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文档简介
2021年八年级下册期末考试
数学试题
命题人:审稿人:
满分:120分时间:120分钟
亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)(2021•浙江八年级月考)使二次根式6二1的有意义的x的取值范围是()
A.x>0B.x>lC.x>lD.XHI
2.(本题3分)(2021•江苏南通市•南通田家炳中学八年级月考)下列曲线中,不表示丁是x的函数的是()
3.(本题3分)(2019•福安市赛岐中学八年级月考)如图所示,在数轴上点A所表示的数为0,则a的值
为()
A.-1-75B.1-75C.-V5D.-1+75
4.(本题3分)(2021•全国八年级期中)下列计算结果正确的是()
A.V2+J5=V7B.20x2上=2屈C.3直-0=3D.炳+百=3
5.(本题3分)(2020•福建龙岩市•八年级期末)已知数据划为、血、由、、不。。是福建某企业普通职工
的2020年的年收入,设这100个数据的平均数为a,中位数为。,方差为c,如果再加上中国首富马化腾
的年收入xioi,则在这101个数据中,a一定增大,那么对》与c的判断正确的是()
A.b一定增大,c可能增大B.b可能不变,c一定增大
C.6一定不变,c一定增大D.b可能增大,c可能不变
6.(本题3分)(2020•陕西西安市•八年级期末)直线),=区+人经过第二、三,四象限,则直线),=灰—女
的图象大致是()
y
7.(本题3分)(2021•厦门市梧侣学校八年级月考)如图:在平行四边形A5C。中,A5=5,AD=10,BF
=3,过BC的中点E作垂足为点尸.连接。凡求。尸的长()
A.10B.9C.8亚D.772
8.(本题3分)(2021•福建省福州第一中学八年级期中)在A、8两地之间有汽车站C(C在直线A3上),
甲车由A地驶往C站,乙车由B地驶往A地,两车同时出发,匀速行驶;甲、乙两车离C站的距离M,
丫2(千米)与行驶时间》(小时)之间的函数图象如图所示,则下列结论:①4、8两地相距360千米;
②甲车速度比乙车速度快15千米/时;③乙车行驶11小时后到达A地;④两车行驶4.4小时后相遇;其中
正确的结论有()
C.3个D.4个
9.(本题3分)(2020•南靖县城关中学八年级月考)如图,尸是等边AABC形内一点,连接RL、PB、PC,
5,以4c为边在形外作△APCgAAPB,连接P尸,则以下结论错误的是()
A.AAPP是正三角形B.APCP'是直角三角形C.ZAPB=150°D.ZAPC=
135°
10.(本题3分)(2021•全国八年级单元测试)如图,在nABCD中,AB=6,AD=8,将ZkACD沿对角线
AC折叠得到AACE,AE与BC交于点F,则下列说法正确的是()
A.当NB=90。时,贝ljEF=2
B.当F恰好为BC的中点时,则。ABCD的面积为12近
C.在折叠的过程中,AABF的周长有可能是ACEF的2倍
D.当AELBC时,连结BE,四边形ABEC是菱形
二、填空题(共21分)
1L(本题3分)(2019•邺城县箕山镇箕山中学八年级期中)计算:(J7-君)(5+石)=.
12.(本题3分)(2021•山西八年级期末)“学习强国”是王老师每天的必修课,下表是王老师一周的学习得
分情况:
日期11.111.211.311.411.511.611.7
得分49604842555555
则这组数据的众数为.
13.(本题3分)(2019•贵阳市清镇养正学校八年级月考)以△ABC的三条边向外作正方形,依次得到的
正方形的面积为6、8、14.则这个三角形是一■三角形.
14.(本题3分)(2021•全国八年级期中)比较大小:5766亚.
15.(本题3分)(2021•江苏徐州市•八年级期中)如图,在边长为10的菱形A3C3中,对角线80=16,
点O是线段5。上的动点,OELABTE,。尸_LAO于尸.则OE+OF=—.
A
E
B
16.(本题3分)(2020•浙江金华市•八年级期中)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边长为5,
边。4,OC分别在x轴,y轴的正半轴上.把正方形OABC的内部及边上,横、纵坐标均为整数的点称为
整点.直线4:y=-x+7,直线小y=gx+〃经过直线4上动点尸.
(1)当。(4,3)时,请写出直线〃上的整点
(2)在点尸的移动过程中,4,4与正方形。45c围成的图形中有一个图形(包括边界)恰好有9个整点
时,5的取值范围是.
17.体题3分)(2020•河南八年级期末)如图,NMAN=90。,点C在边AM上,AC=4,点B为边AN
上一动点,连接BC,△ABC与△ABC关于BC所在直线对称,点D,E分别为AC,BC的中点,连接
DE并延长交AB所在直线于点F,连接A,E.当AA,EF为直角三角形时,AB的长为.
三、解答题(共49分)
18.(本题7分)(2020•河南平顶山市•八年级期中)计算
(1)号巨-(回物“阿
(2)J(-5)~+1V3-I—(5/2)2—
19.(本题7分)(2021•山西晋中市•八年级期末)12月2日为全国交通安全日,我区各学校组织了交通安
全知识进课堂等一系列活动.为更好的普及交通安全知识,了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活
动启动前以及活动结束后,分别对全校2000名学生进行了两次交通安全知识竞答活动,并随机抽取部分
系列活动结束后知识竞答活动答题情况统计表:
答对题数(道)78910
学生数(人)231025
请根据调查的信息分析:
(1)补全条形统计图;
(2)活动启动前抽取的部分学生答对题数的中位数为
(3)请估计活动结束后该校学生答对9道(含9道)以上的人数;
(4)选择适当的统计量分析两次调查的相关数据,评价该校消防安全月系列活动的效果.
20.(本题8分)(2021•全国八年级期末)如图,在AA8C中,过点C作E是AC的中点,连接
OE并延长,交AB于点F,连接AO,CF.
(1)求证:四边形AFT。是平行四边形;
(2)若45=6,N8AC=60。,ZDCB=135°,求AC的长.
21.(本题8分)(2020•浙江八年级期末)某产品生产车间有工人20名.已知每名工人每天可生产甲种产
品24个或乙种产品20个,且每生产一个甲种产品可获得利润120元,每生产一个乙种产品可获得利润
200元,在这20名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.
(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;
(2)若要使此车间每天获取利润为64320元,要派多少名工人去生产甲种产品?
(3)若生产甲种产品的人数大于生产乙种产品人数的;,而小于生产乙种产品人数的士,要使获取利润
32
最大,你认为安排多少名工人去生产乙种产品才合适?
22.(本题9分)(2021•江苏徐州市•八年级期中)如图,在正方形。45C中,边OA、OC分别在x轴、>
轴上,点B的坐标为(4,4),点。在线段OA上,以点。为直角顶点,89为直角边作等腰直角三角形
(2)连接。尸,当点。在线段OA上运动时,△OO歹的周长是否改变,若改变,请说明理由;若不变,
求出其周长;
(3)连接CE,当点O在线段OA上运动时,求CE的最小值.
23.(本题10分)(2020•陕西西安市•八年级期末)如图,四边形OABC是张放在平面直角坐标系中的正方
形纸片,点。与坐标原点重合,点A在x轴正半轴上,点C在y轴正半轴上,OC=5,点E在边BC上.
(1)若点N的坐标为(3,0),过点N且平行于y轴的直线MN与EB交于点将纸片沿直线OE折叠,
顶点C恰好落在上,并与MN上的点G重合.
①求点G、点E的坐标;
②若直线/:y=阳+〃平行于直线OE,且与长方形有公共点,请直接写出〃的取值范围.
(2)若点£为8。上的一动点,点C关于直线OE的对称点为G,连接8G,请求出线段8G的最小值.
解析
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)(2021•浙江八年级月考)使二次根式万的有意义的x的取值范围是()
A.x>()B.x>1C.x>lD.xol
【答案】C
【分析】
直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.
【详解】
解:使二次根式万有意义,
则
解得:x>l.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.
2.(本题3分)(2021•江苏南通市•南通田家炳中学八年级月考)下列曲线中,不表示>是x的函数的是()
【答案】C
【分析】
根据函数的定义可知,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,据此即可得出结论.
【详解】
解:4的图像符合一个x有唯一的),对应,故y是x的函数;
8的图象符合一个x有唯一的),对应,故),是x的函数;
C的图象存在一个x对应两个y的情况,故),不是x的函数;
。的图象符合一个x有唯一的),对应,故y是x的函数;
故选:c.
【点睛】
本题考查函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量X,y,对于X的每一个取值,y都有
唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.
3.(本题3分)(2019•福安市赛岐中学八年级月考)如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值
为()
A-101
A.-1-V5B.1-V5C.-V5D.-1+75
【答案】A
【分析】
根据图示,可得:点A是以(-1,0)为圆心,以百为半径的圆与x轴的交点,再根据两点间的距离的求
法,求出〃的值为多少即可.
【详解】
解::万斤=逐,
点A是以(-1,0)为圆心,以逐为半径的圆与x轴的交点,且在-1左侧,
••1--\/5,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了实数与数轴问题,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:点A是以(-1.0)为圆心,
以后为半径的圆与x轴的交点.
4.(本题3分)(2021•全国八年级期中)下列计算结果正确的是()
A.72+75=V7B.2近x26=2指C.3近-近=3〉万+乖)=3
【答案】D
【分析】
A.根据同类二次根式定义解题;
B.根据二次根式的乘法法则解题;
C.根据同类二次根式定义解题;
D.根据二次根式的除法法则解题.
【详解】
A.、回与逃不是同类二次根式,不能合并,故A错误;
B.2血x26=4指,故B错误;
c.2>\[i-5/2=2V2>故c错误;
D.后:#,=邪=3,故D正确,
故选:D.
【点睛】
本题考查二次根式的混合运算,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
5.(本题3分)(2020•福建龙岩市•八年级期末)已知数据划©、必、由......孙是福建某企业普通职工
的2020年的年收入,设这100个数据的平均数为。,中位数为b,方差为c,如果再加上中国首富马化腾
的年收入XHH,则在这101个数据中,。一定增大,那么对〃与c的判断正确的是()
A.。一定增大,c可能增大B.〜可能不变,c一定增大
C.〃一定不变,c一定增大D.b可能增大,c可能不变
【答案】B
【分析】
根据平均数的定义、中位数的定义、方差的概念和性质判断即可.
【详解】
解:•••数据为、X2、X3......xwo是福建某企业普通职工的2020年的年收入,x⑹是中国首富马化腾的年
收入,
♦•X1OI是大于第、X2、X3、.....V100*
.•.这101个数据中,中位数为人可能不变,有可能增大,方差为c一定增大,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是算术平均数、中位数、方差的概念和性质,正确理解中国首富马化腾的年收入远远大于福建
某企业普通职工的年收入是解题的关键.
6.(本题3分)(2020•陕西西安市•八年级期末)直线y="+人经过第二、三,四象限,则直线y=公一女
的图象大致是()
V,V,
【答案】A
【分析】
根据直线y=kx+b经过二、三、四象限,可以得到々和6的正负情况,从而可以得到直线y=bx-k的图象经
过哪几个象限,本题得以解决.
【详解】
解:,直线y=kx+h经过二、三、四象限,
"CO,b<0,
二直线产bx-k的图象经过第一、二、四象限,
故选:A.
【点睛】
本题考查一次函数的性质、-次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
7.(本题3分)(2021•厦门市梧侣学校八年级月考)如图:在平行四边形A5C。中,A3=5,A£>=10,BF
=3,过的中点E作垂足为点足连接DF,求£>尸的长()
A.10B.9C.872D.772
【答案】C
【分析】
延长在,DC,交于点”,构造宜角三角形,求出F”,利用勾股定理即可解决问题;
【详解】
解:延长户E,DC,交手点”,
D
•••四边形ABC。是平行四边形,
AB//DC.AB=CD.AD=BC,
\?B1ECH,ZBFE=AH.
•.•AB=5,AD=\O,
:.BC=10.CD=5.
•.•E是BC的中点,
:.BE=EC=-BC=5,
2
在AB庄和AC”后中
ZB=ZECH
<NBFE=NH
BE=CE
:.ABFE=ACHE(AAS),
:.CH=BF,EF=EH.
EFLAB,
;.ZBFE=ZH=90。,
.-.BF=CH=3,
在RtACHE中,NH=90。,
则由勾股定理可得:EH=y/CE2-CH2=5/52-32=4,
:.FE=EH=4
:.FH=FE+EH=4+4=8,DH=DC+CH=5+3=8,
在RtAFHD中,ZH=90°,
则由勾股定理可得:DF=\lFH2+DH2=>/82+82=872.
故选:C.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三
角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
8.(本题3分)(2021•福建省福州第一中学八年级期中)在4、3两地之间有汽车站C(C在直线上),
甲车由A地驶往。站,乙车由8地驶往A地,两车同时出发,匀速行驶;甲、乙两车离。站的距离”,
%(千米)与行驶时间X(小时)之间的函数图象如图所示,则下列结论:①4、8两地相距360千米;
②甲车速度比乙车速度快15千米/时;③乙车行驶11小时后到达A地;④两车行驶4.4小时后相遇;其中
正确的结论有()
A.1B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【分析】
利用图象信息以及速度,时间,路程之间的关系一一判断即可;
【详解】
解:A、8两地相距=360+80=440(千米),故①错误,
甲车的平均速度=%=60(千米/小时),乙车的平均速度=—=40千米/小时,60-40=20(下米/小时)
62
故②错误,
乙车的平均速度=一=40千米/小时,440+40=11(小时),乙车行驶11小时后到达A地,故③正确,
2
设f小时相遇,则有:(60+40)♦=440,
(=4.4(小时),
.•.两车行驶4.4小时后相遇,故④正确,
故选:B.
【点睛】
本题考查了一次函数图象的应用及一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意结合图象说出其图象表示
的实际意义,这样便于理解题意及正确的解题.
9.(本题3分)(2020•南靖县城关中学八年级月考)如图,尸是等边AA8C形内一点,连接小、PB、PC,
PA:PBSPC=3:4:5,以AC为边在形外作△APCgAAPB,连接尸尸,则以下结论错误的是(
A.AAPP是正三角形B.APCP是直角三角形C.ZAPB=150°D.NAPC=
135°
【答案】D
【分析】
先运用全等得出AP=AP,/BAP=NCAP',从而得出NB4Pz=/R4C=60°,得出△4PP是正三角
形,根据比值设出未知数,根据勾股定理逆定理得出NPPC=90°,逐一判断即可
【详解】
解:•.•△ABC是等边三角形
ZBAC=60°
AP'C^/\APB,
:.AP=AP',/BAP=/CAP
NPAP=NBAC=60。
.•.△APP'是正三角形,故A说法正确,不符合题意;
-.'PA:PB:PC=3:4:5,
/.设朋=3x,PB=4x,PC=5x
PP=PA=3x,P'C=PB=4x,PC=5x
根据勾股定理的逆定理可知,△PCP是直角三角形,且NPP'C=90。故8选项说法正确,不符合题意;
又•.•△APP是等边三角形
.•.NAPP=60。
:.ZAPB=\500,故C选项说法正确,不符合题意;
不能求事NAPC的度数,故。说法错误,符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质、勾股定理,解题的关键是能够正确理解题意,由已知条件,联想到所学的
定理,充分挖掘题目中的结论.
10.(本题3分)(2021•全国八年级单元测试)如图,在。ABCD中,AB=6,AD=8,将△ACD沿对角线
AC折叠得到4ACE,AE与BC交于点F,则下列说法正确的是()
E
A.当NB=90。时,则EF=2
B.当F恰好为BC的中点时,贝!I。ABCD的面积为12五
C.在折叠的过程中,AABF的周长有可能是ACEF的2倍
D.当AE_LBC时,连结BE,四边形ABEC是菱形
【答案】B
【分析】
A、设AF=CF=x,构建方程求出x即可判断.
B、证明NBAC=90。,利用勾股定理求出AC,求出平行四边形ABCD的面积即可判断.
C、在折叠过程中,△ABF与AEFC的周长相等,选项C不符合题意.
D、当AELBC时,四边形ABEC是等腰梯形,不符合题意.
【详解】
解:A、如图1中,
VZB=90°,四边形ABCD是平行四边形,
四边形ABCD是矩形,
;.AD〃BC,
...NDAC=NACB,
VZDAC=ZCAE,
ZACF=ZCAF,
,AF=CF,设AF=CF=x,
在RsABF中,则有X2=62+(8-x)2,
25
解得x=3,
4
257
•••EF=8——=一,故选项A不符合题意.
44
B、如图2中,
E
图2
当BF=CF时,
VAF=CF=BF,
.,.ZBAC=90°,
AC=^]BC2-AB2=782-62=2万,
••S平行四边形ABCD=AB・AC=6X2J7=12近,故选项B符合题意,
C、在折叠过程中,AABF与^EFC的周长相等,选项C不符合题意.
D、如图3中,
图3
当AELBC时,四边形ABEC是等腰梯形,选项D不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查翻折变换,平行四边形的性质,矩形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所
学知识解决问题,属于中考常考题型.
二、填空题(共21分)
1L(本题3分)(2019•邺城县箕山镇箕山中学八年级期中)计算:(将一后)(e+&)=.
【答案】2
【分析】
根据平方差公式和二次根式的性质计算即可
【详解】
解:(万一方)(屿+石)=7-5=2
故答案为:2
【点睛】
本题考查了平方差公式和二次根式的性质,熟练掌握法则和性质是解题的关键
12.(本题3分)(2021•山西八年级期末)“学习强国”是王老师每天的必修课,下表是王老师一周的学习得
分情况:
日期11.111.211.311.411.511.611.7
得分49604842555555
则这组数据的众数为.
【答案】55
【分析】
众数是一组数据中出现次数最多的数.
【详解】
55出现了3次,出现的次数最多,则众数是55;
故答案为:55.
【点睛】
本题考查了众数,注意中位数和众数的区别,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,
最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的
数.
13.(本题3分)(2019•贵阳市清镇养正学校八年级月考)以△ABC的三条边向外作正方形,依次得到的
正方形的面积为6、8、14.则这个三角形是—三角形.
【答案】直角
【分析】
画出符合题意的图形,利用正方形的面积公式及勾股定理逆定理解题.
【详解】
解:如图,由题意得
AB2=6,心=8,802=14
•.•6+8=14
AB2+AC2=BC2
△ABC是直角三角形,
故答案为:直角.
【点睛】
本题考查勾股定理的逆定理,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
14.(本题3分)(2021•全国八年级期中)比较大小:576675.
【答案】<
【分析】
根据将两个大于零的二次根式“、8分别平方,有储把5后、分别平方后得150、
180,比较大小即可.
【详解】
解:••♦(5^)2=52x6=150,(6行了=62x5=180,
V150<180,
576<675.
故答案为:<.
【点睛】
本题考查了比较二次根式的大小,当两数为大于零的二次根式时,则有运用平方法比
较二次根式的大小是一种简便的方法.
15.(本题3分)(2021•江苏徐州市•八年级期中)如图,在边长为10的菱形A8C。中,对角线80=16,
点0是线段80上的动点,OEA.ABTE,OF_LAO于足贝ljOE+OF=—.
【分析】
连接AC交8。于尸点,延长£0交C£>于G点,根据菱形的性质求出AC的长度,并证明OF=OG,从而
OE+OF=EG,利用菱形的面积公式求解EG即可.
【详解】
如图所示,连接AC交8£>于P点,延长EO交CQ于G点,
根据菱形的性质得:48=10,BP=8,ZAPB=90°,
在放中,根据勾股定理得:AP=6,
:.AC^2AP=\2,
又根据菱形的对称性得:OF=OG,
:.OE+OF=EG,
根据菱形的面积公式:一ACVB。=AB.EG,
2
.".-xl2xl6=10EG,
2
解得:EG='48,
5
48
即:OE+OF=—,
5
48
故答案为:y.
【点睛】
本题考查菱形的性质以及面积公式,理解菱形的面积可由对角线乘积的一半进行计算是解题关键.
16.(本题3分)(2020•浙江金华市•八年级期中)如图,在平面直角坐标系中,正方形OA3C的边长为5,
边。4,OC分别在x轴,y轴的正半轴上.把正方形。43。的内部及边上,横、纵坐标均为整数的点称为
整点.直线入y=-x+l,直线4:y=(》+〃经过直线/1上动点尸.
(1)当。(4,3)时,请写出直线〃上的整点.
(2)在点尸的移动过程中,44与正方形OABC围成的图形中有一个图形(包括边界)恰好有9个整点
时,》的取值范围是.
【答案】(0,1),(2,2),(4,3);,三区,或2<bW2.5或3.5WbV4
22
【分析】
(1)利用待定系数法求出直线4的解析式,即可求解;
(2)根据题意画出图形,分4种情况分别求解,即可.
【详解】
(1);点P(4,3)在直线与上,
/.3=—x4+Z?,解得:b=l,
2
,宜线4:y=]X+i,
,直线4上的整点有:(0,1),(2,2),(4,3),
故答案为:(0,1),(2,2),(4,3);
(2)设直线6与y轴交于点F,与AB交于点E,
①当四边形DBEP上恰好有9个整点时,直线4需要满足2<gx5+K3,
解得:—〈后一:
22
②..,移动直线4,观察当b=2.5时,四边形CDPF上恰好有9个整点,当b=2时,四边形CDPF匕恰好有
11个整点,
二当四边形CDPF上恰好有9个整点时,2VbM.5;
③当直线4继续向上平移,在直线4,4与AB,BC围成的图形上恰好有9个整点时,3.5母<4;
④当直线4在b=0时,在直线4上有3个整点,此时在直线4,4与OA,AB围成的图形上恰好有12个
整点,当直线乙在b=-g时,此时在直线M4与OA,AB围成的图形上恰好有9个整点,
在直线4,4与OA,AB围成的图形上恰好有9个整点时,-gwb<0.
综上所述,b的范围是或2Vbs2.5或3.5@<4,
22
故答案为:或2Vbs2.5或3.5$b<4.
22
【点睛】
本题主要考查一次函数的图象和性质,根据题意,画出图形,掌握分类讨论的方法是解题的关键.
17.体题3分)(2020•河南八年级期末)如图,ZMAN=90°,点C在边AM上,AC=4,点B为边AN
上一动点,连接BC,AA,BC与AABC关于BC所在直线对称,点D,E分别为AC,BC的中点,连接
DE并延长交A,B所在直线于点F,连接A,E.当△A,EF为直角三角形时,AB的长为.
【答案】46或4
【解析】
分析:当△AEF为直角三角形时,存在两种情况:
①当/A,EF=90。时,如图1,根据对称的性质和平行线可得:A'C=A'E=4,根据直角三角形斜边中线的性
质得:BC=2A,B=8,最后利用勾股定理可得AB的长;
②当/A'FE=90。时,如图2,证明△ABC是等腰直角三角形,可得AB=AC=4.
详解:当△A,EF为直角三角形时,存在两种情况:
①当NA'EF=9O°时,如图1,
/.AC=AC=4,ZACB=ZA,CB,
・・,点D,E分别为AC,BC的中点,
•♦.D、E是△ABC的中位线,
・・・DE〃AB,
I.ZCDE=ZMAN=90°,
.\ZCDE=ZA'EF,
AAC/ZA'E,
AZACB=ZA'EC,
/.ZACB=ZA'EC,
.*.A'C=A'E=4,
RSACB中,:E是斜边BC的中点,
:.BC=2AE=8,
由勾股定理得:AB2=BC2-AC2,
・・・AB=,82—42=4^;
,/ZADF=ZA=ZDFB=90°,
ZABF=90°,
4AABC关于BC所在直线对称,
.*.ZABC=ZCBA'=45°,
...△ABC是等腰直角三角形,
;.AB=AC=4;.
综上所述,AB的长为46或4;
故答案为4G或4.
点睛:本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理、轴对称的性质、等腰直角三角形的判定、直角三角形
斜边中线的性质,并利用分类讨论的思想解决问题.
三、解答题(共49分)
18.(本题7分)(2020•河南平顶山市•八年级期中)计算
(1)阮+四-庄-母?-\-瓜\;
A/3
(2)J(一51+|>/3--||-(V2)2-
【答案】⑴«;(2)8-73.
【分析】
(1)直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案;
(2)直接利用绝对值的性质、二次根式的性质、立方根的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.
【详解】
解:(1)原式=2,匚3八_(3+2-2布)-76
=5-5+2^/6-瓜
=瓜;
(2)原式=5H--J§"-2-(—)
22
=8一6.
【点睛】
此题主要考查了实数运算,二次根式的性质,正确化简各数是解题关键.
19.(本题7分)(2021•山西晋中市•八年级期末)12月2日为全国交通安全日,我区各学校组织了交通安
全知识进课堂等一系列活动.为更好的普及交通安全知识,了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活
动启动前以及活动结束后,分别对全校2000名学生进行了两次交通安全知识竞答活动,并随机抽取部分
系列活动结束后知识竞答活动答题情况统计表:
答对题数(道)78910
学生数(人)231025
请根据调查的信息分析:
(1)补全条形统计图;
(2)活动启动前抽取的部分学生答对题数的中位数为;
(3)请估计活动结束后该校学生答对9道(含9道)以上的人数;
(4)选择适当的统计量分析两次调查的相关数据,评价该校消防安全月系列活动的效果.
【答案】(1)见解析;(2)9;(3)1750人;(4)活动启动之初的中位数是9道,众数是9道,活动
结束后的中位数是10道,众数是10道,由活动开始前后的中位数和众数看,学生的消防知识明显提高,
这次活动举办后的效果比较明显.(答案不唯一)
【分析】
(1)根据答对7道题的学生数和所占抽取部分学生人数的百分比,求出抽取部分学生人数,再根据答对8
道题的学生数所占抽取部分学生人数的百分比,进行求解即可;
(2)根据中位数的定义,结合知识竞答活动答题情况统计表进行求解即可;
(3)根据知识竞答活动答题情况统计表可以求出答对9道(含9道)以上的人数,这样可以求出答对9
道(含9道)以上的人数的百分比,最后求出该校学生答对9道(含9道)以上的人数;
(4)可以从中位数、众数这两个数据进行评价该校消防安全月系列活动的效果.(答案不唯一,其它答案
只要合理即可)
【详解】
解:(I)•••被调查的总人数为8・20%=40(人),
:.答对8题的有40x25%=10(人),
(2)活动启动前抽取的部分学生答对题数的中位数为^^=9(道);
2
(3)估计活动结束后该校学生答对9道(含9道)以上的人数为2000X3上生=1750(人);
40
(4)活动启动之初的中位数是9道,众数是9道,活动结束后的中位数是10道,众数是10道,由活动
开始前后的中位数和众数看,学生的消防知识明显提高,这次活动举办后的效果比较明显.(答案不唯一)
【点睛】
本题考查了识图表能力,考查了众数、中位数的定义及应用,考查了用数学知识解决问题的能力.
20.(本题8分)(2021•全国八年级期末)如图,在AABC中,过点C作CZ)仰5,E是AC的中点,连接
OE并延长,交AB于点尸,连接AO,CF.
(D求证:四边形4尸。是平行四边形;
(2)若AB=6,NR4c=60。,ZDCB=135°,求AC的长.
【答案】(1)见解析;(2)-6.
【分析】
(1)由E是AC的中点知AE=CE,由A8〃C£>知NAFE=/C£>E,据此根据“4As,即可证AAE尸丝△CE。,从
而得AF=C£>,结合AB//C。即可得证;
(2)过C作CM_L4B于先证明△8CM是等腰直角三角形,得到8M=CM,再由含30。角的直角三角形
的性质解得AC=2AM,BM=CM=6AM,最后根据解题即可.
【详解】
(1)证明:是AC的中点,
:.AE=CE,
,:CD//AB,
NAFE=NCDE,
在4AEF和^CED中,
NAFE=NCDE
<NAEF=ZCED,
AE=CE
:./\AEF^/\CED(A4S),
:.AF^CD,
又,:CDHAB,BPAF//CD,
四边形AFC。是平行四边形;
(2)解:过C作于M,如图所示:
则NCMB=ZCMA=90°,
'JCDUAB,
:.ZB+ZDCB=]S0°,
.••ZB=180°-135°=45°,
...△BCM是等腰直角三角形,
:.BM=CM,
,:N8AC=60。,
ZACM=30°,
;.AC=2AMBM=CM=6AM,
":AM+BM=AB,
.,.AM+#)AM=6,
解得:AM=36-3,
:.AC=2AM=6石-6.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、含30。角的直角三角形等知识,是重要考
点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
21.(本题8分)(2020•浙江八年级期末)某产品生产车间有工人20名.已知每名工人每天可生产甲种产
品24个或乙种产品20个,且每生产一个甲种产品可获得利润120元,每生产一个乙种产品可获得利润
200元,在这20名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.
(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;
(2)若要使此车间每天获取利润为64320元,要派多少名工人去生产甲种产品?
(3)若生产甲种产品的人数大于生产乙种产品人数的;,而小于生产乙种产品人数的3,要使获取利润
32
最大,你认为安排多少名工人去生产乙种产品才合适?
【答案】(1)>=-1120X+80000;(2)14名;(3)11名
【分析】
(1)根据每个工人每天生产的产品个数以及每个产品的利润,表示出总利润即可;
(2)根据每天获取利润为64320元,则产64320,求出即可;
(3)根据题意列出不等式组,解之可得x的值,再结合一次函数的增减性,可得最大利润对应的工人数.
【详解】
解:(1)由题意可得:
y=120x24x+20(20-x)x200=-l120x+80000;
(2)当)=64320时,有64320=1120x+80000,
解得:414,
要派14名工人去生产甲种产品;
(3)根据题意得:
23
—(20—x)<x<-^(20-%),
解得:8Vx<12,
取整数,
•*..r=9或10或11,
又产-1120x+80000,仁1120<0,
二),随x的增大而减小,
,当户9时,该工厂获得的利润最大,
.*.20-9=11名,
故要派11名工人去生产乙种产品才合适.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,以及一元一次不等式的应用等知识,根据已知得出yHx之间的函数关系式
是解题的关键.
22.(本题9分)(2021•江苏徐州市•八年级期中)如图,在正方形。钻。中,边OA、分别在x轴、>
轴上,点B的坐标为(4,4),点。在线段OA上,以点。为直角顶点,BO为直角边作等腰直角三角形
BDE,防交>轴于点F.
(1)当AO=1时,则点E坐标为;
(2)连接。尸,当点O在线段OA上运动时,△OOE的周长是否改变,若改变,请说明理由;若不变,
求出其周长;
(3)连接CE,当点。在线段OA上运动时,求CE的最小值.
【答案】(1)(-1,1);(2)不变,8;(3)2起
【分析】
(1)如图,过点E作轴于H.证明三A£>BA(AAS),推出Z)"=A3,EH=AD=l,可
得结论.
(2)结论:AOOF的周长不变.想办法证明2尸=。尸+4?即可.
(3)由(1)可知,OE=OH=\,推出NEOH=NCO£=45。,推出点E的运动轨迹是射线。上,过点C
作C7_LOE于T,当点£与点丁重合时,EC的值最小.
【详解】
解:(1)如图,过点E作团轴于H.
•••四边形。钻C是正方形,8(4,4),
.-.OA=A
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