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文档简介
四川省凉山州宁南县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,同时检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后,监考员将试题卷、答题卡、草稿纸一并收回。考试时间:60分钟;满分100分第I卷(选择题)一、单选题(每小题2分,共50分)1.2022年我们成为一名中学生,和小学相比,一切都发生很大变化。面对这些变化,我们应该努力适应新生活,这包括()①以积极的心态融入到新环境中②珍惜新起点,笑迎新生活③努力学习,积极进取④积极参加校园文化活动,和同学们共同成长A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查新起点。①②③④:进入中学阶段,和小学相比发生很大变化,面对这些变化,我们应该努力适应新生活,这包括珍惜新起点,笑迎新生活,以积极的心态融入到新环境中,努力学习,积极进取,积极参加校园文化活动,和同学们共同成长,①②③④说法符合题意;故本题选D。2.杭州第十九届亚运会中运动员们的奋斗、拼搏和坚持,不仅在赛场上赢得了荣誉,也为广大观众树立了起跑线,鼓舞了无数人为梦想奋斗。由此可见()①少年有梦,应该付诸实际行动②梦想是成功的决定性因素③努力是梦想与现实之间的桥梁④实现梦想完全靠自身努力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查少年的梦想。①③:题文中运动员们奋斗、拼搏和坚持,不仅在赛场上赢得了荣誉,也为广大观众树立了起跑线,鼓舞了无数人为梦想奋斗,启示我们努力是梦想与现实之间的桥梁,少年有梦不应止于心动,更要付诸行动,故①③符合题意;②:梦想不是成功的决定性因素,故②说法错误;④:实现梦想需要靠自身努力,但不是完全靠自身努力,故④说法错误;故本题选B。3.习近平总书记曾指出“好学才能上进”。这启示中学生学习()①需要自觉、主动的态度②伴随着我们的成长③没有终点、终生要学习④仅仅在学校内完成A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学会学习。①②③:依据题文的表述,习近平总书记曾指出“好学才能上进”。这启示中学生学习需要自觉、主动的态度;伴随着我们的成长;没有终点、终生要学习,①②③正确,符合题意;④:学习不仅仅在学校,还有社会中的大课堂,④错误;故本题选A。
4.下列现象,不属于接纳与欣赏自己的是()A.虽然我学习一般,但我对他人有爱心 B.虽然我个子不高,但我理想远大C.我性格很内向,特别讨厌这样的自己 D.我就是我,独一无二的我【答案】C【解析】【详解】本题考查接纳和欣赏自己。C:是没有自信的表现,不属于接纳与欣赏自己,故C错误;ABD:根据所学,自我悦纳不仅是指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足,在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己。分析选项,虽然我学习一般,但我对他人有爱心;虽然我个子不高,但我理想远大;我就是我,独一无二的我;属于接纳与欣赏自己的表现,故ABD正确;本题为逆向选择题,故本题选C。5.每个人的优点、缺点也不是一成不变的,正确认识自己非常有必要。以下关于正确认识自己的意义,阐述不正确的是()A.可以促进自我发展 B.可以促进与他人的交往C.能够战胜一切困难 D.能够更好地理解、宽容和善待他人【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己。C:“战胜一切困难”说法太绝对,故C错误;ABD:依据教材知识可知,正确认识自己可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,能够更好地理解、宽容和善待他人,故ABD正确;本题为逆向选择题,故本题选C。6.马克思在创立政治经济学时,正是他在经济上最贫困的时候,恩格斯经常帮助他。列宁曾盛赞道:“这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊故事。”这个故事告诉我们()我们需要真诚友善的朋友朋友见证了我们一起走过的成长历程友谊是一种心灵的相遇朋友是一种金钱关系A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的重要性。①:是正确的,朋友见证了我们一起走过的成长历程,友谊让我们更深刻地体悟生活的美好。②:题干表述了列宁曾经赞誉马克思和恩格斯之间的友谊是超过一切古老的传说中最动人的友谊故事。在马克思困难的时候,恩格斯经常慷慨解囊帮助,这说明了二人友谊的坚固性。②是正确的,这个故事说明了我们需要真诚友善的朋友,友谊会给我们温暖和力量。③:是正确的,友谊是一种心灵的相遇,志同道和的人能让友谊保持得更长久。④:是错误的,朋友是不一种金钱关系,靠利益换取的友谊不会长久,排除。①②③是正确的,故本题选A。7.田宇发现罗鹏非常有趣,性格开朗,朋友也很多。他几次主动跟罗鹏接近,但感觉罗鹏对自己不是很热情。田宇要想拆除这堵“心墙”,应该()①只要尝试失败就放弃②面带微笑,真诚待人③恰当期待,持续努力④寻找与罗鹏的共同之处A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】②③④:建立友谊的过程,需要敞开心扉,微笑面对,恰当期待,主动表达,朋友才不会彼此错过,要有持续的行动,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,积极寻找共同之处,我们就有机会找到朋友,说法②③④正确;①:建立友谊,需要持续的行动,只要尝试失败就放弃的做法不容易获得友情,说法①错误;故本题选C。8.升入中学后,小玲结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小玲的变化,下列认识正确的是()A.小玲喜新厌旧,不值得交往 B.人的改变使得友谊无法得到保持C.友谊不是一成不变的 D.世界上没有永恒的友谊【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质。C:题干中小武的行为,充分说明了友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了,在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。故C说法正确;A:说法错误,这不是喜新厌旧,是友谊的变化,故排除A;B:说法错误,在改变中有些友谊得到保持,故排除B;D:说法错误,世界上有永恒的友谊。故排除D;故本题选C。9.我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮,吐字清晰;数学老师讲解起数学问题来,思路清晰,通俗易懂;道德与法治老师谈起国家大事来,滔滔不绝……造成老师风格不同的原因可能是①老师所处的学校环境的差异②年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异③每位老师解决问题的方法和表达方式不同④每位老师毕业的学校不同A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】根据教材所学可知:题文中老师教学具有不同的风格,造成不同风格的原因是年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异;每位老师解决问题的方法和表达方式不同;②③符合题意;①不是造成老师风格不同的原因;④不是原因;故选C。【点睛】解答本题的关键:需要明确每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。无论什么风格的老师,都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。在此基础上根据题文要求分析做出选择。10.古人云:“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。对此理解正确的是()A.对于老师的引领和指导,学生要全盘接受 B.我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”C.学生不可以与老师分享自己的学习感受、成果 D.聪明的学生可以自学成才,不需要老师教【答案】B【解析】【详解】本题考查师生交往。B:依据教材知识,“教学相长”有利于我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”,故B正确;A:全盘接受,说法绝对,故排除A;C:学生是可以与老师分享自己的学习感受、成果,故C正确;D:聪明的学生也需要老师教,故排除D;故本题选B。11.时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年,迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学,创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是()①我们要尊重不同风格的老师②教师应该有扎实学识、有仁爱之心③教师应该有理想信念、有道德情操④我们要与老师建立良好的师生关系,就必须事事顺从老师A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查教师的相关知识。①②③:张桂梅关爱学生的事迹,说明当今时代对教师的要求是要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,我们要尊重不同风格的老师,尊重老师,故①②③正确;④:事事顺从老师,说法绝对,故排除④;故本题选A。12.中华传统美德内涵丰富,博大精深,其中有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。下列古诗词能体现这一规范的是①老母一百岁,常念八十儿②重资财,薄父母,不成人子③国将兴,心贵师而重傅④新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查弘扬中华传统美德。根据题文、结合所学,“老母一百岁,常念八十儿”,意思是当娘的即使到了一百岁,也时时念叨着自己已经八十岁的儿子,体现的是母爱,①与题干无关,排除。“重资财,薄父母,不成人子”,意思是偏重钱财,不孝顺父母,这不是作为子孙应有的行为,寓意要孝敬父母,②符合题意。“国将兴,心贵师而重傅”,意思是国家想要振兴,必须尊敬教师,重视教师,寓意要尊敬老师,③符合题意。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,意思是新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持,寓意一个人能够超过老师和前辈,是因为老师和前辈的养育和培养,告诉我们要孝亲敬长、尊敬老师,④符合题意。故本题选择C。13.2023年的春节,对每个中国人来说是一个不寻常的春节,把对疫情的恐惧放下。把浓浓的亲情之爱融化成幸福团圆的味道。下列说法正确的有()①每个人都能感受到浓浓的温情②亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感③只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情④每个家庭的亲情表现不尽相同A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对亲情的认识和理解。②④:依据教材知识并分析题干可知,春节把对疫情的恐惧放下,把浓浓的亲情之爱融化成幸福团圆的味道告诉我们:亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感,但是每个家庭的亲情表现不尽相同,故②④说法正确;①:每个人都能感受到浓浓的温情说法太绝对,故①说法错误;③:只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情说法太绝对,故③说法错误;故本题选D。14.“妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。家中的大事小情父母与我共商讨,我有一个幸福的家!”材料说明了()A.现代家庭的氛围越来越平等、民主B.关心国家大事是现代家庭生活的重要内容C.家庭生活的内容变得越来越丰富多彩D.父母是孩子一生中最好的老师和朋友【答案】A【解析】【详解】本题考查现代家庭的变化。A:题干材料描述了一个和谐、幸福的家,表明家是温馨的港湾,是我们情感的栖息地,体现了现代家庭的氛围越来越平等、民主,故A符合题意;B:题干没有涉及关心国家大事的相关知识,故B不符合题意;C:说法正确,但与题干主旨不符合,故C不符合题意;D:“最好的”说法太绝对,故D错误;故本题选A。15.下列古语与启示对应正确的是()A.友直,友谅,友多闻,益矣——友谊是平等的、双向的B.工欲善其事,必先利其器——要掌握科学的学习方法C.师者,所以传道授业解惑也——要建立良好的师生关系D.独学而无友,则孤陋而寡闻——要善于进行探究性学习【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊、学会学习、教师作用等知识。A:友直,友谅,友多闻,益矣,说明与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的,故A说法错误;B:工欲善其事,必先利其器,启示我们学会学习要掌握科学的学习方法,故B说法正确;C:师者,所以传道授业解惑也,体现出教师的作用,故C说法错误;D:独学而无友,则孤陋而寡闻,启示我们要学会合作学习,故D说法错误;故本题选B。16.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护。呵护友谊,我们应()A.用心关怀对方,把朋友的过错承担下来B.跟所有人都成为朋友,对所有人以诚相待C.面对冲突,寻找彼此能够接受的解决方式D.学会忍受朋友给自己带来的各种伤害【答案】C【解析】【详解】本题考查呵护友谊。A:把朋友的过错承担下来,这是缺乏交友原则的表现,故A说法错误;B:我们要乐交诤友,不交损友,故B说法错误;C:面对冲突,寻找彼此能够接受的解决方式,C说法正确;D:呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。故D说法错误;故本题选C17.2022年卡塔尔世界杯期间,中学生小磊常常熬夜看球,导致眼睛干涩、视疲劳、酸痛等眼部不适症状接连发生。这表明守护生命,首先要()A.关注自己的内在感受 B.关注自己的身体C.关注并养护我们的精神 D.满足精神需求【答案】B【解析】【详解】本题考查守护生命。B:题干中,中学生小磊常常熬夜看球,导致眼睛干涩、视疲劳、酸痛等眼部不适症状接连发生。这表明守护生命,首先要关注自己的身体,故B符合题意;ACD:选项说法是守护生命的途径,但不是首先要做的,故ACD不符合题意;故本题选B。18.下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬与批评的是()A.小强:“我不能接受老师的任何批评,因为这会伤害我的自尊心!”B.小伟:“今天老师对我的批评虽然有些严厉,但也是对我的爱护。”C.小丽:“昨天老师误解了我,所以我当场和老师顶起嘴来。”D.小明:“今天班会课上老师只表扬了我一个人,他们真是太笨了!”【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待老师的表扬与批评。A:我们要正确看待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足。故A错误;B:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足。老师对我的批评是对我的爱护,故B正确;C:我们要正确看待老师的批评。不能当场和老师顶起嘴来。故排除C;D:老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。不能去诋毁别人,故排除D;故本题选B。19.我们的祖先虽然早已仙逝,但是他们的子孙后代却绵延万年;在历史的长河中,我们的祖先给我们留下了诸如史书典籍、二十四节气等宝贵的精神财富。这主要说明了()A.生命有接续B.死亡是人生不可避免的归宿C.我们祖先流传下来的精神财富是世界上最优秀的D.生命有时尽【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的接续的正确认识。A:从题文中的描述中可以看出,在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。我们内个人不仅仅是身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果,A说法正确;BD:体现了我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿生命有时尽,B、D说法正确与题不符;C:“最优秀”一词太绝对错误;故本题选A。20.2020年9月9日,在第36个教师节到来之际,习近平总书记发表教师节重要寄语,明确要求各级党委和政府关心教师,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为()①教师是人类文明的主要传承者之一②教师是学生成长最关键的因素③尊师重教是中华民族的传统美德④教师能确保教育公平真正得以实现A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查教师的重要性。①③:依据教材知识,我国之所以在全社会营造尊师重教的良好风尚,是因为教师是人类文明的主要传承者之一,尊师重教是中华民族的传统美德,故①③说法正确;②:“最关键因素”夸大了老师的重要性,观点绝对化,是错误的,故排除②;④:“能确保”观点绝对化,是错误的,故排除④;故本题选B。21.2022年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”59周年纪念日。某校六年级学生组织学习雷锋事迹后,对生命的意义进行了探讨。小军说“雷锋只度过了短短的22个春秋,他的生命太不值得了。”小王反驳小军说“雷锋的生命很有意义。”你认为小王反驳小军的理由有()①生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献②雷锋用实际行动诠释了生命的意义,延伸了生命的价值③雷锋为人类留下了宝贵的精神财富④雷锋不珍爱自己生命A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的意义。①②③:小军的观点是没有认识到生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献;雷锋用实际行动诠释了生命的意义,延伸生命的价值,为人类留下了宝贵的精神财富。所以①②③说法符合题意;①:说法错误,雷锋珍爱生命、乐于奉献,活出了生命的意义;故本题选A。22.“每个生命都值得我们全力以赴”“凡人微光,星火成炬”,这是某电影的宣传语。影片讲述了医生、机组人员、乘客、警察等普通人与时间赛跑,完成生命接力,成功救治一名7岁的断臂男孩,创造奇迹的真实故事。这启示我们()①守护生命要掌握基本的救护方法②生命可能平凡,但也能够创造伟大③人类经常会面临自然或人为的灾难④生命拒绝冷漠,要关切他人的生命A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。②④:题干中,“影片讲述了医生、机组人员、乘客、警察等普通人与时间赛跑,完成生命接力,成功救治一名7岁的断臂男孩,创造奇迹的真实故事”启示我们生命拒绝冷漠,要关切他人的生命,用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造了一个互信、友善、和谐的社会,生命虽然平凡,但也能够创造伟大,②④说法符合题意;①:材料没涉及掌握基本救护方法,排除①;③:人类经常会面临自然或人为的灾难不是题干信息给我们的启示,排除③;故本题选C。23.“生得再平凡,也是限量版。”这句话强调生命是()A.独特的 B.来之不易的 C.不可逆的 D.短暂的【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的特点。ABCD:“限量版”道出了生命的与众不同,也就是体现了生命的独特性,故A说法正确,BCD说法错误;故本题选A。24.某些地区的中考科目中,道德与法治考试增加了学生安全知识和防护技能的考查。很多学校规定:每周要上一节安全教育课,每学期还要进行一次紧急疏散演习。对上述措施,有些学生不以为然,认为实在没有必要。以下说法有助于说服这些同学的是()①我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防护能力②通过逃生演练等活动能实现我们生命的价值③人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起④我们要提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命、爱护身体。①③④:题干中指出每周要上一节安全教育课,每学期还要进行一次紧急疏散演习,启示我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防护能力,人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起,我们要提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法,故①③④符合题意;②:逃生演练等活动与实现生命价值没有必然联系,故②错误;故本题选B。25.礼让行人不仅是一个城市文明的体现,也是预防路口发生交通事故的重要措施。在徐州,机动车礼让行人已成为一种习惯,斑马线前互相礼让蔚然成风。这体现了()①人们对生命的尊重和敬畏②生命是坚强的、有力量的③敬畏生命是人们的自愿选择④“仁者爱人”“推己及人”的情怀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查敬畏生命。①③④:题文中斑马线前互相礼让蔚然成风,体现了人们对生命的尊重和敬畏,敬畏生命是人们的自愿选择,“仁者爱人”“推己及人”的情怀,故①③④说法正确;②:观点正确,但题文中没有体现,故排除;故本题选C。第II卷(非选择题)二、分析说明题(50分)26.习近平总书记谈道,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求,一种生活方式,树立梦想从学习开始,事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。从学习重要性角度说明习近平总书记强调“把学习作为首要任务”的原因。【答案】①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。【解析】【详解】本题考查正确认识学习的重要性,结合教材知识组织答案。27.材料一有同学在贴吧里感言:“最值得我欣慰的是结交了很多好网友,现在数百名好友都很有素质,在互动、交往中互相支持、互相帮助,虽不曾见面但心有灵犀,也带给我无穷快乐,真诚感谢我的这些网上朋友们。”材料二益阳市的网民“悠悠”(网名)通过社交软件认识了一网名叫“青青子衿”的网友。在聊天过程中,“悠悠”将自己的真实姓名和手机号留给了对方,并透露自己新买的手机快件当天到了。当天下午,“悠悠”取件时发现快件已经被领走了,再与“青青子衿”联系,却被对方拉入黑名单。随后,“悠悠”向警方报警。(1)根据材料一,请你谈谈网络对人际交往的意义。(2)根据材料二“悠悠”的交友经历,请你谈谈青少年在网上交友时的注意事项。【答案】27.它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展人际交往圈。28.①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。⑤我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往。【解析】【分析】考点考查:网络的积极影响、慎重结交网友。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用网络的积极影响的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:现在数百名好友都很有素质,在互动、交往中互相支持、互相帮助→可链接网络交友的积极作用。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用慎重结交网友的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:“悠悠”取件时发现快件已经被领走了,再与“青青子衿”联系,却被对方拉入黑名单→可链接如何慎重结交网友。第三步:整合信息,组织答案。28.材料七年级的小娟最近比较烦。“父母总是逼我练钢琴,还把我当小孩看,无论做什么都要反复叮嘱,没完没了。”“父母一点也不理解我,无论是交朋友、穿衣打扮,还是吃东西,只要是我的事,他们就要干涉,我一点自由都没有。”小娟在日记中写道。(1)材料反映了什么问题?(2)结合材料和所学的知识,说说小娟怎样才能摆脱烦恼?【答案】28.亲子冲突。29.①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,可以帮助双方缓解、化解矛盾,增进感情。②如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。【解析】【分析】考点考查:亲子冲突。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用亲子冲突的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:无论做什么都要反复叮嘱,没完没了;只要是我的事,他们就要干涉,我一点自由都没有→可链接亲子冲突。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用亲子冲突的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:无论做什么都要反复叮嘱,没完没了;只要是我的事,他们就要干涉,我一点自由都没有→可链接如何化解亲子冲突。第三步:整合信息,组织答案。29.材料一名言赏析1.苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬2.苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克3.困难是欺软怕硬的。你越畏惧它,它愈威吓你。你愈不将它放在眼里,它愈对你表示恭顺。——宣永光材料二2022年感动中国人物湖南郴州宜章失聪女孩江梦南的逆袭故事,感动了很多人。因一场意外半岁时失聪,她不能像常人一样交流,却完成了学业并考上大学、研究生。人生虽无常,学业无止境。对人生不服输的她,又考上清华大学博士研究生。(1)根据上述材料,谈谈你对挫折的认识?(至少三个方面)(2)在今后的学习生活中,你打算如何战胜挫折,增强生命的韧性?【答案】29.①生活难免有挫折。生活中的挫折是我们生命成
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