中学星级文明办公室评比细则范本(二篇)_第1页
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第页共页中学星级文明办公室评比细则范本第一章总则第一条为了进一步加强学校的文明办公工作,树立良好的学习和工作环境,提高学生的思想道德素质和文明礼仪意识,特制定本评比细则。本细则是对中学星级文明办公室评比工作目标、评比程序和评比要求的规定,适用于中学星级文明办公室评比工作。第二条中学星级文明办公室评比工作是综合评价中学办公室的文明礼仪工作,旨在通过评比来提高学生的文明意识和礼仪素质,为学校的管理和教学工作提供一个文明、和谐的办公环境。第三条中学星级文明办公室评比工作是年度评比,每年评比一次,共分为五个评比星级:一星级、二星级、三星级、四星级、五星级。第四条中学星级文明办公室评比工作由学校办公室组织实施,学校领导为评比工作提供指导和监督。第五条中学星级文明办公室评比工作的具体要求由学校办公室制定,并形成书面文件下发到各办公室,供各办公室参照执行。第二章评比流程第六条中学星级文明办公室评比工作分为申报阶段和评审阶段。第七条申报阶段:每年十月初办公室向学校办公室报备评比申请,学校办公室组织办公室负责人开展评比工作。第八条评审阶段:(一)评审成员:评审组成员由学校办公室确定,包括学校办公室负责人及其工作人员、学生代表和一定数量的教师代表。(二)评审范围:评审范围包括办公室的环境卫生、工作纪律和工作效率等。(三)评审内容:评审内容包括各项评比要求所涉及的内容,如工作环境整洁、办公用品完备、工作纪律严明、高效率的工作等。(四)评审方式:评审以实地考察和评审资料审核相结合的方式进行,评审组要进行深入细致的了解和考察,并结合申报单位的自评情况和工作实际情况进行评审,对存在的问题和不足提出建议和整改要求。(五)评审结果:评审组根据评审情况对各办公室进行排名,评选出一星级、二星级、三星级、四星级、五星级办公室。第三章评比要求第九条工作环境整洁(一)办公室内外整洁,桌面清洁,无杂物,桌椅整齐摆放,充满活力。(二)设施设备完备,电脑、打印机等办公设备齐全,正常运转。(三)办公室宣传栏和公示栏上的通知、宣传材料清晰、有序、及时更新。第十条办公用品完备(一)办公用品齐备,充足供应,无缺失。(二)办公用品摆放整齐有序,易于取用。第十一条工作纪律严明(一)上下班时间准时上下班,不迟到、早退、旷工。(二)办公室内保持安静,不吵闹、不讲究话音、不大声喧哗。(三)工作期间做到严禁吃零食、不说脏话、不听音乐等。第十二条高效率的工作(一)工作任务的完成情况良好,办理事务准确、迅速、周到。(二)工作态度热情、认真,服务意识强,能主动对待每一个工作。第十三条其他要求(一)员工着装整洁、大方得体。(二)办公室文明礼仪意识强,相互尊重,待人友善。(三)办公室活动积极,组织各类会议和培训。第四章考核办法第十四条中学星级文明办公室评比采取定期考核、临时考核两种方式。第十五条定期考核每年的六月和十二月办公室向学校办公室提交自评报表,学校办公室负责人及其工作人员进行审核并提出意见和建议,于次年的三月和九月由学校办公室组织评审组进行实地评审并确定星级评定。第十六条临时考核由学校办公室根据实际情况进行,对办公室的突发事件、怠工、迟到早退等进行不定期检查、考核,并及时通报结果和整改要求。第十七条中学星级文明办公室评比结果每年的十一月和五月公布,评比结果将作为学校办公室年度绩效考核的依据。第十八条学校办公室将对每个星级的办公室给予奖励,不断鼓励和推动中学星级文明办公室评比工作的开展。第五章附则第十九条中学星级文明办公室评比细则的解释权和修订权归学校办公室所有,学校办公室负责解释本细则的具体事项。第二十条本细则自发布之日起实施,并作为学校办公室工作的指导文件。中学星级文明办公室评比细则范本(二)第一章总则为了加强中学学生文明办公室的建设,营造良好的学习和工作环境,提高学生的文明素养和办公水平,特制定本细则。第二章评比标准1.体系建设(20分)(1)办公室设置:是否按照规定的标准设置学生文明办公室,如合理的面积、设施等。(2)制度建设:是否完善文明办公室的各项制度,如考勤制度、服务规范等。(3)人员配备:办公室是否有合理的人员配备,如职责明确的办公室主任、文明办公小组成员等。2.美化环境(20分)(1)卫生管理:办公室是否保持整洁,桌面和地面是否清洁,垃圾是否及时清理。(2)摆台摆架:办公室的桌面是否摆放整齐,文件、书籍等摆放是否规范。(3)墙壁装饰:办公室的墙壁是否装饰有文化、科学知识等有益素材。3.行为规范(30分)(1)仪容仪表:办公室成员是否整洁、干净,着装是否符合学校规定。(2)工作纪律:办公室成员是否按时到岗,勤勤恳恳,完成各项任务。(3)言谈举止:办公室成员是否礼貌待人,言谈举止得体,不使用粗俗语言。(4)文明用语:办公室成员是否使用文明用语,不使用侮辱、诋毁他人的言辞。(5)服务态度:办公室成员是否热情周到,有耐心解答同学的疑问和需求。4.工作实绩(30分)(1)工作目标:办公室是否根据学校的要求制定出明确的工作目标和计划。(2)工作内容:办公室是否认真履行各项职责,如答疑解惑、活动组织等。(3)工作效果:办公室的工作是否得到同学和教师的认可和好评。(4)工作创新:办公室是否有新颖的活动组织形式和创新的服务方式。第三章评比流程1.提名推荐学校将根据学生文明办公室的情况,推荐符合评比要求的办公室参加评比。2.自评材料每个参评办公室需编写一份自评材料,内容包括办公室的体系建设、美化环境、行为规范和工作实绩等方面。3.评委评审学校将组织评委对参评办公室的自评材料进行评审,并参观实地考察。4.最终评定评委根据评审结果和实地考察情况,综合评定出各参评办公室的星级等级。第四章奖励措施1.优胜奖评定出优秀的办公室,可获得优胜奖,并获得荣誉证书和奖金。2.星级奖评定出星级办公室,可以获得一定的奖金和奖励,奖金金额和奖励内容根据星级等级决定。3.其他奖励对于评比过程中表现突出的个人和团队,学校也将给予奖励和表彰。第五章监督和改进1.监督机制学校将建立办

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