小学期中动员发言稿

小学期中动员发言稿现如今，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学期中动员发言稿，希望对大家有所帮助。小学期中动员发言稿1各位老师、各位同学：下午好！本周五，我们1—6年级将要进行**学年第一学期期中考试，今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。首先，送给大家三句话：第一句：态度决定一切。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还没有认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！其次，我给大家提几点要求和希望：第一，希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学，严重偏科，同学们，要想取得好成绩，必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来，这样只有害你自己。另外，要保证复习时间的有效投入，日常琐事，要抓紧处理。要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，都要倍加珍惜。零散时间，都是宝贵的光阴，一样是“时不再来”。第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”。在这十多天里，我们老师会对前面学过的知识进行疏理，我们一定要跟着老师来，复习课非常重要，我们前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，触及一点，能迅速产生联想，真正变成自己的财富，形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下，积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。总之，就是要把平时学习的，掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。再次，我想对六年级的同学说：对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。六年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在最后的小学日子里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，跨进理想的初中，做好学弟学妹们的榜样。接着我对一年级同学说：这次期中考试对于你们来说是人生的第一次全校性的考试，希望你们不要紧张，要沉着冷静，临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！最后，对全体同学说：考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到：1）考前准备好文具，不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考场。考后注意考场整洁卫生。2）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的材料，一经发现，不管是否看到，均以作弊论处，作弊不管什么原因都要给予处分。3）拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，除在规定的地方填写姓名，班级外，不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷。4）考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。同学们，我们今后的学习任务还比较重，我们要趁早打好基础，大家知道，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。我们的中考一年比一年进步，实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得，靠的是什么？靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态，靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力，靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接期中考试吧！最后预祝同学们在考试中考出好成绩！小学期中动员发言稿2各位老师、各位同学：下午好！本周五，1——6年级将要进行20xx学年第一学期期中考试，今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试，都是对你我学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。朋友们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。送给大家三句话：第一句：态度决定一切。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，你我首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考。朋友们，你我今后的学习任务还比较重，你我要趁早打好基础，大家知道，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。你我的中考一年比一年进步，实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得，靠的是什么？靠的是你我全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态，靠的是你我全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力，靠的是你我全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。朋友们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让你我携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。朋友们，让你我从容自信，一起加油努力，迎接期中考试吧！最后预祝朋友们在考试中考出好成绩！小学期中动员发言稿3尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!时间如飞，我校的期中考试即将到来，我想和大家谈谈“直面考试，我们应该怎么办”的问题。作为一个学生，参加考试的次数成百上千，然而每临考试时的心情却大相径庭，同学们有没有想过，为什么会有如此差异呢?我看，关键在于心态和认识，出现了考试焦虑，所谓考试焦虑，也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候，出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的`不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。下面，我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法，希望能够对大家有所启发，有所促进。我们学习应该定期有一个目标，目标的树立不能太高。最好是稍用劲就能够实现的，我们有好多同学总是把目标确定得较高，一旦实现不了。就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学，除了家长给自己确定目标以外。自己从来也没有确定什么长期或短期目标，一天到晚，浑浑噩噩。只要能够吃好、玩好，就万事大吉了。这样的同学只能是：少壮不努力，老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了，可实现目标时的自我管理做不到，表现在听课时注意力不集中，效率不高，老师们要求做到的一般都做不到。这样，目标确定得再好，也只能写在纸上，落实不到行动上；我们可以把平时学习到位，效率高叫做“手艺高”，把目标的实现叫做“人胆大”，只有“艺高”人才能胆大，也才能有效地避免在考试焦虑。在我们学习的过程中，只有同学们的相互比较，才可以看出短长，找到优点和缺点，也才会有目标和动力，然而，有些同学在学习上攀比之心太重，也就是把学习的成绩看得太重，这很容易给自己制造过重的思想负担，从而使自己变得日渐不自信起来。其实，平时的考试，包括期中、期中的考试，成绩，只是对一个阶段学习状况的总结，它只是一种检测的手段，不是最终的`结果，我们不应该把多了几分，少了几分看得太重，但要在考试结束后，及时通过老师讲评试卷、分析试题，总结本阶段学习过程的成败得失，以便找出问题，寻求改进的方法，这才是我们应该做的事情，这样做，才能不断提升自己的学习成绩，树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心，从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失，徒增烦恼，枉背思想包袱。还有些同学十分自信，认为自己什么都对，就是碰到考试成绩不理想的时候，也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象，完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致，过分地自信就等于迷失了自知之明，这类同学平时遇到小小的失败，根本不以为然，等遇到大的失败，跌了跟头，甚至摔得鼻青脸肿的时候，才能恍然悔悟，可到那个时候，就一切都晚了。同学们，我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程，静下心来想一想，凡是那些比较听老师的话，比较听有经验的老者劝说，及时完成老师交给的学习任务。认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学，尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人，但是，只要我们持之以恒去做了，就几乎都能成功，遇到难事或者不顺心的事，都能有一个良好的心态去面对，健康的行为去处理。反之，你说你的，我做我的，这种我行我素的同学，是不会形成良好的学习和做人习惯，碰到考试这样的考验，也只能呈现出焦虑的状态了。同学们，只要我们平时努力去做了，就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途，遇到坎坷和困难，不能绕过去，而要用心、用力越过去，只有这样，才能克服艰难险阻，到达胜利的终点!最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥出自己最佳水平，取得理想的成绩!小学期中动员发言稿4教师和学生:大家早上好！本月18日和19日，也就是下周的周三和周四，我们将进行20xxxx学年第一学期的期中考试。本次考试由县教育局教研室组织。考试结束后，中小学的大部分科目都要选择考证和排队。学校还要对这次期中考试进行总结，表彰优秀班级、优秀班主任、优秀学科、优秀教师、优秀学生，并邀请优秀学生的家长和学生回学校开家长会。今天我们用升旗仪式为期中考试做动员。同学们，无论什么考试，都是对我们学习情况的检验，是对我们学习成果的总结，也是一次比较，一次竞赛，一次较量，一次机会。同学们要努力考出自己的水平和分数，在班级和年级中找到自己的位置，在竞争中进步和成长，在总结和反思中进一步明确自己努力的方向，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。首先给你三句话:第一句话:态度决定一切。学习也是如此。只有把学习当成自己成长发展的需要，才能体会到学习的快乐；当你把学习当成负担的时候，学习就是一件痛苦的事情。首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的复习生活中，努力拼搏，肯吃苦，善于在学习中获取知识，体会克服困难的快乐，体会成功的喜悦。第二句话:目标是进步的灯塔。一个没有目标的人，就像大海中迷失的船，无法到达理想的彼岸。人生，每个人都应该有一个目标。如果你瞄准目标，努力攀登，你一定会成功。学生必须在复习中确立自己的努力和合适的学习目标，在不断的超越中成长自己，成就自己。第三句:勤奋是成长的阶梯。书有勤奋之路，学海无涯。不努力是学不到真本事的。不，理想永远是梦和幻想。要抓技巧，课前不预习，抓不住课堂学习的关键环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，在高消耗低效率中学习，达不到理想的效果。时刻反思自己的“不足”，通过努力争取两个收获！其次，我想给你一些要求和希望:第一，希望同学们用心学习，计划复习所有科目。要统筹规划，全面复习，决不能“单科推进”。有些学生严重偏科。同学们，要想取得好成绩，就要均衡发展。千万不要凭自己的喜好来，这样只会害了自己。另外，要学会统筹规划时间，合理利用时间。时间是挤出来的，不管是整体的时间还是零散的时间，三餐、周末、节假日之后都要珍惜。第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消除“知识死角”。考前十几天，我们老师会把之前学过的知识进行梳理。我们必须跟随老师。背诵课很重要，之前学的知识可能会比较零散。复习课就是把这些零散的知识进行整理和优化，让知识系统化、规范化，以便在考试中快速提取和迁移，真正成为自己的财富。所以不要小看复习课。在老师的指导下，积累优秀的试题和解答，掌握一些各学科的解题技巧，总结错题，让自己少走弯路。第三，掌握科学的学习方法。记忆的遗忘定律告诉我们，遗忘是人类的必然，从来就没有过目不忘的人。孔子说，“古为今用”，就是告诉我们在学习中要注重复习。一个成绩优秀的学生，一定是一个能吃苦，肯努力学习，懂得认真复习的人。第四，养成良好的考试习惯。考试不仅是对知识的考验，也是对意志的磨练。只有重视考试技巧和考试策略，才能在考试中避免因粗心造成的错误。希望同学们科学对待考试，认真分析试题，不可马虎，仔细推敲，先易后难。不要被简单的问题冲昏头脑，要认真谨慎；当你遇到难题时，不要惊慌。我觉得难的时候，别人也会觉得难，有恃无恐。努力思考，把困难的事情变成容易的事情。总之要努力合理分配时间，努力给基础题打分，勇敢挑战难题，注意保持纸面整洁美观。第五，做诚信测试。期中考试也是对学生诚实守信品格的考验。诚信是做人的根本，有诚信的人就有了一切！考试作弊是自欺欺人，弥补不了你学习上的漏洞。反而会让你失去诚实这种宝贵的品质。同学们，不要搞错了。作弊学校将被严肃处理。不要因小失大。在这次考试中，希望大家自重，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，弘扬我校校风，形成努力学习的学风。同学们，也许不是每个人都能成为考试的赢家，但我希望每个人都能成为一个追求进步，超越自我的勇敢者。相信自己，从容考试，成功一定属于你！同学们，春天种下一粒谷子，秋天收获一万粒种子。让我们携起手来，共同努力。我坚信，你们的青春会因为你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因为你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们的成绩而荣耀，社会和国家会因为你们的才华而加速前进。最后，祝同学们期中考试取得满意的成绩。谢谢大家！小学期中动员发言稿5各位老师、同学们：大家上午好!从明天开始，我校将进行期中考试，而期中考试是一次阶段性考试，是对前面所学知识的一次重要检测，也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试;与其说是检测自己，不如说是提高自己。同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的一次挑战，当作是磨炼自己和提高自己的一次机会。为此，我代表学校向同学们提出以下建议和要求：一、认真复习，积极备考每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。1、同学们在认真复习的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架结构，这样也可以有效地防止遗忘。2、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒，不少写几个字或缺少必要的步骤。3、合理分配考试时间。一定要先易后难，不能顾此失彼。二、对考试要充满信心我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心。三、严肃考风考纪考试也是对同学们品行的检测。在考试中，同学们要尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。四、正确对待成绩期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真记笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试是一次机会，是一次证明自我的机会，是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己，才能获得自信;在自信的推动下，就能取得更大的进步。人生能有几回搏，一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出，才能不留下遗憾。同学们，让我们在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧!有志者，事竟成，苦心人，天不负，祝各位同学能在期中考试中搏出精彩，拼出风度，考出自己理想的成绩!谢谢大家!小学期中动员发言稿6老师们、同学们：早上好!金色的秋风中，在我校成功举行的健身运动会，那运动员们在赛场上的飒爽英姿和高昂的斗志乃历历在目，同学们表现出来的高度热情和永不言败的精神，让我们感受到同学们都是好样的，在困难面前你们都是勇敢者。下周三，我们又将迎来为期三天的期中考试的挑战，而本周开始我们将在老师的带领下进入复习阶段。考试是教学评价的一种手段，它是帮助同学对自己学习掌握的基础知识和基本技能进行检查，及时调整自己今后的学习，考试还是一次行为习惯规范的考验和做人品行的检测，复习阶段比较辛苦，你们只有用自