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文档简介

2023-2024学年第一学期初四年级语文期中检测试题考生注意:1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考号填写清楚,将准考证号填写在相应区域并填涂。2.答题时用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答,在试题卷上作答无效。3.考试时间120分钟。全卷共三道大题,总分120分。一、基础知识积累与运用(24分)1.根据拼音写汉字走进初中,我们开启了一段新的语文学习之旅。旅途中,我们沉醉于四季美景中,聆听季节的回响,感受蓬勃的生命;我们cháng________徉在奇幻的童话故事中,触摸心灵的温度,感悟人生的无尽奥秘;我们流连于动物世界中,思索人与动物的关系,学着去珍爱生命,反省自我。就这样,我们在语文世界里,获得了一个静谧美好的精神qī________居地,获得了一份恒久的精神滋养与哺育。【答案】①.徜②.栖【解析】【详解】本题考查字形。徜徉,chángyáng,彷徨,心神不宁;陶醉于某事物当中。栖居,拼音qījū,是指栖息、寄居。2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.吟唱(yín)炽热(zhì)憎恶(zèng)颠沛流离(pèi)B.呜咽(yè)刹那(chà)亘古(gèn)忍俊不禁(jīn)C.门框(kuàng)荒僻(bì)愧怍(kuì)锲而不舍(qì)D.俯瞰(kàn)迸溅(bèn)耻辱(chǐ)白雪皑皑(aí)【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。A.炽热(zhì)——chì,憎恶(zèng)——

zēng;C.

荒僻(bì)——pì,锲而不舍(qì)——qiè;D.迸溅(bèn)——bèng,白雪皑皑(aí)——

ái;故选B。3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多,汪曾祺文如其人,他的文字自然隽永,耐人寻味。B.他们俩在学校里关系密切,时常形影不离,摩肩接踵。C.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。D.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。【答案】B【解析】【详解】本题考查成语运用。A.“耐人寻味”形容某事物或言语意味深长,值得让人仔细体会和琢磨。用在这里体现了汪曾祺的文字意味深长,符合语境;B.“摩肩接踵”肩与肩相磨,脚与脚相接,用来形容人多拥挤不堪的情景。这里要表达的意思是他们俩关系密切,“摩肩接踵”用在这里不符合语境;C.“语重心长”言辞诚恳,情意深长。用在这里体现了妈妈对儿子诚恳的教导,符合语境;D.“心无旁骛”指心中没有其他的追求或杂念,形容人专心致志,集中注意力。用在这里体现了敬业需要有专心致志的精神,符合语境;故选B。4.下列各句中,没有语病的一项是()A.新时代新征程,我们科学推进和谋划“三农”工作,要把重点放在全面推进乡村振兴上,以全面推进乡村振兴推动我国现代化建设。B.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。C.为了有效防止流感病毒的滋生和泛滥,我们应做到勤洗手,常通风,注意个人卫生。D.联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,目的是旨在让人们重视阅读。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查病句的辨析。A.语序不当,把“推进”“谋划”调换位置;B.成分残缺,删去“使”;D.语义重复,删去“目的”或“旨在”;故选C。5.下列文学、文化常识和语法知识表述有误的一项是()A.《卖油翁》是南宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一的欧阳修所写,文章选自《归田录》。B.“铭”是古人刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。C.“桃花红”“一泓泉水”“雄伟壮丽”“热爱祖国”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。D.“转”是古代授予勋官时用来衡量功绩的单位,十二转为最高的勋级。如《木兰诗》中“策勋十二转”。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学、文化常识和语法知识。A.欧阳修北宋政治家、文学家、史学家。故选A。6.今年是中国—中亚文化艺术年。在音乐文化交流活动结束后,一位参会代表发表了一段感言。请选出排序恰当的一项()①那一组组流动的音符宛如一条纽带②必将会创造出更多更好的音乐作品③音乐拥有跨越国界的永恒魅力④将中国与中亚各国人民的心连接在一起⑤中国和中亚各国在文化之路上交融互鉴A.⑤①④③② B.③①④⑤② C.⑤②③④① D.③④①②⑤【答案】B【解析】【详解】本题考查衔接与排序。通读5个句子,很容易发现③是中心句,应为首句;①中的“那”指代的是③句中的“音乐”因此①在③后;①“纽带”与④“连接”搭配,④在①后;因为⑤“中国和中亚各国在文化之路上交融互鉴”,才会有②“会创造出更多更好的音乐作品”;正确排序为:③①④⑤②;故选B。7.根据提示,用原文填空小语:七年级下册课本中有很多带“花”字的古诗。我们以“花”入令,玩一下飞花令吧!小文:好,我们一人说一句带“花”的诗。《己亥杂诗》中有“①________,化作春泥更护花。”小语:韩愈《晚春》里还有“②________,惟解漫天作雪飞。”小文:赵师秀的诗里有“有约不来过夜半,③________。”小语:杜牧的《泊秦淮》有“商女不知亡国恨,④________。”小文:飞花令让我爱上了古诗。我觉得古诗深沉含蓄,许多诗句蕴含着丰富的哲理,比如陆游的《游山西村》“⑤________,⑥________”告诉我们要以乐观的心态面对人生,逆境的后面往往蕴含希望和机会。小语:对,从王安石《登飞来峰》中“⑦________,⑧________”我悟出了“站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒”的哲理。小文:我对你说的这句诗有自己的理解,我读出了“认识到了一定的高度,就不会被事物的假象迷惑”的道理。看来,每个人读诗都会有自己的收获啊!【答案】①.落红不是无情物②.杨花榆荚无才思③.闲敲棋子落灯花④.隔江犹唱后庭花⑤.山重水复疑无路⑥.柳暗花明又一村⑦.不畏浮云遮望眼⑧.自缘身在最高层【解析】【详解】本题考查名句默写。作答本题时应注意易错字词“落红、杨花榆荚、敲、棋、隔、犹、庭、疑、柳、畏、遮、自缘”的正确书写。综合性学习(2分)8.为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。【材料一】西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。【材料三】“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。九(2)班为本次活动办了一期黑板报,上面是同学们收集的关于家规的三则材料,概括其主要内容。(每条不超过10个字)材料一:________________________________________。材料二:古代家规内容相近材料三:________________________________________。【答案】①.材料一:我国家规历史悠久(或我国家规起源早)。②.材料三:古代家规影响深远(或古代家规有积极影响)。【解析】【详解】本题考查对材料内容的分析概括能力。解答此题,读懂内容,再用简洁的语句概括其主要内容即可。材料一“西周时期……春秋时期……”主要介绍我国家规历史悠久;材料二“古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德”主要介绍古代家规内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德;材料三“除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模”主要介绍古代家规的积极影响作用。二、阅读理解与分析(46分)(一)(21分)阅读下面的古诗文,完成下面小题。【古诗词阅读】望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。9.下列对诗文理解不正确的一项是()A.本诗题为“望岳”,诗文中没有一个“望”字,但每一句都围绕“望”展开。B.诗的开篇两句采用问答的形式,主要是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。C.诗的三、四句写俯视望中所见,侧面描写泰山的景物,表现了泰山的高大雄奇之美。D.诗的五、六句通过描写“云”的涌动和“鸟”的翱翔,突出了泰山的雄伟壮丽,令人震撼。10.“会当凌绝顶,一览众山小。”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?蕴含了怎样深刻的哲理?【答案】9.C10.不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心气概和远大抱负。蕴含了站得高才能看得远的哲理。只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切。【解析】【9题详解】本题考查理解分析诗歌内容。C.诗的三、四句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的意思是:造物者给你,集中了瑰丽和神奇,你高峻的山峰,把南北分成晨夕。这里写近望泰山时所见,是正面描写泰山的景物,表现了泰山的神奇秀丽和巍峨高大。选项“侧面描写”表述不正确;故选C。【10题详解】本题考查赏析诗句。“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是:有朝一日,我定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,而群山在我眼中是那么渺小。这两句诗表面意思是要攀登到泰山的顶端,内涵则是攀登到人生的顶峰,体现出作者拥有远大的抱负与目标,同时表明了站得高看得远,只有登上绝顶才能俯视一切的哲理;只有战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦。在这里写出了诗人不怕困难、勇于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。【古文阅读】【甲】陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:“何陋之有?”【乙】君子亭记①(节选)王守仁阳明子既为何陋轩,复为亭,环植以竹,而名之曰“君子”。曰:“竹有君子之道四焉:中虚而静,通而有闻,有君子之德;外坚而直,贯四时而柯叶无所改,有君子之操;应蛰②而出,遇伏而隐,雨雪晦明无所不宜,有君子之时;清风时至,玉声珊然③,风止籁静,挺然特立,不挠不屈,有君子之容,竹有是四者,而以‘君子’名,不愧于其名也;吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭也。”【注】①王守仁,号阳明,明代文学家、哲学家。正德元年,被贬贵州,在此建造了一座何陋轩,后又建了君子亭。②蛰:惊蛰。出:春笋破土而出。③珊然:珮玉相击,音节舒级。11.解释下列句中加点实词的含义。(1)而名之曰“君子”________(2)有仙则名________(3)谈笑有鸿儒________(4)环植以竹________12.选出下列加点虚词的含义、用法相同的一项()A有君子之德何陋之有(《陋室铭》)B.而名之曰“君子”可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)C.可以调素琴以中有足乐者(《送东阳马生序》)D.挺然特立康肃忿然曰(《卖油翁》)13.给画波浪线的句子断句,限两处吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭也14.翻译下面的句子。(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)不挠不屈,有君子之容。15.自古以来,君子常将个人的志趣寄托与外物上,这种表现手法就叫作“托物言志”。小语根据甲、乙内容设计了下面表格,请你补充相关内容。“物”之特点“物”之象征中虚而静,通而有间象征着君子谦虚、通达的品行(1)________________象征着君子有审时度势的睿智谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。(2)________________【答案】11.①.取名,命名②.出名,有名③.博学的人④.种植12.D13.吾亭有竹焉/而因以竹名/名不愧于吾亭也14.(1)没有世俗的乐曲扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。(2)不屈不挠,有着君子的仪容。15.①.应蛰而出,遇伏而隐,雨雪晦明无所不宜。②.象征着君子志趣高雅、不慕名利、安贫乐道的品格。(意对即可)【解析】【分析】【11题详解】本题考查文言实词的含义。在理解句意的基础上,理解字词的含义,还要注意理解文言词汇在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。(1)句意:取其名为“君子”。名:取名,命名。(2)句意:有仙人居住就有盛名。名:出名,有名。(3)句意:往来谈笑的都是饱学多识之士。鸿儒:博学的人。(4)句意:在亭子四周种上翠竹。植:种植。【12题详解】本题考查一词多义。A.结构助词,的/助词,宾语前置的标志;B.连词,表示顺承/连词,表示转折;C.连词,来/介词,因为;D.都解释为“……的样子”;故选D。【13题详解】本题考查断句。这句话意思是:我的亭子种了许多竹子,因为有竹而取名“君子”,是无愧于这个亭名的。“焉”是助词,表示停顿,相当于“啊”;“而”是连词;“以竹名”表示原因,“名不愧于吾亭也”是结果;据此断句为:吾亭有竹焉/而因以竹名/名不愧于吾亭也。【14题详解】本题考查文言句子翻译。文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”,基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语:(1)丝竹,奏乐的声音;乱,形容词用作动词,扰乱;案牍,官府的公文;劳形,使身体劳累。(2)容:仪容。【15题详解】本题考查内容理解。结合乙文“竹有君子之道四焉:中虚而静,通而有闻,有君子之德;外坚而直,贯四时而柯叶无所改,有君子之操;应蛰而出,遇伏而隐,雨雪晦明无所不宜,有君子之时;清风时至,玉声珊然,风止籁静,挺然特立,不挠不屈,有君子之容”可知,王阳明从四方面提出了“竹君四德”:品行,节操,睿智,气度。对应表格提示筛选辨析填写即可。结合提示语“象征着君子有审时度势的睿智”可知,这里指竹子的“审时度势的睿智”,即“君子之时”,因此一空相对应的内容是:应蛰而出,遇伏而隐,雨雪晦明无所不宜。“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”意思是:往来谈笑的都是饱学多识之士,没有一个浅薄无识之人。可以弹未加彩饰的琴,可以阅读佛经。作者从交往之雅和生活情趣两方面表现自己志趣高雅、不慕名利、安贫乐道的品格。点睛】参考译文:【甲】山不在于高,有仙人居住就有盛名;水不在于深,有蛟龙潜藏就显得神异。这虽然是间简陋的小屋,但我品德高尚、德行美好。苔痕布满阶石,一片翠绿;草色映入帘栊,满室葱青。往来谈笑的都是饱学多识之士,没有一个浅薄无识之人。可以弹未加彩饰的琴,可以阅读佛经。没有嘈杂的音乐声使耳朵被扰乱,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬雄的玄亭。正如孔子说的:“有什么简陋之处呢?”【乙】阳明子建起何陋轩后,又盖了所亭子,并在亭子四周种上翠竹,取其名为“君子”。说:“因为竹有君子的四种品质:其内部虚极静笃,互相通透而有间隔,具备君子的德性。其外部坚韧正直,无论春夏秋冬,均不改变颜色,具备君子的操守。惊蛰时节,便破土而出,三伏夏天,便暂缓进长,风霜雨雪,或明或暗,它都能调节适应,具备君子的明睿。清风时来,则如玉佩珊珊声响,像好听的音乐,风停下来,便寂然无声,挺拔特立,不屈不挠,有着君子的仪容。竹子有这四个特点,因此命名为‘君子’竹是无愧于这个称呼的。而我的亭子种了许多竹子,因为有竹而取名‘君子’,是无愧于这个亭名的。”(二)(4分)阅读下面的说明性文本,完成下面小题。“天问一号”上的科技新元素①“天问一号”成功着陆火星的背后,离不开大量科技新元素的支撑。太空“千里眼”优势多②火星和地球间距离漫长,通信存在一定时延,在地球上无法控制着陆过程,必须让着陆巡视器自主完成这段旅程,这对敏感器提出的要求极为苛刻。③相控阵敏感器是位置和速度测量的重要仪器。在着陆阶段,为航天器持续提供高精度测量数据,成功助力着陆巡视器安全着陆火星表面。它安装在火星着陆巡视器进入舱着陆平台下方,作用范围达数十千米,可谓火星探测器的太空“千里眼”。④相控阵敏感器的雷达天线由多个辐射单元组成,就像生物学中蜻蜓的复眼,具有这波束扫描快、指向灵活、目标容量大、抗干扰能力强等特点。此外,相控阵敏感器具有提供9个方向的测量功能,航天器可切换其中任意4个方向同时测量距离速度信息。从而快速修正航天器的姿态测量误差,确保着陆巡视器方向控制准确无误。⑤这是国内首次将相控阵体制需达应用于地外天体着陆测量。小型“传动器”作用大⑥火星探测任务的重头戏就是在火星表面巡视,这个过程必须万无一失。但火星表面地形复杂,火星车如何准确传递运动指令,进而灵活行走、爬坡坎呢?为了解决这一问题,科学家们从原材料、热处理、机械加工、精密测试与试验等基础方面入手,通过不断探索和开拓创新,一路闯过了多道难关,成功研制出火星车移动分系统核心传动部件——悬架减速自锁装置,确保了火星车在转向、过坡中更自主灵活。⑦据介绍,在火星车左右两侧悬架上,分别装备了2种结构精密的悬架减速自锁装置。该装置体形小、重量轻,整套传动装置相互配合,使火星车6个行走车轮独立实现抬升和降落,实现车体姿态和高低调节,以适应火星表面地形,保证爬坡下坎行动自如。如果将火星车比作一辆马车,那么悬架减速自锁装置就是驾驭这架“马车”的“车夫”。“超薄外套”脱颖而出⑧火星着陆阶段,着陆发动机产生的热量会使周围温度超过1000℃,而在火星巡视阶段,着陆器将要面对-130℃的工作环境,这种极热极寒考验超出了世界上常规隔热保温材料——气凝胶的耐温极限范围。更难的是,为给火星车减负,需要气凝胶具有超低密度,这对材料设计和制备都提出了巨大挑战。⑨为确保“天问一号”探测器成功降落火星并正常工作,火星车采用了一种新型隔热保温材料——纳米气凝胶。纳米气凝胶是由纳米尺度固体骨架构成的一个三维立体网络,密度可做得比空气还低,是世界上最轻的固体;导热系数仅为静止空气的一半,也是世界上导热系数最低的固体。这使它成为“天问一号”应对极寒、极热严酷环境所需防护材料的不二之选,且凭借其超轻特性,能极大地减轻火星车的负担,让它跑得更快,更远。⑩当然,以上三种只是“天问一号”上众多科技新元素的一小部分,我们期持着“天问一号”上更多的科技新元素被解锁。(选自《解放军报》,有删改)16.下列对选文分析有误的一项是()A.本文是一篇事物性说明文,按照总—分—总的结构,介绍了“天问一号”运用到的一小部分科技新元素。B.本文的说明对象是“天问一号”的科技新元素;着陆巡视器、悬架减速自锁装置、纳米气凝胶。C.本文综合采用了多种说明方法,如列数字、打比方、下定义、作比较等。D.文章④⑤段中两个画线的句子体现了说明文语言的生动性、准确性。17.下列说法不符合文意的一项是()A.相控阵敏感器具有提供9个方向的测量功能,航天器可切换其中任意4个方向同时测量距离速度信息。B.驾驶火星车的“车夫”——悬架减速自锁装置,能够根据火星表面的地形更自主灵活地开展巡视活动。C.纳米气凝胶成为“天问一号”应对极寒、极热严酷环境所需防护材料的不二之选的原因是它的密度可做得比空气还低。D.悬架减速自锁装置具有结构精密、体型小、重量轻、整套传动装置相互配合等特点。【答案】16.B17.C【解析】【16题详解】本题考查理解内容。B.有误。文章第②~⑤段说明的对象是“相控阵敏感器”;第⑥⑦段说明的对象是“悬架减速自锁装置”;第⑧⑨段说明的对象是“纳米气凝胶”。因而选项中的“着陆巡视器”应该是“相控阵敏感器”。故选B。【17题详解】本题考查辨析内容。C.依据文章第⑨段“纳米气凝胶是由纳米尺度固体骨架构成的一个三维立体网络,密度可做得比空气还低,是世界上最轻的固体;导热系数仅为静止空气的一半,也是世界上导热系数最低的固体”可知,选项“原因是它的密度可做得比空气还低”的说法是错误的。故选C。(三)(8分)阅读下面的议论性文本,完成下面小题。舍得①著名作家贾平凹说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字——舍得。”舍得,《现代汉语词典》解释为“愿意割舍,不吝惜”,实际意思偏向于“舍”。贾平凹的话是在告诉我们:要学会舍。②舍能体现一个人的智慧。③现实世界纷繁复杂,我们常常面临着舍的考验,需要我们不断地去选择,去割舍。当无法同时完成许多事情时,当感到“心有余而力不足”时,我们就一定要舍,该舍就舍,是智慧的体现。2007年,“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时,他的分析是:“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台,目前的主要任务是做大规模;同一时间既想做大规模,又想赚大钱,现有能力还做不到。因此,马云最终决定不收费。马云是睿智的,他的舍是为了更大的发展,是为了走得更远,如今,“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。④舍能体现一个人的品德。⑤列夫·托尔斯泰在《一个人需要多少土地》中写了这样一件事:面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑,帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地,最终吐血而死。帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。⑥陶渊明不为“五斗米”折腰,远离混浊的官场,回归田园。他舍去对名利的追求,体现了淡泊名利的品德,是一种很高的人生境界。⑦学会舍,我们能拥有人生的智慧,获得成功;学会舍,我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右,就能活得高尚,活得坦荡。⑧请记住泰戈尔的名言:“当鸟翼系上了黄金,就再也飞不远了。”18.本文的中心论点是什么?19.概括第③段的具体事例,并分析它的表达作用。20.下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证?请具体阐明理由。【链接材料】美国开国元勋华盛顿连任两届总统后,民众依然希望他担任第三届总统。但为了推动美国的民主进程,无论民众再怎么拥戴,大公无私的他还是毅然做出了谁也无法更改的决定:不参加第三届总统竞选。他舍弃权利的举动是美丽的,他转身离去的背影亦是人间最动人的。【答案】18.中心论点:要学会舍得。19.写了马云为做大阿里巴巴的规模,决定淘宝网不收费。作用:运用举例论证的方法,有力地论证了“舍能体现一个人的智慧”的分论点,增强了文章的说服力。20.与第⑤段形成对比论证。华盛顿拒绝参加第三届总统竞选,推动了美国民主进程,和帕霍姆贪得无厌最终吐血而死形成鲜明对比,从而有力地论证了“舍能体现一个人的品德”的分论点。【解析】【18题详解】本题考查中心论点。中心论点是议论文中作者主要表达的观点,是高度概括全文的简单明了的一句话,从句式上看,中心论点是个判断句。中心论点一般在文章的开头段、中间段、结尾段、段落开头、段落中间、段落结尾,或是需要通读全文,自己总结概括。同时注意文题点明论题或中心论点的作用,一些关键词“因此、可见”等可能会引出中心论点。题目“舍得”点明论题;首段引用贾平凹的话,作为道理论据,引出论题“舍得”,并点明中心论点“要学会舍”,接下来从“舍能体现一个人的智慧”“舍能体现一个人的品德”两个方面加以论述,最后强调“学会舍”的意义。【19题详解】本题考查论证方法。第③段“2007年,‘阿里巴巴’董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时,他的分析是:‘阿里巴巴’的长远目标是成为中国最好的电子商务平台,目前的主要任务是做大规模;同一时间既想做大规模,又想赚大钱,现有能力还做不到。因此,马云最终决定不收费。马云是睿智的,他的舍是为了更大的发展,是为了走得更远,如今,“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台”,列举了马云为做大阿里巴巴的规模,决定淘宝网不收费,最后成为中国最好的电子商务平台的事例,运用举例论证,有力地论证了“舍能体现一个人的智慧”的分论点,增强了文章的说服力。【20题详解】本题考查论据的补充。【链接材料】列举华盛顿为了推动美国的民主进程,决定不参加第三届总统竞选的事例,论证了“舍能体现一个人的品德”的分论点;与第⑤段“面对‘用脚丈量多少土地就可得到多少土地’的诱惑,帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地,最终吐血而死。帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因”,帕霍姆贪得无厌最终吐血而死的事例形成鲜明对比,形成对比论证,都论证了“舍能体现一个人的品德”。(四)(13分)阅读下面的文学类文本,完成下面小题。温暖的苇花丁立梅①芦苇的花,最不像花,像是用轻软的丝絮絮出来的。②出城,逢到有河的地方,有沟的地方,就能看到它。不是一棵一棵单独生长,要长,就是一片,一群。挤挤挨挨,摩肩接踵,亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点,比人强。人有时喜欢离群索居,喜欢特立独行。所以,人容易孤独,而芦苇不。③风吹,满天地的苇花,齐齐的,朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍,白露为霜”那样的诗句来,那是极具苍茫寥廓,极具凄冷迷离的景象。可是,我眼前的苇花不,一点也不,我看到的,是一团一团的温暖。冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。④我一步一步下到河沿,攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过,看我一眼,笑笑。走不远,复又回过头来看我一眼,笑笑。他一定好笑我的行为,采这个做什么呢!⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶,靛青色的,上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生,在江西读书,不远千里给我捎回来的。花瓶太大,没有花能配它。插两枝苇花进去,却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈,在我的花瓶上方笑,绵软、温柔,一团和气。⑥来我家的人看到,惊奇一声,这不是芦苇吗!⑦当然是。寻常的物,换了一个环境,就显出不寻常来。有一句话讲,环境造就人。其实,环境也造就物的。⑧我的老父亲看到,却吃吃笑出声来。他说,丫头,亏你想得出。我知道父亲笑什么,老家遍地芦苇,没人拿它当宝贝的。⑨冬天,农闲。家家要做的事,就是去沟边河边割芦苇,运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天。农人的头上身上,都沾满苇花。他们把它当尘一样的,随便拍拍,轻描淡写。弯腰,却在小鸟用苇花垒成的窝里,捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里,哪里顾得上半空中鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前,晃过家里几个孩子的小脸。请原谅,贫穷年代,那是孩子的美食。⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。那个时候,天冷得嘎嘎叫啊,我的手冻得裂了口子,还是一条沟一条沟去摘茅花,摘回来给你爸絮枕头,絮尿垫。茅花软乎乎的,我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了——祖母每说到这儿,就停下来,眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了,多遥远呐。而我,总会在她的话里,发好一会儿的呆。我转身,看着头发已渐灰白的父亲想,这么老的父亲,也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息,就是因为这样的爱啊,年年复年年,如苇花。⑪也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋,编出的毛窝,像毛茸茸的小船儿。天寒地冻,冻僵的双脚,伸进毛窝里,又轻软,又暖和。人被冻僵的神经,也一下子活络起来。贫穷年代,它默默无闻地,温暖了多少双脚啊!⑫现在,毛窝已很少见了。今年,我去一个山沟沟游玩,在一间供游人游览的旧作坊里,赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色,一双一双串在一起,挂在墙上,成了艺术品。21.苇花的“温暖”体现在哪些方面?22.分析第③段中画线句表达效果。23.作者在记叙“我”攀了两枝最茂盛的苇花,将它插在花瓶中这一事件时,写到了农人和父亲的笑。作者有何深意?24.从全文看,苇花具有等可贵品质。【答案】21.芦苇成片成群的生长,团结不孤独;一团一团的苇花平和、温柔、一团和气;在物资匮乏的年代,人们从苇花垒成的鸟窝里掏鸟蛋,作为孩子们的美食;苇花被奶奶用来絮枕头、尿垫,把爸爸疼到大;苇花被村里人用来编成毛窝(写出其中4个)22.画线句用到了比喻和拟人的修辞手法。把苇花比作了慈祥的老妇人的脸,又把苇花当作老妇人来写,使之人格化;写出了苇花给人平和、温暖的感觉;表达了“我”对苇花的喜爱之情。23.农人和父亲的笑是因为苇花很普通,他们对我的做法不理解。这朴素的外表衬托了它在精神世界带给“我”的温暖。24.团结、平和、淡泊、默默奉献(写出3个,言之有理即可)【解析】【21题详解】本题考查筛选信息。根据第②段中的“不是一棵一棵单独生长,要长,就是一片,一群”“它们是最讲团结精神的”“人容易孤独,而芦苇不”可得:芦苇成片成群的生长,团结不孤独;根据第⑤段中的“苇花伸出长长的脖颈,在我的花瓶上方笑,绵软、温柔,一团和气”可得:一团一团的苇花平和、温柔、一团和气;根据第⑨段中的“弯腰,却在小鸟用苇花垒成的窝里,捡到几只还温热着的鸟蛋”“贫穷年代,那是孩子的美食”可得:在物资匮乏的年代,人们从苇花垒成的鸟窝里掏鸟蛋,作为孩子们的美食;根据第⑩段中的“还是一条沟一条沟去摘茅花,摘回来给你爸絮枕头,絮尿垫”“这么老的父亲,也是被他的母亲疼大的”可得:苇花被奶奶用来絮枕头、尿垫,把爸爸疼到大;根据第⑪段中的“也见过村人用苇花编毛窝的”可得:苇花被村里人用来编成毛窝。【22题详解】本题考查语句赏析。画线句中的“它像极慈眉善目的老妇人的脸”运用比喻的修辞,把苇花比作慈祥的老妇人的脸。“人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静”赋予苇花以人的情感,运用了拟人的修辞。“人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静”突出了苇花给人以平和的感觉。联系前句“是一团一团的温暖”可知,表现了苇花给人以温暖的感觉。联系作者感情可知,表现了作者对苇花的喜爱之情。【23题详解】本题考查词句理解。根据第③段中的“他一定好笑我的行为,采这个做什么呢”和第⑧段中的“我知道父亲笑什么,老家遍地芦苇,没人拿它当宝贝的”可知,农人和父亲笑是因为觉得苇花是很普通的事物,不理解我为什么如此珍视。联系第③段中的“可是,我眼前的苇花不,一点也不,我看到的,是一团一团的温暖。冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静”可知,苇花朴素的外表衬托了它在精神世界带给“我”的温暖。这就是作者如此珍视苇花的原因。【24题详解】本题考查分析形象特点。根据第②段中的“它们是最讲团结精神的”可得:团结。根据第③段中的“冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静”可得:平和淡泊。根据第⑪段中的“贫穷年代,它默默无闻地,温暖了多少双脚啊”可得:默默奉献。三、作文(50分)25.阅读下面材料,按要求作文清代诗人郑受有一首《竹石》的诗,诗云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”意思是说,竹子“咬定”青山不放,虽艰辛,但乐观坚定,终于站成一片美妙的风景。青山,是目标,是理想,是追求。在现实生活中,你有过怎样的“咬定青山不放松”的经历?你对“咬定青山不放松”有怎样的思考和认识?请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。(1)请以“我的‘咬定青山’的故事”为题目,写一篇记叙文,和我们分享你的经历。(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对“咬定青山不放松”的思考和认识。要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】(1)参考例文我的“咬定青山”的故事在一个风雨交加,雷声涌动的晚上,狂风猛烈地吹着,把这世界吹得零零乱乱,不堪入目,整个世界顿时进入了疯狂的状态。看!许许多多的大树被刮得歪歪倒倒,有的甚至还被连根拔起,场面难以想象。目睹这一切,我心惊胆战,感到自己是多么的无力,多么的渺小。第二天,我小心翼翼地步行在上学路上,一路,断枝残根破瓦遍地是,当我来到村口时,村口路边石头缝中的'那棵松柏却百年如一日地坚挺,纹丝不动,似乎在保卫着我们村的未来。看着这棵挺立的松柏,我感到了一股力量跃上心头,于是,我拍下了一张照片,把照片精心地装到一个框子里,还在照片后面写下了一首言志的诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”每每我在生活上或者学习一上遇到困难时,我便想到了村口的那棵松柏,告诫自己不能因为遇到困难而放弃,要勇敢地去追求自己的梦想,要用坚强的意志力打败一切困难,坚持自己的音乐梦想,像那棵松柏一样高一挺,不管是狂风还是暴雨,不管是严寒还是酷暑,都一直挺立着,坚定不移。从那以后,我就一直努力学习各种知识,一直为自己的梦想而奋斗。我知道随着时间慢慢流逝,我会遇到许多许多的“拦路虎”,要想实现心中的音乐梦想会变得越来越困难了。但我不会像其他人一样,忘记了自己的梦想,反而是比他们更加努力,更加用心。咬定了这个目标,就会为了实现自己的梦想,不惜牺

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