偏远山村,交通不便,教育资源匮乏。然而,他们并没有被环境所困扰,相反,他们以极大的热情和努力踏上求学的道路。电影以真实的方式展现了他们上学路上的艰辛和困难,让观众对教育的重要性有了更深刻的认识。电影中的教师们也给观众留下了深刻的印象。他们在艰苦的条件下,尽力为学生创造更好的学习环境,努力提高教育质量。他们用一片爱心和耐心丰富了孩子们的内心世界,让他们明白知识的力量和改变命运的重要性。这些教师们不仅仅是知识的传递者,更是孩子们心灵的指引者。他们的奉献精神和责任感让观众深受感动。电影中的孩子们展现了无尽的潜力和勇气。他们在艰难的环境下,坚持求学的信念,不断超越自我,追求更好的未来。他们面对贫困、疾病和失去亲人的痛苦,仍然不屈不挠地坚持学习。这些孩子们用他们的韧劲和坚持告诉观众,只要有梦想和努力,就能够改变自己的命运。电影中的情节紧凑而感人,令观众很容易产生共鸣。影片通过描述每个孩子的成长经历,展现了他们在求学过程中遇到的困难和挑战。观众可以从中看到自己的影子,想到自己曾经或正在经历的类似困境。这种共鸣使观众对影片更加投入,更加深入地思考教育的问题。电影《开学第一课》以真实的故事震撼了观众的内心,让我们重新审视教育的价值与意义。教育是每个孩子成长的重要环节,也是国家繁荣发展的基石。这部电影通过真实的故事向我们传达了教育的力量和改变命运的可能性。它提醒我们,无论在什么样的环境中,只要拥有追求知识的意愿和坚持不懈的努力,我们都可以创造属于自己的奇迹。通过观看电影《开学第一课》,我重新认识到了教育的重要性和力量。每个孩子都有权利接受良好的教育,每个孩子都有潜力改变自己的命运。这部电影以真实的故事展现了贫困地区孩子们在困境中追求知识的艰难历程,唤起了社会对教育公平的关注和呼吁。我相信,随着社会的进步和人们对教育的重视,每个孩子都能够享受到优质教育,实现自己的梦想。总之,电影《开学第一课》通过真实的故事打动了观众的内心,让我们重新认识到教育的重要性和力量。无论身处何种困境,只要有追求知识的愿望和坚持不懈的努力,我们都可以创造属于自己的奇迹。希望社会能够更加重视教育公平,为每个孩子提供良好的学习环境和机会,让他们有更多可能改变自己的未来。《开学第一课》主题观后感(三)观后感模板如下:《开学第一课》主题观后感观看《开学第一课》后,我的心情久久不能平静。影片以真实的镜头展现了新学期开学第一课的场景,从学生们带着期待和憧憬来到学校的一刻开始,我就被深深地吸引住了。影片通过展现学生们的学习态度、家庭环境以及学校教育的现状,呈现了一个现实而又感人的教育画面。首先,影片展现了学生们积极向上的学习态度。他们一个个充满激情,满怀对知识的渴望,迎接新学期的到来。在他们的眼中,学校是他们获取知识、圆梦的地方。每一个学生都踏实认真地学习,他们在课堂上仔细听讲、积极参与讨论,努力追求知识的深度和广度。这种学习态度让我深受感动,也让我思考自己在学习中是否也能够像他们一样,保持一颗积极向上的心态。其次,影片展现了一些学生在家庭环境中的不利因素。有的学生家境贫寒,父母无法给予他们良好的学习条件;有的学生的父母忧心忡忡,希望他们好好学习。在这样的环境中,学生们不仅要面对学习的压力,还要面对家庭的关爱和期望。而他们却通过自己的努力和毅力,逐渐走出了困境,取得了突破。这些学生的故事让我深受鼓舞,也让我明白了学习需要坚定的信念和不屈不挠的精神。最后,影片展现了学校教育的现状。学校教育的重要性体现在给学生提供良好的学习环境,培养他们正确的学习态度和价值观。而在现实中,我看到了一些学校存在的问题,比如教学方法单一、学习压力过大等。然而,学校教育的目标是为了培养一代又一代的优秀人才,为社会做出贡献。因此,我们应该更加重视学校教育,为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源,让每一个学生都能够发挥出自己的潜力,为社会的发展做出自己的贡献。通过观看《开学第一课》,我深深地感受到了教育的力量,也明白了学习的意义。每一个学生都有自己的梦想,只有通过学习,我们才能够不断进步,实现自己的梦想。影片中的学生们用实际行动向我们展示了他们的毅力和勇气,他们坚守着自己的梦想,迎接着挑战。正是他们的坚持和努力,让我深受鼓舞,也让我明白了只有不断学习和进步,才能成为

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