7.2 弹力【三大题型】-2023-2024学年八年级物理下册同步高频考点精讲与热点题型精练（人教版） (解析版)

7.2弹力【三大题型】【题型一弹力概念】1．（2023•洛阳期中）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力 B．墙对弹簧的拉力 C．弹簧对手的拉力 D．以上说法都正确解：弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力。故ABD错误、C正确。答案：C。2．（2023•长沙期末）一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是（）A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变解：A、茶杯和桌面之间有相互作用的弹力，是由于桌面和茶杯都发生了形变。故A错误。BC、桌面受到向下的弹力，是茶杯施加的，是由于茶杯发生了形变而产生的。故B错误、C正确。D、茶杯受到桌面向上的弹力，是由于桌面发生了形变。故D错误。答案：C。3．（2022•济南期末）如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（）A．从A运动到O，弹力方向向右、弹力逐渐增大 B．从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐减小 C．从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大 D．从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小解：AB、小球从A运动到O的过程中，弹簧处于压缩状态，根据弹簧对与小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向右，由于弹簧在逐渐恢复原状，压缩量在减小，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大（反之越小），则弹簧对小球的弹力在逐渐减小，故从A运动到O的过程中，小球所受弹力方向向右、弹力逐渐减小，故A、B均错误；CD、小球从O运动到B的过程中，弹簧处于伸长状态，根据弹簧对与小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向左，由于弹簧在逐渐被拉长，伸长量在逐渐增大，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大，则弹簧对小球的弹力在逐渐增大，故小球从O运动到B的过程中，小球所受弹力方向向左、弹力逐渐增大，故C正确、D错误。答案：C。4．（2022•西安期末）在跳板这一运动项目中，运动员在向下压跳板的过程中（如图），跳板由于发生弹性（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生向上（选填“向上”或“向下”）的弹力。解：跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使板发生弹性形变。因为物体间力的作用是相互的，运动员在向下压跳板的过程中对跳板有向下的力，同时跳板对运动员有一个向上的弹力。答案：弹性；向上。5．（2023•南京模拟）科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”﹣﹣世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的密度较小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的弹性好（选填“弹性”或“塑性”）。解：（1）“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，由ρ=m（2）将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的弹性好。答案：密度；弹性。6．（2023•怀化期中）放在桌上的书本，受到支持力的作用，这个力的受力物体是书本；乒乓球掉在地上，马上会弹起来，使乒乓球弹起来的力属于（“属于”或“不属于”）弹力，它是由于地面（“乒乓球”、“地面”或“桌子”）发生弹性形变。解：放在桌上的书本，受到桌面对它的支持力的作用，这个力的受力物体就是书本；使乒乓球弹起来的力属于弹力，它是由于地面发生弹性形变产生的。答案：书本；属于；地面。【题型二弹簧测力计的原理】7．（2022•济南期中）在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量ΔL与其受到的拉力F的关系的是（）A．B．C．D．解：实验中用纵轴表示弹簧的伸长量ΔL，横轴表示弹簧的拉力F，因为在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比，综合上述分析四个图象中只有B符合。答案：B。8．（2023•成都期中）一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（）A．10N B．12N C．14N D．20N解：原长为8cm，受到8N的拉力时，弹簧长为12cm，则8N的拉力伸长4cm，所以1N拉力伸长0.5cm。当长度变为14cm时，伸长6cm，因为1N拉力伸长0.5cm，因此所受拉力为12N。答案：B。9．（2022•绵阳模拟）在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）A．L甲＝L乙＝L丙＝L丁 B．L乙＝L丁＜L甲＝L丙 C．L甲＝L乙＜L丙＝L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙解：弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；而图甲和丙都是使弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长的长度相同；图乙和图丁上的作用力相同，故压缩的长度相同，故有L乙＝L丁＜L甲＝L丙；故ACD错误，B正确；答案：B。10．（2022•北京期末）如图所示，轻弹簧一端固定，在保证撤去拉力后，弹簧可以恢复原来形状的前提下，小明用手拉弹簧的自由端，弹簧伸长。当他用更大的力拉弹簧时，弹簧伸长更多。请根据此情景，提出一个可以探究的科学问题：弹簧的伸长量与拉力大小是否有关？。解：根据用更大的力拉弹簧时，弹簧伸长更多，可以提出如下问题：弹簧的伸长量与拉力大小是否有关？答案：弹簧的伸长量与拉力大小是否有关？11．（2022•南宁模拟）如图所示，一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时，正对刻度10，挂上100N重物时，正对刻度30．当弹簧挂50N重物时，自由端所对刻度应是20；若自由端所对刻度是18，这时弹簧下端悬挂的重物为40N。解：（1）由题，挂上100N重物时弹簧的拉力F1＝100N，伸长量ΔL1＝30﹣10＝20；当挂50N重物时，拉力为F2＝50N，因为在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，即F1100N20解得ΔL2＝10，自由端所对刻度为10+10＝20；（2）若自由端所对刻线是18，弹簧伸长量ΔL3＝18﹣10＝8，因为在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，即F1100N20解得F3＝40N，弹簧下端悬挂的重物G＝F3＝40N。答案：20；40。12．（2022•南昌模拟）学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象，图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用甲弹簧。解：在弹性限度内，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N；显然，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙。由图象可知，在相同拉力作用下，弹簧甲的伸长量大，弹簧甲较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。答案：乙；甲。13．（2022•合肥模拟）为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0＝6.0cm。实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）表一：实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.0（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整；表二：实验次数123456弹力F/N00.30.91.5弹簧伸长量Δx/cm01.23.66.0（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图象。（3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：所测的力不能超过弹簧测力计的量程。解：（1）由题意可知，弹簧所产生的弹力，等于钩码所受的重力，根据表一中的数据，表二中，第3次的弹力：F＝G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N；第5次的弹力：F′＝G′＝m′g＝0.12kg×10N/kg＝1.2N；第3次的弹簧伸长量Δx＝8.4cm﹣6.0cm＝2.4cm；第5次的弹簧伸长量Δx′＝10.8cm﹣6.0cm＝4.8cm；（2）根据表二中的数据，先画点，再描线，见下图。（3）正确使用弹簧测力计的操作要求包括：所测的力不能超过它的量程，使用前应先调零，使用前先拉几下避免卡壳，使用力的方向与弹簧轴线方向一致等。答案：（1）数据见下表；实验次数123456弹力F/N0.61.2弹簧伸长量Δx/cm2.44.8（2）见上图；（3）所测的力不能超过弹簧测力计的量程（合理即可）。【题型三弹簧测力计的使用与读数】14．（2022•重庆期末）关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是（）A．使用时必须检查指针是否对准零刻度线 B．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜 C．使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向 D．不能用来测量超过它的测量范围的力解：A、使用弹簧测力计之前，首先要观察指针是否在0刻度线处，否则会造成测量错误，故A正确；B、弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其它方向测量力的大小，故B错误；C、为测量准确，使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向，故C正确；D、不能使用弹簧测力计测量超过量程的力，会造成测量不准，甚至损坏弹簧测力计，故D正确。答案：B。15．（2022•哈尔滨模拟）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加1.8N的拉力，并使其保持静止弹簧测力计的示数为（）A．1.4N B．0N C．1.8N D．3.6N解：弹簧测力计在平衡状态下使用时，弹簧测力计的示数等于挂钩上所受到的力，如图所示，弹簧测力计挂钩上受到水平方向1.8N的拉力，所以读数为1.8N。答案：C。16．（2022•武汉模拟）在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是（）（g＝10N/kg）A．1.0N和1.5N B．1.0N和0.5N C．2.0N和1.0N D．2.0N和1.5N解：测力计甲的示数为物体A、B和测力计乙的重量之和，50g的物体重约0.5N，测力计乙的重为1N，所以测力计甲的示数为2.0N，测力计乙的示数为测力计乙的重量与物体B的重量之和，即1.5N；答案：D。17．（2022•天津期中）实验室中的一个弹簧秤因弹簧断裂而损坏。小红看到弹簧断裂处很靠近弹簧的一端，他就去掉断裂的一小段弹簧，将剩余较长一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度。那么用这个修复的弹簧秤测量时，现测量值与原来测量值相比较，结果是（）A．现测量值比原来测量值大 B．现测量值比原来测量值小 C．现测量值与原来测量值一致 D．以上三种情况都可能出现解：弹簧变短后，它的劲度系数会增大，在同样的拉力作用下，伸长量会比原来减小，如果仍用原来的刻度盘，其示数会变小，故B正确，ACD错误。答案：B。18．（2022•上海期末）如图所示为实验室里常用的测量仪器，请你仔细观察该仪器，则该仪器的名称是弹簧测力计，该仪器的测量范围是0～5N，分度值为0.2N，此时，该仪器的示数是3N。解：由图知，该仪器的名称是弹簧测力计。在该弹簧测力计上，最小示数和最大示数分别为“0”和“5”，单位是牛顿，符号为N，所以其测量范围为0～5N；在1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，也就是分度值为0.2N，此时的示数为3N。答案：弹簧测力计；0～5；0.2；3。19．（2022•泰州期末）弹簧测力计在使用前应检查指针是否对准0刻度线；如图是使用弹簧测力计测力时的情景，图中存在的操作错误：拉力方向没有与弹簧轴线方向一致；弹簧形变产生的力是弹簧对手的拉力（选填“手对弹簧的拉力”或“弹簧对手的拉力”）解：（1）在使用弹簧测力计前，要注意观察弹簧测力计的量程和分度值，并检查指针是否对准0刻度线，否则测量值将偏大或偏小；使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致，并且要避免弹簧与外壳发生摩擦；故图中存在的操作错误：使