2017-2018学年山西省右玉县第三中学八年级(下)生物期中考试试卷(解析版)

山西省右玉县第三中学2017-2018学年八年级下学期生物期中考试试卷一、单选题1.无性生殖原理被广泛的应用于生产实践中，这是因为无性生殖能（

）A.

使后代具备两个亲本的遗传性

B.

保持亲本的优良性状

C.

使后代具有更大的生活力和变异性

D.

明显增加作物的产量2.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（）A.

产卵繁殖后代

B.

卵孵化成幼虫

C.

蛹羽化成成虫

D.

蜕去限制身体进一步生长的外骨骼3.几处早莺争暖树争暖树，谁家新燕啄春泥，描述的是鸟的哪种繁殖行为？（

）A.

育雏

B.

筑巢

C.

求偶

D.

交配4.下列说法不正确的是（

）A.

细胞中的DNA大多在染色体上

B.

染色体由DNA和蛋白质组成

C.

能够遗传给后代的性状都是显性性状

D.

基因是控制生物性状的DNA片段5.下列各组性状属于相对性状的是（

）A.

狗的黑毛与狗的卷毛

B.

人的双眼皮与人的褐眼

C.

玉米的高茎与大豆的矮茎

D.

豌豆的红花与豌豆的白花6.下列哪些昆虫的发育属于不完全变态发育（

）

①蟋蟀

②蚊

③蝼蛄

④果蝇A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①③7.下列不属于人类遗传病的是（

）A.

白化病

B.

艾滋病

C.

苯丙酮尿症

D.

色盲8.从亲代的体细胞到生殖细胞，再到子代的受精卵细胞，细胞中的染色体数量变化是（

）A.2n→n→2n

B.n→2n→n

C.2n→2n→2n

D.n→n→n9.孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，子一代种子都是圆粒，将子一代种下去后自花传粉，获得子二代种子，下列分析不正确的是（

）A.

圆粒和皱粒性状是由基因控制

B.

圆粒相对于皱粒是显性性状

C.

亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代

D.

子二代种子中有圆粒和皱粒10.下列关于显性性状和隐形性状的描述，正确的是（）A.

生物体所表现出来的性状都是显性性状

B.

出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐形性状

C.

相对性状有显性和隐性之分

D.

隐形性状只有在子二代中才能表现出来11.蜜蜂的发育过程是（

）。A.

受精卵→若虫→成虫

B.

受精卵→幼虫→成虫→蛹

C.

受精卵→幼虫→蛹→成虫

D.

蛹→受精卵→幼虫→成虫12.据人口普查统计，我国近十年出生人口性别比出现失调，即男性多于女性，下列有关说法不正确的是（

）A.

生男生女责任全在女方

B.

正常情况下生男生女机会均等

C.

人的性别由性染色体决定

D.

性别比失调会影响社会稳定13.小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的机率是（

）A.

100%

B.

50%

C.

75%

D.

O%14.青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（

）A.

幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

B.

幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸

C.

雌蛙的卵产在水中，并在水中受精

D.

幼体和成体的形态结构都完全相同15.如图是鸟卵的结构示意图，将来能够发育成幼鸟的结构是（）

A.

2

系带

B.

3

卵白

C.

4

卵黄

D.

5

胚盘16.下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（

）A.

只要鸡卵结构完整，就能发育成雏鸡

B.

蝗虫的发育过程为完全变态发育

C.

将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子

D.

青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育17.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪个时期（

）A.

若虫、成虫

B.

幼虫、成虫

C.

若虫、蛹

D.

幼虫、卵18.若把红色桃花的枝条嫁接到白色桃花的植株上，嫁接上的枝条将开（

）A.

红花

B.

白花

C.

粉花

D.

红白花都有19.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A.

让根部吸收的水分能运输到枝条上去

B.

让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

C.

保持接穗与砧木一般粗，利于观赏

D.

利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起20.关于植物组织培养特点的叙述中，错误的是（

）A.

操作简便，成本低廉

B.

能在短时间内大量、快速的繁殖

C.

可以防止病虫害

D.

能培育新品种21.下列关于生物性状的表述，错误的是（

）A.

人们总是通过性状区分出不同的生物

B.

生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

C.

生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

D.

每个生物体都会有许多不同的性状22.青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（

）

①变态发育②经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④23.控制生物性状的遗传信息主要储存于（

）A.

细胞核中

B.

细胞膜中

C.

细胞质中

D.

线粒体中24.生物都有遗传的特点，以下有关遗传说法正确的是（

）A.

生物的隐性性状不能遗传给后代

B.

人的精子有含X染色体或Y染色体两种类型

C.

近亲结婚，其后代患遗传病的概率不会增加

D.

豌豆种皮的黄色（A）对绿色（a）为显性，黄色种皮的基因组成一定是AA25.家鸽的受精场所及受精卵的发育开始于（

）A.

体内，雌鸽体内

B.

体内，鸽卵产出之后

C.

体外，卵化时

D.

体外，卵化一段时间之后26.高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是（

）A.DD

B.dd

C.Dd

D.DDdd27.下列属于可遗传变异的是（

）A.

小刚经过严格的训练后跑的很快

B.

小亮喂养的花猫生了一只白猫

C.

小林暑假经常到海里游泳，皮肤晒得很黑

D.

小欢在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄28.新生婴儿的性别主要取决于（）A.

母亲的体细胞

B.

父亲的体细胞

C.

精子和卵细胞

D.

精子的类型29.我国法律禁止近亲结婚的理由是（）A.

近亲结婚使其后代获得相同致病基因的可能性大

B.

近亲结婚造成显性基因控制的性状出现的频率高

C.

近亲结婚生育的孩子都不健康

D.

近亲结婚会造成后代不育30.青蛙抱对的目的是（

）A.

完成交配活动

B.

同时同地排出卵细胞和精子，便于受精

C.

向对方表示友好

D.

没有什么特殊意义二、综合题31.常言道：“有心栽花花不开，无心插柳柳成萌。”在南美洲的秘鲁有一种叫“卡西亚”的鸟，喜欢吃甜柳树的叶子，吃的时候，“卡两亚”先咬断柳枝放在一边，再用喙在地上啄出﹣个洞，把柳枝插进去，然后才开始吃柳叶。插在地上的柳枝经过雨水的浸润便会成活，不久使可以长成1米多高的小柳树。因为“卡西亚”喜欢成群活动，所以它们往往插出一片枝，面且齐有序，这样自然而然就形成了一片柳树林，而这片柳树林又成为它们栖息的乐园。（1）“卡两亚”种柳树的方法属于________生殖，其特点是由________直接产生新个体。（2）初春时节，杨柳飞絮，大量的柳树种子散播出去落在适宜的环境中萌发长成新个体。柳树的这种生殖方式属于________生殖，因为种子中的________是一棵新植物体幼体，由________发育而来的。32.下表是一个家庭中各成员性状的调查结果，请据表回答：(每空2分)性状表现父亲母亲女儿酒窝有无有耳垂有无无卷舌能能不能（1）如果有酒窝为显性性状（A基因表示），那么，母亲的基因组成一定是________，女儿的基因组成是________，父亲的基因组成是________（2）如果有耳垂为显性性状，这对夫妇再生一个有耳垂的孩子的概率为________。（3）如果不能卷舌为隐性性状（用b基因表示）能卷舌的父母的基因组成为________。

变。33.图为家蚕的发育过程，请根据图回答：

（1）家蚕的生殖是有性生殖还是无性生殖？________。（2）家蚕的发育经过四个时期，正确的顺序应该是________(填序号)。家蚕的这种发育方式在生物学上叫做________。（3）养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长蚕发育的哪个阶段________。（4）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程来看，这句诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束（

）

A.卵

B.幼虫

C.蛹

D.蚕蛾34.请分析回答：

（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体为________条。（2）c、d分别表示a、b产生的生殖细胞，他们的染色体数均为________条。（3）c和d通过受精作用形成的e细胞叫________，它的染色体数为________对。（4）若f为女孩，她的性染色体的组成是________。

答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】植物的无性生殖【解析】【解答】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，由于无性生殖没有经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，其后代保持了亲本的性状，因此，被广泛应用于生产实践中培育优良品种。

故答案为：B

【分析】有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异.2.【答案】D【考点】昆虫的生殖，昆虫的发育【解析】【解答】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼．

故选：D．

【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题．3.【答案】B【考点】动物行为的类型【解析】【解答】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。繁殖行为包括识别、占有空间、筑巢、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，属于占有空间和筑巢。

故答案为：B

【分析】鸟类的繁殖具有明显的季节性，并伴有一系列复杂的行为，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。据此答题。4.【答案】C【考点】基因控制生物的性状，基因在亲子代间的传递【解析】【解答】解：具有一对相对性状的纯合亲本进行杂交，子一代表现出的性状为显性性状，子一代不能表现出的性状为隐性性状；显性性状和隐性性状都能够遗传，C符合题意。

故答案为：C

【分析】DNA（脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质。它主要存在于细胞核的染色体上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对,即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。具有遗传效的DNA片段是基因。基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。5.【答案】D【考点】生物的性状【解析】【解答】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

A、狗的黑毛与狗的卷毛是毛的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状．正确的是狗的黑毛与白毛、卷毛与直毛．故该选项不符合题意；

B、人的双眼皮与人的褐眼是眼皮的形状和虹膜的颜色，是两种性状，不是相对性状．正确的是人的双眼皮与单眼皮、褐眼与黑眼．故该选项不符合题意；

C、玉米的高茎与大豆的矮茎，是两个物种，不是相对性状．正确的是玉米的高茎与矮茎，或大豆的高茎与矮茎．故该选项不符合题意；

D、豌豆的红花与豌豆的白花是豌豆花的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项符合题意．

故选：D．

【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．6.【答案】D【考点】昆虫的发育【解析】【解答】②家蚕、④果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；①蟋蟀、③蝼蛄发育经历卵、若虫、成虫三个时期，所以不完全变态发育。

故答案为：D

【分析】不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一样的发育过程.幼虫又称为若虫.7.【答案】B【考点】常见的人类遗传病【解析】【解答】解：白化病、苯丙酮尿症、色盲都是由于遗传物质的改变引起的疾病，统称为遗传病。艾滋病是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病，不属于遗传病，B不符合题意。

故答案为：B

【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。如先天愚型、多指（趾）、白化病、苯丙酮尿症、色盲、血友病等。8.【答案】A【考点】人类染色体的传递【解析】【解答】亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中的染色体的数量变化是2n→n→2n。

故答案为：A

【分析】图解如下：9.【答案】C【考点】基因与性状遗传【解析】【解答】解：纯种圆粒豌豆与纯种圆粒豌豆杂交后培育的子代，其基因组成是Aa，控制隐性基因控制的性状不表现，但是控制皱粒的基因在子代中未消失，仍能传递给子一代，C符合题意。

故答案为：C

【分析】图解如下：

1、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分，这对基因分别位于成对的两条染色体上。控制显性性状的是显性基因，通常用大写的英文字母表示；控制隐性性状的是隐性基因，通常用小写的英文字母表示。

2、体细胞中染色体、基因成对存在。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。10.【答案】C【考点】生物的性状【解析】【解答】解：A、生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮，有的是隐性性状如单眼皮，故不符合题意；

B、性状的显隐表现取决于亲本传给子代的基因组合，未必出现频率高的就是显性性状，故不符合题意；

C、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．相对性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状．故符合题意；

D、当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，如父母都是双眼皮Aa，子女可能有单眼皮．因此隐性性状在子一代中也能表现出来，故不符合题意．

故选：C

【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．11.【答案】C【考点】昆虫的发育【解析】【解答】蜜蜂在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态，故答案选C。

【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态，如蝶、蚊、蝇、蜜蜂，蚕等，像蝗虫的发育经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫与成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态。12.【答案】A【考点】人类染色体的传递【解析】【解答】解：人类的性别，是由性染色体决定的．性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以正常情况下生男生女机会均等．在整个人群中男女性别之比大致1：1．从图中看出，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合．而不是生男生女责任全在女方．遗传图解如图：

故选A

【分析】人体细胞内有23对染色体．包括22对常染色体和一对性染色体．性染色体包括：X染色体和Y染色体．含有一对X染色体的受精卵发育成女性XX，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性XY．13.【答案】B【考点】人类染色体的传递【解析】【解答】解：在生殖过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；而男性产生的两种类型的精子与卵细胞结合的几率是相等的，因此生男生女的机会相等，各占50%．如图所示：

故选：B

【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．14.【答案】D【考点】两栖动物的生殖，两栖动物的发育【解析】【解答】A、幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，A正确；

B、幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，B正确；

C、雌蛙的卵产在水中，并在水中受精，C正确；

D、幼体和成体的形态结构都完全不同，D错误。

故答案为：D。

【分析】此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点，解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入。解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。15.【答案】D【考点】鸟的生殖和发育【解析】【解答】卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘，里面含有细胞核．未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始．如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡．胚盘进行胚胎发育的部位．因此鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是5胚盘．

故选：D．

【分析】鸟卵的结构主要为：①卵壳、②卵黄系带、③卵白、④卵黄膜、⑤胚盘、⑥气室、⑦卵壳膜，如图鸟卵的结构：

蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．将来能发育成小鸟．16.【答案】C【考点】植物的无性生殖，昆虫的发育，两栖动物的发育【解析】【解答】A、即使鸡卵结构完整，没有受精，也不能发育成雏鸡，A不符合题意．

B、蝗虫的发育过程为受精卵、幼虫、成虫，属于不完全变态发育，B不符合题意．

C、嫁接能保持接穗的优良性状，将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子，C符合题意．

D、青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，D不符合题意．

故答案为：C

【分析】不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．

嫁接能保持接穗的优良性状．

在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育.17.【答案】B【考点】昆虫的发育【解析】【解答】解：蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育．受精卵，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫．因此“毛毛虫”与蝴蝶分别是昆虫发育的幼虫和成虫．

故选：B．

【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．18.【答案】A【考点】营养繁殖的常用方法【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知，开红花的桃树的枝条是接穗，因此嫁接后的枝条上开出的花表现出来的特征是红色桃花的特征，即开红花。

故答案为：A

【分析】嫁接就是一株植物上的枝或芽等组织器官接到另一带根系植物的适当部位，使接穗基部的形成层与砧木上部的形成层相互贴近，在两者连接部位新生出导管和筛管等维管组织，使接穗和砧木愈合而成为新植株。19.【答案】D【考点】植物的无性生殖【解析】【解答】解：嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．

故选：D．

【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．20.【答案】D【考点】组织培养【解析】【解答】解：A.方法简单，操作简便，成本低廉，是植物组织培养的优点，A不符合题意；

B.组织培养能在短时间内大量、快速的繁殖，B不符合题意；

C.组织培养可以防止病虫害，C不符合题意；

D.植物组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，不能培育植物新品种，D符合题意。

故答案为：D

【分析】组织培养指用植物各部分组织，如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养，愈伤组织再经过再分化形成再生植物。优点：短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。21.【答案】B【考点】生物的性状【解析】【解答】解：A.生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物，A不符合题意；

B.生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，B符合题意；

C.生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，相似度越小；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，相似度越高，因此生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多，C不符合题意；

D.任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，D不符合题意；

故答案为：B

【分析】遗传学上把生物体的形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状）和生理特性（如人的ABO血型、植物的抗病性，耐寒性），叫性状。任何生物都有许许多多性状。基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。22.【答案】B【考点】昆虫的发育，两栖动物的发育【解析】【解答】解：青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育。青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。

故答案为：B

【分析】昆虫、两栖动物的生殖发育特点的比较：生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、体内受精、卵生完全变态或不完全变态两栖动物有性生殖、体外受精（水中受精）、卵生多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水23.【答案】A【考点】基因在亲子代间的传递【解析】【解答】解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因控制生物的性状。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。

故答案为：A

【分析】基因是控制生物性状的基本单位，是包含遗传信息的DNA片段，基因控制生物性状。DNA（脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核的染色体上。24.【答案】B【考点】人类染色体的传递【解析】【解答】解：A.当两个隐性基因相遇时，隐性性状就会表现出来，A不符合题意；

B.人的精子有含X染色体或Y染色体两种类型，B符合题意；

C.近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，C不符合题意；

D.当控制豌豆颜色的基因组成是DD时，豌豆的性状是黄色；当控制豌豆颜色的基因组成是Aa时，由于隐性基因a控制的绿色性状在显性基因A的作用下得不到表现，因而豌豆的性状仍然是黄色，因此豌豆黄色的基因组成是DD或Dd。D不符合题意。

故答案为：B

【分析】人类性染色体的传递如图解。25.【答案】A【考点】鸟的生殖，鸟的发育【解析】【解答】胚盘是鸟卵的主要结构，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精的，雌鸟产生的卵细胞假如受精，在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了，鸟卵在排出体外经过输卵管、泄殖腔的过程中，卵细胞的外面被卵白、卵壳等所包裹，等从体内产出后，由于外界温度较低，胚胎发育停止，等温度适宜（如亲鸟的孵卵）时，又开始发育。因此家鸽的受精场所及受精卵的发育开始于雌鸽体内。

故答案为：A

【分析】鸟的生殖和发育过程：

在生殖时期，发育成熟的雌、雄鸟进行交配，雄鸟把精子送入雌鸟体内，精子与卵细胞结合，形成受精卵，完成体内受精。受精卵在雌鸟的体内开始发育。鸟卵产出以后，由于外界温度低于鸟的体温，胚胎就暂停发育。以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下，胚胎继续发育，最后雏鸟破壳而出。

26.【答案】C【考点】基因与性状遗传【解析】【解答】解：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．高茎豌豆（DD）是由显性基因控制的．矮茎豌豆（dd）是由隐性基因控制的．一对基因Dd控制的性状是高茎豌豆．

故答案为：C

【分析】遗传图解如下：27.【答案】B【考点】变异的类型和意义【解析】【解答】小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑、小欢在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄、小刚经过严格的训练后跑得很快，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此都属于不可遗传的变异；

小亮喂养的花猫生了一只白猫，是由遗传物质改变引起的变异，因此属于可遗传的变异。

故答案为：B

【分析】变异是生物繁衍后代的自然现象，是遗传的结果。亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。按照变异的原因变异分为可遗传的变异与不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异；不可遗传的变异是由环境引起的，遗传物质没有发生变化。28.【答案】D【考点】人的性别遗传【解析】【解答】解：人的性别是由性染色体决定的，男性是由性染色体XY决定的，女性是由性染色体XX决定的，男性产生的生殖细胞（精子）有两种，含X染色体的精子和含Y染色体的精子；女性产生的生殖细胞（卵细胞）只有一种，含X染色体的卵细胞．两种精子和卵细胞结合的机会是均等的，含X染色体的精子和含X染色体的卵细胞受精的受精卵（XX）发育成女性，含Y染色体的精子含X染色体的卵细胞受精的受精卵（XY）发育成男性，所以生新生儿的性别是由精子类型决定的．综上所述A、B、C选项错误，D选项正确．

故选：D

【分析】本题考查人类的性别遗传，性别决定的基础知识．29.【答案】A【考点】常见的人类遗传病【解析】【解答】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前．

故选：A

【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚．解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入．30.【答案】B【考点】两栖动物的生殖【解析】【解答】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。

故答案为：B

【分析】两栖动物的生殖：最常见的是蛙类，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。春末夏初，雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精。二、综合题31.【答案】（1）无性；母体

（2）有性；胚；受精卵【考点】植物的有性生殖，植物的无性生殖【解析】【解答】（1）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖，就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。“卡两亚”种柳树的方法类似于扦插，属于无性生殖。细菌的母体分裂生殖也属于无性生殖。（2）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式，例如种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的。大量的柳树种子散播出去落在适宜的环境中萌发长成新个体。柳树的这种生殖方式属于有性生殖。种子的主要结构是胚，胚是新植物的幼体，由受精卵发育而来。

【分析】绿色开花植物经过开花、传粉、受精、结出果实和种子。花粉管里有两个精子。两个精子中的一个与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与极核融合形成受精极核，两个精子分别于卵细胞和极核相融合的现象叫双受精。双受精是许多绿色开花植物所特有的。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵细胞发育成胚，受精极核发育成种子的胚乳。所以柳树用种子繁殖属于有性生殖。32.【答案