2023年统编四年级语文下册课内阅读专项考点练习-含答案

2023最统编四年级语文下册课内阅读专项考点练习阅读下文，答复以下问题夏夜夏夜呦，竟是如此迷人。〔shuò〕烁的蓝光，一团团、一簇〔cù〕簇，在田野上，在小路旁，在小河边……啊！大地是萤火虫的舞台，任它们尽情地跳舞，莫不是天际中星星撒落到人间？杨被萤火虫那轻柔动人的舞姿所吸引，发出了欢快的笑声：“哗——哗——”蚓钻在地底下说静静话，还有那草丛中的蛐蛐儿，像是在唱歌，又像是在弹琴。歌声阵阵，琴声悠〔yōu〕悠……照样子，写词语。例：一团团 、 、 例：闪闪耀烁 、 、 夏季的夜晚是 的，这一特点是作者通过描写 物表达出来的。短文表达了作者对夏夜的 中找出一句能表达这种感情的话，用“ ”标出来。文中运用了 和 的修辞手法。请各摘录一句抄在横线上。课内阅读。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。条件多么优厚，梅兰芳拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。在文中的横线上填上适宜的关联词。把文中画波浪线的句子改为陈述句。“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”从这句话中你看出梅兰芳是一个 的人。阅读下文，答复以下问题。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话 你情愿和好 就放一只风筝吧 他把这只纸船放进了小溪。取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话 假设你情愿和好 只风筝吧 片段中划线的“你”指的是 。是 先想和对方和好的。他用了什么方法？在文中用“ ”画出来。用“赶忙”写一句话。小熊会在风筝上写些什么呢？自己的学习方法吧！阅读下文，答复以下问题着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波浪。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，格外得意，像一片松软的绿毯。恋恋不舍，不想回去。时间是 ，人物有 。照样子写词语。例：碧绿碧绿： 、 例：层层波浪： 、 例：葱葱绿绿： 、 写出下面词语的近义词。拂过—— 得意—— 用“一边……一边……”造句。〔阅读课文片段，完成练习〕孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出( )。一儿曰：“( )，及日中则如盘盂，( )？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，( )？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“( )？”按原文填空。乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明白什么？： 本文主要通过 描写来表现人物，开放故事情节。两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。阅读下文，答复以下问题树有了邻居，喜鹊也有了邻居。们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，清静静静地睡觉了。树很欢快，喜鹊也很欢快。清静静静”这样的同类词语。 、 、 用最终一段中划线词语造句。 很 ， 也很 。选文共有 个自然段，主要写 有了邻居很 ，喜鹊有了 也很欢快。阅读下文，答复以下问题春天来了春天像一个秀丽的姑娘静静地来了。的身体又变得绿油油的，真是“”啊！大树也开头长出幼芽，嫩嫩的，绿绿的。小鸟在树上欢快地唱着歌儿，似乎在欢送春姑娘的到来。桃树开出粉色的花，一朵一朵的，似乎粉红色的浪花，秀丽极了！还有许很多多的花儿也开了，把春天装饰得五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河也醒了，它听着小鸟的歌声，赏识着五彩缤纷的花朵，叮叮咚咚地向大海奔去。短文第2自然段一共有 句话。春天来了， 、 、 、 、 、 、 都发生了变化。“春风吹又生”出自唐代大诗人 写的《 》。醒来的小河会说些什么呢？请你想一想，写一写。阅读下文，答复以下问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到宽阔的世界里去，自己学会生活的本领吧!”就练习游泳，练习拍翅膀。一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头观看清清的水里是一只天鹅。照样子，写词语。例：又大又丑、 、 一会儿……一会儿……短文有 自然段。丑小鸭自己学会了 。后来，丑小鸭变成了 。从文中哪句话可以看出来？用“ 画出来。课文内容精彩回放。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙 膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别秀丽。圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,…,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?依据意思,在文中找出相应的词语。①指通畅顺当,没有阻拦。 ①指缝隙严密闭合 用横线画出文中的一个拟人句。读了这段文字我知道了,瓢虫有两种,一种吃蚜虫,是 ;一种吃马铃薯嫩叶,是 。文中划线的句子是 ,请将它改为陈述句: 。给多音字组词。

看kān kàn 照样子，写一写。例：人如潮、 、 例：雨纷纷、 、 找出文中的比方句。大街小巷人如潮。写出你家乡的一个传统节日和习俗。阅读短文，做习题。好事情早上，小尤拉想：小孩子也应当做点儿什么事情。“假设我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。于是尤拉又想：“”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟〔dié〕整理走。”“”奶奶摇摇头。“假设小狗掉进井里，我就把它捞起来！”小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩〔mò〕着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶整理碗碟，给狗喝些水。”文中“恰好”的意思是〔 〕短文中尤拉做好事情了吗？〔 〕选择说法正确的一项为哪一项〔 〕假设奶奶正在扫地，你会怎么做？阅读文段，完成练习。寒冬腊月，大雪纷飞。北风 一样狂吼，崖缝里冷得 鸟重复着哀号：“哆哆哆，哆哕哆，寒风冻死我，明天就做窝。”死了。选一选，填一填。①像冰窖②像狮子北风 一样狂吼，崖缝里冷得 。这两段话的主要内容是〔 〕你认为寒号鸟被冻死的缘由是什么？阅读下文，答复以下问题神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹬过九十九条大噗地掉在地上。个太阳。这个太阳可怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。适宜的量词。一 高山 一 大河一 太阳 一 火球词语连线。在文中找出一个拟人句。找出羿射日的样子的句子。课文在线。〔依据课文内容答复以下问题〕渔夫皱起眉，他的脸变得严峻，忧虑。 “嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”用“ ”画出描写渔夫神情的语句。找出描写渔夫动作的语句写在下面的横线上。用波浪线画出描写渔夫语言的语句。从这段话中我们可以看出渔夫是个 的人。阅读下文，答复以下问题阳伞，始终翻开着。它的绿荫遮挡了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我宠爱极了。我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。在横线上填上适宜的量词。— 枫树 一 太阳伞 一 喜鹊窝写出以下词语的近义词。—— ——

遮挡—— 似乎—— 例：它似乎一把绿色太阳伞。〔很大又很高的〕绿色太阳伞。太阳照着大地。 的太阳照着大地。阅读下文，答复以下问题宇宙飞船里，站着睡觉〔jiào jué〕和躺着睡觉一样舒适。不过，要想睡上一个平稳觉，航天员必需把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别〔bié biè〕处去了。喝〔hē hè〕水的时候，假设用一般的杯子，即使把〔bǎ bà〕杯子倒〔dào dǎo〕过来，水也不会往下流。由于在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。选择划线字正确的读音。睡觉 〔jiào jué〕别 〔bié biè〕处喝 〔hē hè〕水 把 〔bǎ bà〕杯子倒 〔dào dǎo〕过来写出以下词语的近义词。—— ——

平稳—— 必需—— 短文介绍了航天员在太空中哪两件好玩的事？我能将以下句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。〔 嫩枝。〔 夜功夫就变成银白了。〔〕你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。〔〕清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。〔〕槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种动听的小曲。〔〕远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。阅读课内短文，完成练习。“村子里就剩下你一个了吗？”军官连续盘问他。“怎么会就剩下我一个，这里有麻雀，乌鸦，猫头鹰多着呢，夜莺倒是只有我一个。”〔〕你这个坏家伙〔〕军官打断孩子的话〔〕我是问你这里有没有人〔〕“人呢？战斗一开头这里就没有人了，”小孩儿不慌不忙的答复。“刚刚一开头是村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了，——就都跑了。”“蠢东西，”军官想着，轻视的微笑了一下。文段选自课文《 》。我会给文中缺标点的地方加上适宜的标点。文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽’’都指的是 。你想对小夜莺说些什么?把你想说的话写下来。课内阅读从前，有一个秀才，靠着祖传的家业维持生计。由于他根本不 〔懂 董〕发家致富之道，所以渐渐坐吃山空，后来竟到了一 〔贫平〕如洗的境地。秀才总想转变这种贫困的状况，整日忧心忡忡，也想不出什么方法来，后来竟胡思乱想起来。一天，他观看院子当中长着棵根深叶茂的槐树，假设有所悟；四“困”字吗？心想，噢！难怪我这么穷！从选文中的括号里选择恰当的汉字。如：一贫如洗、 、 。理解以下词语。心忡忡： 吃山空： 秀才要砍树是由于〔 〕这棵树长在院长里不美观。“困”一样。C.秀才认为他家里现在很穷，是由于这棵树造成的。阅读下文，答复以下问题突然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。哗，哗，哗，雨下起来了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。照样子，写词语。黑沉沉： 、 越来越响： 、 渐渐地： 、 文中提到的两种昆虫分别是 和 。文中描写下雨前的几种事物是什么？说说你见过什么样子的雨，是怎样的情景。阅读感悟。“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，觉察很多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”圆形、菱形……找出上文中，你认为想象好玩的词语，说说理由。“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感慨号，表达了“我” 之情。文段中的省略号，起到 作用，还可能有 等外形。阅读下文，答复以下问题“”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！“汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮助看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！它俩都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”短文共有 个自然段。读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在 ，小狗的汗在 ，小花猫和 的汗都在 。从文中找出恰当的动词填在下面的横线上。 鼻子 脚掌 舌头 全身课内阅读。〔10分〕最终有一天，父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗，说要重弄一个像样的菜园。我们以母亲为首。投去惊诧的目光。—— ，现在要找出一块可做“我们去开荒！”于是，在我家后面的山坡上，父亲选择了一块相对平缓的坡地，作为菜的黄土地。在括号里填上适宜的词语。 的菜园 的坡地 的目光 的神情写出以下词语的反义词。平缓—— 呈现—— 用横线画出表现父亲开垦菜园辛勤劳碌的句子。你认为父亲是一个怎样的人？阅读下文，答复以下问题神医华佗〔著名、精彩、精彩〕的大医学家。他年轻的时候，看到当时军阀割据，连年战斗，人民生活格外苦痛，受损害病的人很多，就立志做一个民间医生，给人民治病。②经过多年的刻苦学习和钻研，华佗的医术很超群了。于是，他就开头行医，给人民治疗多种疾病。他在医学上有很多革和制造。他制造一种麻药叫“麻沸散”。在给病人动手术的时候，他先让病人服下麻沸散，麻醉过后，然后开刀，这就〔削减、减轻、减低〕了病人的苦痛。他能剖开病人的腹部，割除医。③华佗不但给病人治病，还叫安康的人熬炼身体，预防疾病。他曾经对他的学生吴普说过，人应当时常运动，运动可以帮助消化，〔流通、通畅、畅通〕血液，使身体常常保持安康。他制造了一套运动的方法，叫做“五擒戏”，跟我们现在打拳做体操相象，有些人用这套方法熬炼身体，都〔增加、提高、增进〕了安康。他诊治。华佗用针给他扎了一下，他的头痛病马上好了。曹操为了自己的方便，硬要把华佗留下，当他的私人医生。可是华佗关心人民的病痛，说什么也不愿留下。曹操发怒了，就把他关在监狱里。华佗还是不愿同意。后来，华佗竟被曹操杀害了。选择文中括号里恰当的词。〔著名、精彩、精彩〕 的大医学家〔削减、减轻、减低〕 了病人的苦痛〔流通、通畅、畅通〕 血液〔增加、提高、增进〕 了安康认真读第五自然段，依据要求选择正确的答案。①“曹操为了自己的便利，硬要把华佗留下”，其中“硬”的意思是 A、坚硬B、强迫 C、牵强D、打算②“华佗竟被曹操杀害了。”，其中“竟”的意思是 A、最终 B、完毕 C、竟然 D、到底找出下面句中的关联词，再按要求完成。“华佗不但给有病的人治病，还叫安康的人熬炼身体，预防疾病。”①这句话的意思是什么？②用关联词造句。专项阅读。〔体会作者是怎样留心观看四周事物的〕翠鸟没有什么鸟儿比他更荣耀夺目了。气，看到我的钓竿被翠鸟当作树枝，感到格外骄傲。我信任他的惊走不是由于惧怕，他只以为是从一个树枝跳上了另一个树枝。在文中，用波浪线画出描写翠鸟样子的句子。在下面说法正确的选项是〔 〕〔多项选择〕。①“没有什么鸟儿比他更荣耀夺目了”，表达了作者对翠鸟的宠爱之情。②“看到我的钓竿被翠鸟当作树枝，感到格外骄傲”，是说“我”的钓竿跟树枝格外像。③“我屏息静气”是由于“我”疼惜翠鸟，担忧惊走他。“今晚，鱼不上钩，但是我带回家一份不寻常的激情。”你认为这份“不寻常的激情”是指什么呢？阅读下文，答复以下问题。我刚要níng shì 他们时，zhóu rán 一惊，睁开眼，云jǐn 也已皱蹙〔zúcù〕，凌乱，仿佛有谁zhì一块大石下河水中，水波dǒu rán起立，将整yěng〕子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几〔jī jǐ〕乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓〔mí ní〕色的碎影。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛〔pāo pōu〕了书，欠身伸手去取笔，——何〔尝常〕有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜。依据拼音把词语写在横线上。níng shì zhóu rán jǐn zhì dǒu rán云 从括号里选择正确的读音或字。皱蹙 〔zú cù〕 影 〔yǐngyěng〕子几 〔jī jǐ〕乎 虹霓 〔mí ní〕色抛 〔pāo pōu〕了 何 〔尝常〕“昏沉的夜”指的是什么？写写你对画线句子的理解。阅读下文，答复以下问题我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去查找春天。春天像个大方的小姑娘，遮遮掩掩，躲隐蔽藏。我们认真地找哇