上海市徐汇区重点达标名校2024年中考猜题历史试卷含解析

上海市徐汇区重点达标名校2024年中考猜题历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．2018年是周恩来总理诞辰120周年。下列能够反映周总理外交风采的史实是A．参加开罗会议，发表《开罗宣言》B．参加重庆谈判，签订《双十协定》C．参加亚非会议，提出“求同存异”方针D．签署《中美联合公报》，中美正式建交2．以下与国共两党合作有关的事件有A．红军长征的胜利B．北伐战争的胜利C．黄埔军校的创建D．抗日战争的胜利3．下列选项中属于孙中山领导、参与的革命活动有①组建中国同盟会②提出“三民主义”③确立联俄、联共、扶助农工三大政策④领导北伐战争A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．《人民日报》曾经刊载文章写道：“四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家，我们这个古老的东方民族揭开了历史的新的巨册。”该文章评价的是（）A．中国抗日战争取得伟大胜利B．中华人民共和国成立C．中国恢复联合国的合法席位D．第一届全国人民代表大会的召开5．2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。“一带一路”的倡议，促使沿线国家美美与共，大道同行。“一带一路”的倡议者是（）A．孙中山 B．邓小平 C．毛泽东 D．6．美国著名史学家斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料所说的这场运动①只有学生和知识分子参加②无产阶级开始登上政治舞台③袁世凯政府没有收回主权④激发了中国人民民族意识的觉醒A．①②B．③④C．②④D．①④7．1974年，欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说道：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己相处的每一张谈判桌上，我们不能合格证都有美国的座位。”对谢尔的观点理解最准确的是A．欧共体的九个成员国都敌视美国B．欧共体的经济实力已经超过美国C．欧共体与美国之间存在利益冲突D．欧共体与美国的矛盾不可调和8．中国大众传媒的先驱是A．《大公报》B．《新青年》C．《申报》D．《东方杂志》9．19世纪中后期西方大国在世界贸易中占的比重（%）据图可知，该时期A．西方大国对外贸易持续发展B．美德工业水平一直落后英国C．世界贸易总额不断地增长D．英国仍保持贸易优势地位10．有学者认为，科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。科举制“具有永久的生命力”主要是指A．平等竞争B．注重实践C．分科考试D．以德取才11．当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载A．两河流域，楔形文字 B．两河流域，拉丁字母C．印度河流域，甲骨文 D．尼罗河流域，象形文字12．“一五”计划期间，工人阶级以劳动竞赛和技术革新投身于国家建设之中；广大农民用努力增产，积极缴纳农业税等实际行动支援工业建设；知识分子、工程技术人员等用专业技术知识为实现国家工业化大显身手。材料体现了A．工业化得到工人阶级的积极响应B．人民为国家工业化建设贡献力量C．科研人员是工业化建设的主力军D．土地改革提高了农民生产积极性13．下列选项属于历史结论的是：A．爱迪生发明耐用电灯泡B．诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场C．日本制造“八一九”大轰炸D．卢作孚创办民生公司14．下表中的数据，反映了2003年以来中国国内生产总值及世界排名的变化。出现这些变化的最主要原因是年份20032005200620072010国内生产总值（万亿美元）1.642.262.713.495.93世界排名65432A．实行家庭联产承包责任制B．设立经济特区C．国有企业改革取得成效D．深化改革开放15．二战后世界经济的一个软肋是依靠全球生产，但缺乏全球消费。所有工业国的1/3出口商品向第三世界国家，第三世界国家却无力购买。第三世界国家进口额的减少，造成第一世界国家的失业人数迅速增加。根据以上材料可以直接得出的结论是A．经济全球化需要更加彻底的合作B．经济全球化加剧世界经济发展的不确定性C．经济全球化需要良性的世界贸易规则D．第一世界国家遭受经济全球化的打击最严重16．历史人物总是与历史事件相联,下列历史人物与历史事件搭配不正确的是()A．唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布B．戚继光——抗击倭寇C．雍正帝——设立军机处D．明太祖——废丞相,权分六部17．《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周”。材料涉及的制度是（）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制18．下图是抗日战争时期的一幅漫画，图中日本侵略者左脚深陷中国大陆，右脚艰难迈向太平洋。下列符合其主题的是A．日本企图从海上封锁中国B．国共开始合作抗日C．中国抗战牵制了日军主要兵力D．日本制造了惨绝人寰的大屠杀19．1985年起，城市改革全面展开，其中改革重点是对的改革A．国有企业B．私营企业C．中外合资企业D．外商独资企业20．某历史探究小组收集了下图的资料，他们探究的主题是A．殖民地的抗争B．资本主义制度的扩展C．工人运动的兴起D．近代科技的发展21．秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；孝文帝“采用汉制，习儒家经典”；武则天“设武举、开殿试”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的目的是（）A．为了政治改革的顺利进行B．为了保证国家的长治久安C．为了预防官员的贪污腐败D．为了彰显皇帝的特权地位22．唐朝诗人罗殷在《炀帝陵》一诗中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”诗中“平陈业”是谁的功绩（）A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗23．1917年3月25日，《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领沿街欢呼呜啦。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺。”“俄人”庆贺的是A．农奴制度的废除 B．推翻沙皇专制统治C．苏维埃政府成立 D．社会主义革命胜利24．《资治通鉴》记载:二十三年，初命晋大夫魏斯、赵知觉、韩虔为诸候，材料中所记述的史实发生在（）A．西周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦国二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1848年，《________》发表，标志马克思主义的诞生，社会主义从空想变成了科学。1917年，俄国爆发的“________”，在世界上建立了第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成了现实。26．1500年前后，打破了各大洲彼此隔绝的状态，开启了世界经济全球化的大门。1995年，______的成立是世界经济全球化发展的重要表现。27．重要事件推动社会发展。1848年《》的发表标志着科学社会主义的诞生。1898年中国近代第一所国家建立的最高学府是。发明大王发明照亮了人间，彻底改变了人们“日出而作，日落而息”的习惯。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会上，日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化，日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了。这样，中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一，归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的，并无战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识，简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。29．（6分）弱肉强食的丛林法则同样适用国家间的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，……特别是广州、明州、杭州等地，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地。——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》材料二：南京狮子山下的静海寺，是一座饱经沧桑的纪念性建筑，它见证了中国近代史耻辱的开端。寺内悬挂一口高1.842米的大铜钟，每年8月29日社会各界人士都要组织一次撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。材料三：美国总统尼克松关于中国的两段谈话：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——1960年“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”——1972年材料四：多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。——美国国务卿休斯请回答：据材料一指出瓷器在对外贸易中的地位。针对宋朝出现的这一经济现象，政府设置哪一机构负有主要管理职责？试据材料二和所学知识分析，静海寺的大铜钟与近代哪场战争失败有关？它给中国带来了怎样的影响？材料三中尼克松对华态度发生了怎样变化？造成此变化的主要因素是什么？材料四中的“条约”是指哪一个？它对当时哪一国际体系确立至关重要？这一体系的实质是什么？30．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二：（北魏）尚书于果曰：“自先帝以来，久居于此，百姓安之；一旦南迁，众情不乐。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海为家，或南或北，何常之有！朕之远祖，世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运，而独不得迁乎！——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三：1153年，金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”……1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀紂居之，虽卜善地何？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等（1）根据材料一并结合所学知识，在图中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB两地管辖的机构分别是、。（2）选做题：以下两个小题请任选一个做答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识，概括金迁都燕京的原因及其历史影响。（3）结合上述材料，你得到了什么感悟？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】结合所学知识可知，1955年周恩来率领的中国代表团在万隆参加第一次亚非会议。会议上周恩来总理提出了“求同存异”的方针，为会议的圆满成功做出了重大的贡献，也是新中国建国初期重要的外交成就之一，选项C符合题意；而选项AD与周恩来总理无关，选项B参加重庆谈判，签订《双十协定》，是国共谈判，不属于外交谈判。因此只有选项C符合题意，故选C。2、BCD【解析】

据所学知，1924年国共实现第一次合作，在共产党帮助下，孙中山创建了黄埔军校，国共两合作进行了北伐，基本推翻了北洋军阀的黑暗统治。1937年国共进行了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利，所以BCD三项符合题意。红军长征的胜利粉碎了蒋介石扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安，A不符合题意。故选BCD。【点睛】掌握国共两次合作的相关史实，特别是两次合作取得的成果。3、A【解析】

孙中山于1925年3月逝世，北伐战争开始于1926年，④不符合题意，排除BCD项；1905年孙中山组建中国同盟会，①符合题意；孙中山提出“三民主义”，②符合题意；国民党一大中，孙中山确立联俄、联共、扶助农工三大政策，③符合题意。所以本题选择A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记孙中山领导、参与的革命活动的相关史实。4、B【解析】

根据所学和材料可知，“四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家”指的是人民当家作主，中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人，故B项正确。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题考查中华人民共和国成立的意义，结合所学分析“四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家”的含义。5、D【解析】

结合所学知识，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。6、C【解析】

依据题干信息“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。”结合所学知识可知，材料所说的这场运动是五四运动。1919年的巴黎和会上，列强不顾中国人们的反对，将德国在山东的特权转交给日本，引发了中国的五四运动。北大等校学生三千多人在天安门集会演讲，随后举行游行示威，陈独秀、李大钊等在北京领导学生斗争。后期由于工人阶级的罢工，商人的罢市，使得五四运动取得初步的胜利。五四运动激发了中国人民的民族意识，无产阶级开始登上政治舞台，标志着中国新民主主义革命由此开始。而当时的政府是北洋政府，不是袁世凯政府，所以②④表述正确，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。7、C【解析】

依据材料“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位”可以得出，欧洲企图摆脱美国的控制，由此可以得出欧共体与美国之间存在利益冲突。故选C。8、C【解析】

根据所学可知，1872年在上海创办的《申报》，刊载新闻、评论等内容，还有广告，报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具，是中国大众传媒的先驱，是中国近代第一份商业报纸。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。9、D【解析】

从材料中的柱状图明显可以看出英国从1840年到1900年，在世界贸易中所占的比重仍然是最多的，说明英国仍然占据着世界贸易的优势地位。D符合题意；ABC项均不能从题干图表中体现，不符合题意，故选择D。10、A【解析】依据所学知识可知，科举制度改善了用人制度，改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面；广大庶族地主通过科举入仕做官，体现了公平竞争的原则。所以说科举制“具有永久的生命力，其体现的平等的原则成为人类共同的基本理念。BCD项不符合题意，故选A。11、A【解析】

题干的“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”是解题的关键，联系已学知识可知《汉谟拉比法典》，是迄今发现最早最完整的成文法典，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况，法典全文用楔形文字铭刻。古巴比伦王国位于两河流域，因此A符合题意。所以答案选A。12、B【解析】

根据材料内容“工人阶级以劳动竞赛和技术革新投身于国家建设之中”“广大农民用努力增产”“知识分子、工程技术人员等用专业技术知识为实现国家工业化大显身手”可知，材料体现的是各行各业的人民为国家工业化建设贡献力量。选项B符合题意；ACD项概括不全面，故选B。13、B【解析】

依据所学知识可知，历史结论是对历史事件产生的影响进行的分析表述，历史现象是对历史史实的陈述。ACD项都属于对历史史实的陈述，属于历史现象，B项是对诺曼底登陆产生的影响的表述，属于历史结论，故选B。14、D【解析】

结合所学知识和材料可知，中国的排名不断上升，这是由于1978年底，十一届三中全会后，实行了改革开放的政策并不断深化，我国的经济有了飞跃式的发展。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。15、B【解析】

依据题干“所有工业国的1/3出口商品向第三世界国家，第三世界国家却无力购买。第三世界国家进口额的减少，造成第一世界国家的失业人数迅速增加”，说明由于发展中国家和发达国家之间的差距，无力购买更多的发达国家的商品，而这又会导致发达国家的失业问题突出，可见经济全球化在加强世界各地经济联系的同时，也加剧世界经济发展的不确定性，故B正确；A表述显然过于绝对化，故A错误；C是题干材料所述现象可以间接得出的结论，故C错误；在经济全球化中发展中国家处于劣势地位，故D错误。故选B。16、A【解析】结合所学知识可知，将文成公主嫁给松赞干布是唐太宗贞观年间，而不是唐玄宗时期，因此历史人物与历史事件搭配不正确的是选项A；而其他选项BCD历史人物与历史事件搭配是正确的；故选A。17、C【解析】

根据所学知识可知，《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”材料涉及的制度是分封制。西周初期，为巩固周朝的统治，西周实行分封制，周天子根据血缘关系远近和功劳大小，把某地的土地和臣民授予宗亲和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国，称为“授民授疆土”。诸侯有权管理封地内的居民，有权将自己的封地以及居民分封给自己的亲族。受封的诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，定期进行朝贡述职，还必须随时准备率领自己的武士和军队，接受周天子的调遣，保卫周王。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。18、C【解析】根据漫画我们可以看出日本军人一只脚深陷中国大陆沼泽中，另一只迈向太平洋，可知图片反映的是1941年12月日本发动珍珠港事件的时候。A项日本企图从海上封锁中国，日本在1937年就已经是在海上封锁中国，时间错误，因此排除；B项国共开始合作抗日是在1937年，时间错误，排除。C项中国抗战牵制了日军主要兵力，结合史实我们知道，抗日战争时期，中国大陆牵制了60%的日军，使日本深陷战争泥潭，符合题意；D项日本制造了惨绝人寰的大屠杀是在1937年，时间错误，排除。故选C。点睛：解答本题的关键是根据题干和漫画信息分析出时间，1941年12月7日日本发动了珍珠港事件，标志着太平洋战争的爆发，由此对选项事件的时间进行分析即可做出正确的选择。19、A【解析】

根据所学知识，1985年，我国城市改革全面展开，重点是国有企业改革，主要围绕所有制结构、管理模式和分配制度三方面进行改革，通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解题的关键是对城市经济体制改革重点的识记和理解。20、A【解析】

依据图片信息并结合所学可知，探究的主题是殖民地的抗争。1775—1783年，美国独立战争中华盛顿抗击英国殖民者军队，领导人民进行民族解放斗争，是殖民地人民的抗争；19世纪初，玻利瓦尔反抗西班牙殖民者，解放南美，是殖民地人民的抗争；1857—1859年，在印度民族大起义中章西女王反抗英国殖民者，奋勇杀敌，是殖民地人民的抗争。因此探究的主题是殖民地的抗争，A项符合题意。由此分析BCD三项在图片中体现不出来，不符合题意，排除，故选A。21、B【解析】

秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；孝文帝“采用汉制，习儒家经典”；武则天“设武举、开殿试”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”，都是为了保证国家的长治久安，ACD都具有片面性。所以答案选B。22、A【解析】结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。因此诗中“平陈业”是指灭掉陈朝，统一全国，是隋文帝的功绩，选项A符合题意；而选项B隋炀帝是隋朝第二位皇帝，是隋文帝的儿子；选项C唐太宗、选项D唐玄宗都是唐朝皇帝，与“平陈业”无关。所以只有选项A符合题意，故选A。23、B【解析】

由材料中的信息“1917年3月25日”“俄人皆彼此道贺”可知，“俄人”庆贺的是二月革命的胜利，俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，二月革命后俄国出现了两个政权并立的局面，B符合题意；俄国1861年改革废除了农奴制，A排除；十月革命后苏维埃政府成立，C排除；1917年3月25日社会主义革命还没有取得胜利，D排除。故选择B。24、C【解析】

结合所学知识可知，战国初期，三家分晋，田氏代齐后，齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏七国实力最强，史称“战国七雄”。因此材料反映的是“三家分晋”，是发生在战国时期。选项C符合题意，选项ABD不符合题意，故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识可知，1848年，《共产党宣言》发表，标志马克思主义的诞生，社会主义从空想变成了科学。从此，国际共产主义运动进入到了一个新阶段，在马克思主义指导下，1917年，俄国爆发了“十月革命”，并取得胜利，在世界上建立了第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成了现实。因此题干空处应填写：共产党宣言；十月革命。26、新航路开辟世界贸易组织【解析】

依据已学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。1995年，世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的重要表现。27、（1）共产党宣言（2）京师大学堂（3）电灯【解析】

（1）结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。（2）结合所学知识可知，1898年中国近代第一所国家建立的最高学府是京师大学堂。（3）结合所学知识可知，发明大王发明电灯照亮了人间，彻底改变了人们“日出而作，日落而息”的习惯。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）英法美操纵和会；各国利益不同，列强矛盾重重；弱国受到不公正待遇；中国外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）一战后，列强建立凡尔赛—华盛顿体系，它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，经过美苏冷战，建立起两极格局，因苏联解体而瓦解；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛盾和斗争。【解析】

（1）根据材料一“日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条””、“日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益”等信息可知，巴黎和会的操纵者是英法美，各国之间利益不同，列强之间矛盾重重；根据“美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了，这样，中国的正义要求就被出卖了。”可知，弱国受到不公正待遇；中国在巴黎和会上外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）根据材料二内容结合所学知识可知，凡尔赛-华盛顿体系是在第一次世界大战后形成的国际关系新格局。通过巴黎和会协调了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序，通过华盛顿会议协调了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治新秩序。它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，二战结束后，美国为遏制共产主义拉拢资本主义国家对抗以苏联为首的社会主义国家进行“冷战”。军事上，1949年北约的成立。为对抗以美国为首的北约组织，苏联拉拢社会主义国家形成了华沙条约组织。北约和华约的成立，标志着两极格局的形成，两大对抗军事集团形成，严重威胁着世界的和平与发展。1991年苏联解体，两极格局结束；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛盾和斗争。29、（1）瓷