安福2022年小学教师招聘考试真题及答案解析 (二)

安福2022年小学教师招聘考试真题及答案

解析【完整word版】

1：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明老师职业

道德具有（）。

单项选择题：

A、对老师工作的促进功能

B、对教育对象的教育功能

C、对学校文明的示范功能

D、对老师修养的引导功能

2：教学环境不是学习与教学的五大要素之一。（）

推断题

对

错

3：同学的学习主要以间接阅历为主，所以同学要对所学学问进行

（）o

单项选择题:

A、领悟

B、检查

C、巩固

D、理解

4：依据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标

准参照评价。（）

推断题

对

错

5：自我意识的成分包括。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

6：教育学作为一门独立的学科萌芽于（）o

单项选择题：

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民主主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、夸美纽斯的《大教学论》

7：教育是培育人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产阅历

和社会生活阅历的基本途径。（）

推断题

对

错

8：严谨治学是老师自我完善的重要途径。（）

推断题

对

错

9：人的全面进展的唯一途径是（）o

单项选择题：

A、教育与生产劳动相结合

B、义务教育

C、终身教育

D、建立学习型社会

10：（）强调成熟机制对人的进展的打算作用。

单项选择题：

A、华生

B、格塞尔

C、洛克

D、弗洛伊德

11：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

12：至今仍有乐观意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、

藏息相辅、师严而道尊等思想是（）中提出的。

单项选择题：

A、《学记》

B、《论演说家的教育》

C、《雄辩术原理》

D、《大教学论》

13：学校教育目的的客观依据是（）的进展水平。

多项选择题

A、我国的国情

B、社会政治

C、经济

D、文化

14：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）o

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

15：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。

单项选择题：

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

16：老师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，

语言规范，举止文明；关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。

这体现的职业道德是（）o

单项选择题:

A、教书育人

B、为人师表

C、终生学习

D、关爱同学

17：指导同学怎样集中留意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法

等，都属于（）。

多项选择题

A、元认知策略

B、复述策略

C、组织策略

D、精细加工策略

E、复习策略

18：20世纪20年月，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育

运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的

教育家是（）o

单项选择题：

A、鲁迅

B、徐特立

C、陶行知

D、梁启超

19：教学过程的特别性表现在（）。

多项选择题

A、熟悉的间接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的教育性

D、有领导的熟悉

20：新课程提倡老师专业进展的主要途径是（）。

单项选择题：

A、学习一再学习

B、实践一反思

C、实践一再实践

D、学习一实践

21：生理自我基本成熟的时间在（）。

单项选择题：

A、1岁左右

B、3岁左右

C、6岁左右

D、9岁左右

22：老师对同学的学习起（）作用。

单项选择题：

A、主体

B、辅导

C、从属

D、主导

23：能够激起有机体的定向行为，并能满意某种需要的外部条件或刺

激物称为（）

单项选择题：

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

24：现代社会，专业分工的极度细化使得一般人在每一个专业领域内

都必需倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业学问为人们供应指导

看法，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。然而，也正是这种

权威和信任带来了相应的责任一一专家在发言时必需保持公正的立

场，实事求是，仔细求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口

无遮拦。我们可以原谅专家看法中某些难免的漏洞、不足，但不能姑

息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。这段文字主要强调

的是（）o

单项选择题：

A、人非圣贤。专家的看法难免会有错漏之处

B、专家的是非推断和对策的选择起着非同寻常的导向作用

C、有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听

D、专家在发言时必需保持公正的立场，实事求是

25：不属于在学科领域的基础上进行学问综合的课程形式是（）。

单项选择题：

A、关联课程

B、融合课程

C、广域课程

D、活动课程

26：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《论语》

D、《抱负国》

27：元认知方案策略包括（）o

多项选择题

A、设置学习目标

B、扫瞄阅读材料

C、对留意力加以跟踪

D、产生待回答的问题

E、分析如何完成学习任务

28：在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福，而不觉得是

“牺牲”。这体现的是德育的（）。

单项选择题：

A、政治功能

B、生存功能

C、进展功能

D、享用功能

29：在教学中，教学目标有助于指导老师进行教学测量和评价、选择

和使用教学策略、指引同学学习等功能。（）

推断题

对

错

30：（）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方

式呈现的课程。

单项选择题：

A、选修课程

B、讨论型课程

C、显性课程

D、活动课程

31：心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四

个选项中.不属于心智技能的是（）o

单项选择题：

A、阅读技能

B、运算技能

C、运动技能

D、记忆技能

32：以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是（）o

单项选择题：

A、张大千

B、黄宾虹

C、徐悲鸿

D、齐白石

33：在教学过程发生前，弄清同学具有的各种偏好或特别才能，属于

诊断性评价的评价范围。（）

推断题

对

错

34：有人说：“全部的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述推断的

选项是（）。

单项选择题：

A、可能有的哺乳动物不是胎生的

B、没有见到过非胎生的哺乳动物

C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物

D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的

35：对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是（）。

单项选择题：

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

36：老师专业进展是一个老师个体在专业领域内自我逐步进展的过程,

箕主要特征包（）

多项选择题

A、主体自主性

B、示范性

C、终身性

D、高效性

E、阶段性

37：问题的三个基本成分包括（）。

多项选择题

A、起始状态

B、中问状态

C、目标状态

D、存在的限制或障碍

E、答案

38：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（）

单项选择题:

A、测验的长度

B、测验的信度

C、测验的难度

D、测验的效度

39：前摄抑制和倒摄抑制属于（）o

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、远迁移

D、近迁移

40：同学为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性

动机。（）

推断题

对

错

41：为了关心同学把当前的学问内容与原有的学问、阅历联系起来,

老师可以采纳的策略是（）。

多项选择题

A、举例子

B、类比与比方

C、证明

D、复述

E、推论

42：其次次工业革命期间，自然科学的新进展开头同工业生产紧密结

合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的

人物是（）。

单项选择题：

A、牛顿、史蒂芬孙

B、法拉第、西门子

C、门捷列夫、马可尼

D、巴斯德、卡尔•本茨

43：“这次考试失败是由于我的运气不好”，这是把失败归因于

（）o

单项选择题：

A、内部的可控因素

B、内部的不行控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不行控因素

44：在学校教育中，老师最主要、最基本的职责是（）o

单项选择题：

A、培育力量

B、传授学问

C、依法执教

D、教书育人

45：内化是指在思想观点上与他人的思想观点全都，将自己所认同的

思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）

单项选择题：

A、新观点

B、认知结构

C、策略系统

D、价值体系

46：近代以学校系统为核心的教育制度是（）

单项选择题：

A、正规教育的主要标志

B、非正规教育的主要标志

C、正式教育的主要标志

D、非正式教育的主要标志

47：老师义务是指法律对老师从事教育活动的肯定行为的约束。（）

推断题

对

错

48：爱国主义情感和集体主义情感，属于（）。

单项选择题：

A、直觉式道德情感

B、想象式道德情感

C、伦理式道德情感

D、表象式道德情感

49：在人的身心进展中起主导作用的是（）

单项选择题：

A、主观能动性

B、遗传

C、教育

D、环境

50：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课

堂教学的效率。（）

推断题

对

错

51：意义学习就是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的

适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）

推断题

对

错

52：评价量表和行为检查单有肯定的关系。（）

推断题

对

错

53：文化对教育的制约作用表现在

多项选择题

A、文化传统制约着教育方法

B、文化传统影响着教育观念和教育行为（）

C、文化决是了教百的领导权

D、文化制约着教育内容

E、文化传统制约着教育思想

54：同学间认知方式差异主要表现在（）。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、宁静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

55：”百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（)o

单项选择题:

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

56：学校德育过程的构成要素是（）。

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、德育内容

D、德育方法

57：后一种学习对前一种学习的影响是（）

单项选择题：

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

58：测验前的方案包括（）。

多项选择题

A、确定测验的目的

B、的确测验要考查的学习结果

C、列出测验要包括的课程内容

D、写下考试方案或细目表

E、针对方案测量的学习结果，选择适合的题型

59：“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（）时期的教育目的。

单项选择题：

A、奴隶社会

B、封建社会

C、清朝末年新学制改革之后

D、中华民国

60：儿童进展的源泉是（）。

单项选择题：

A、儿童主体的活动

B、机体的结构和功能

C、家庭和社会教育

D、社会环境

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1：答案B

解析：

2：答案错误

解析：

3：答案C

解析：

4：答案正确

解析：略。

5：答案A,B,E

解析：本题考察其次章自我意识的组成，经受了三个过程。

6：答案D

解析：1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来，

与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸

美纽斯的《大教学论》。

7：答案正确

解析：略。

8：答案正确

解析：

9：答案A

解析：【参考答案】A【名师点睛】人的全面进展的含义是指：个人

的智力和体力的尽可能多方面进展；个人的智力和体力的充分的、自

由的进展；个人的智力和体力的统一的进展。马克思主义关于人的全

面进展的学说认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯

一途径与方法。

10：答案B

解析：美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的进展的打算作用。

11：答案D

解析：全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。

12：答案A

解析：

13：答案B,C,D

解析：社会政治、经济、文化的进展水平是制定学校教育目的的客观

依据。

14：答案A,B,C,D,E

解析：

15：答案B

解析：杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的

教育著作。

16：答案B

解析：题干描述体现了为人师表的老师职业要求。

17：答案A,B,C,D,E

解析：指导同学怎样集中留意力、设置学习目标、选择恰当的学习方

法等，都属于元认知策略、复述策略、组织策略、精细加工策略、复

习策略。

18：答案C

解析：陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和

社会高校。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合

一”三大主见，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

19：答案A,B,C,D

解析：由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特别性。

20：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】新课程改革提倡反思性教学，老

师在教学实践中反思，不仅能提高老师的理论水平，而且也可以提高

老师的实践力量，反思性教学是新课程实施中老师专业进展的有效途

径。

21：答案B

解析：生理自我基本成熟的时间在3岁左右。

22：答案D

解析：老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量，

也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥，由于对同学的

学习起主导作用。

23：答案D

解析：能够激起有机体的定向行为，并能满意某种需要的外部条件或

刺激物称为诱因。

24：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】A项不是强调的重点，强调的是

专家应当怎么做，所以D项正确。

25：答案D

解析：关联课程、融合课程及广域课程都属于综合课程。

26：答案A

解析：夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在《大教学论》中阐述

了班级教学制度的优越性，确立了班级教学制度。

27：答案A,B,D,E

解析：C项属于元认知监视策略内容。

28：答案D

解析：没感觉到奉献是“牺牲”，而感到是一种幸福，一种享受，故

应选享用功能。

29：答案正确

解析：略。

30：答案C

解析：题干描述的是显性课程的概念。

31：答案C

解析：

32：答案D

解析：齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人，他主见艺术“妙

在似与不似之间”.衰年变法，形成独特的大写意国画风格，开红花

墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。

33：答案错误

解析：

34：答案D

解析：哺乳动物都是胎生的，但是鸭嘴兽是哺乳动物，却不是胎生的，

举出了特例，驳斥了题干中的论断，D项正确。

35：答案A

解析：消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。

36：答案A,C,E

解析：

37：答案A,C,D

解析：任何问题都有三个基本成分：起始状态、目标状态和存在的限

制或障碍。

38：答案D

解析：

39：答案B

解析：负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习的阻

碍作用。

40：答案错误

解析：系统暂无解析

41：答案A,B,C,D,E

解析：ABCDE【解析】此题考查主动理解的策略和方法。要留意本题

题干的含义是关心同学把当前的学习内容与原有的学问、阅历联系起

来，而不是促进同学把当前内容的不同部分联系起来。两者所用的策

略是不一样的

42：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】发电机的创造把人类社会带入了

电气化时代。1831年，法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场，

导线转动时有电流流过电线，法拉第因此了解到电和磁场之间有某种

紧密的关联，即电磁感应原理。他还利用这个原理建筑了第一座发电

机原型，其中包括了在磁场中回转的铜盘，