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文档简介
湖北省武汉东湖高新区重点名校2024年中考联考历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“生物是不断进化而来的”这一论断的科学依据是A.哥白尼的“太阳中心说”B.牛顿的万有引力定律C.达尔文的生物进化论D.爱因斯坦的相对论2.对下面年代尺解读最全面最准确的是A.欧美国家民主化进程 B.法国大革命C.西方国家开辟新航路 D.北美独立战争3.“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是()A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史4.有学者指出,秦朝虽然短命而亡,但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。“深刻而持久的印记”主要指其A.修筑长城,抵御匈奴 B.焚书坑儒,加强思想控制C.开发南疆,修筑灵渠 D.统一全国,加强中央集权5.下表为法国不同人物关于“欧洲联合”的主张,据此能够被认定的历史事实是时间人物主张1306年法国外交家杜布瓦为了避免战争,建立“基督教共和国”15世纪法国国王亨利建立由欧洲国家君主委派代表组成的总理事会1713年法国思想家圣皮埃尔提出《争取永久和平方案》,建立“欧洲联邦”1932年法国外长白里安“法国和德国和解”,建立“欧洲联邦”1950年法国政治家让莫内将法德两国的煤钢生产置于一个超国家机构的管理之下,并对西欧其他国家开放A.欧洲一体化开始于中世纪 B.法国在对德政策上一直主张和解C.欧洲联合的思想早已出现 D.欧洲一体化是法国人努力的结果6.洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是A.上海轮船招商局B.江南制造总局C.开平矿务局D.汉阳铁厂7.日本内阁总理大臣伊藤博文在《国是纲目》中提出:要向全国人民阐明学习西方文化之必要,在两京城设立大学,郡村设立小学,务期做到不分都市农村“人人享受知识之光辉”。这些内容说明日本政府当时实施的政策是()A.废藩置县 B.殖产兴业 C.富国强兵 D.文明开化8.下图反映的是第一次世界大战的漫画,它印证的具体史实是()A.三国同盟形成 B.三国协约形成 C.大战的爆发 D.凡尔登战役的发生9.日本福泽谕吉在《脱亚论》中说:“今日我国之上策,与其坐等邻国开明而共新亚洲,毋宁不与他们为伍,而与西洋文明共进退;与支那朝鲜接触时,也不必因为他们是邻国就特别客气,而以西洋人的方式处理即可。”文中的邻国“以西洋人的方式”是指A.发动侵略战争B.开展资产阶级革命C.推翻封建统治D.进行资产阶级改革10.下图是20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表,这种增长趋势主要得益于当时我国()A.加入世界贸易组织B.实施西部大开发战略C.实行家庭联产承包责任制D.建立经济特区和开放沿海城市11.据《明史》记载:“四十二年四月,继光将浙兵至,于是巡抚谭纶令将中军,显左,大猷右,合攻贼于平海。继光先登,左右军继之,斩级二千二百,还被掠者三千人。”这一记载反映的史事是A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭 D.郑成功收复12.日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系:现实主义,主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方;理想主义,以人本来具有道义性这一道德人生观为基础;超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是A.法家、儒家、道家B.法家、墨家、道家C.法家、墨家、儒家D.道家、儒家、墨家13.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了()A.法家的衰落 B.中央集权的强化C.加强思想控制 D.注重儒家学说14.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺,这位同学探究的主题()A.侵略与反抗 B.新民主主义革命C.近代化的探索 D.新中国的成立和巩固15.《元史》记载:至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故,更名宣政院。此记载涉及的地区是A.新疆B.C.西藏D.福建16.下图是1900年西方国家出版的一幅宣传画。根据所学历史知识推测他们痛打的结果是A.“弱者”最终灭亡 B.“弱者”成为“木偶”C.“弱者”迅速恢复 D.“弱者”被肢解瓜分17.“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”(毛泽东语)材料中的“一个公约”是指A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《北大西洋公约》D.《辛丑条约》18.列宁的新经济政策和罗斯福“新政”都取得了很好的效果,两者最根本的相似之处是()A.都是在战后经济困难时推行的B.都把对工业的调整作为中心措施C.都允许多种经济并存D.都采取了国家强制干预经济的方式19.世界历史上,一些强大的帝国把亚、非、欧三洲作为逐鹿的舞台。下列各国,其统治范围曾地跨这三洲的是①亚历山大帝国②罗马帝国③拜占庭帝国④阿拉伯帝国⑤查理曼帝国A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤20.纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门.”牛顿和瓦特的历史贡献分别是A.发明火车、发明电灯B.发明飞机、提出相对论C.发明汽车、研制内燃机D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机21.下图是1898年法国报刊上刊登的一幅时事漫画,标题为《列强瓜分中国大蛋糕》,以下哪一条约的签订刺激了漫画中情境的出现()A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》22.苏联解体以后。美国成为唯一超级大国。但是,欧盟、日本、中国,俄罗斯而等国或国家联盟在国际事务中也发挥着重要作用,2009年起,中国、俄罗斯,印度和巴西组成“金砖四国”领导人定期举行会晤,在世界舞台上引人注目。这表明A.美国世界的霸权地位崩溃B.世界多极化趋势加强C.世界贸易自由化趋势加强D.世界经济区域集团化23.“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。善谈庄、老,尤精释义。……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。”材料突出说明,魏孝文帝A.重视汉族文化B.注重学以致用C.锐意改革旧俗D.潜心文学创作24.商周时期,爵是身份的象征,用以排列贵族、士人地位的高下。在商鞅变法中,哪一措施有利于改变爵位世袭,与庶民无缘的局面()A.奖励军功 B.奖励耕织C.确立县制 D.允许土地自由买卖二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.读图并结合所学知识回答:图一图二图一人物是美国总统________,他领导了美国________,实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图,此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。26.法律的制定和完善推动了人类社会的进步。《》是罗马现存最古老的一部成文法典,其所代表的罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。《》奠定了英国政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。《》宣告了美国的诞生,并被马克思称为“第一个人权宣言”。27.称赞我国许多科学家都是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“两弹元勋”________;曾担任河南兰考县委书记,被人民称颂为“党的好干部”的是________。________年1月,北平和平解放;________年10月,西藏和平解放。1825年,英国人________发明的火车机车试车成功;1885年,德国人________试制汽车成功。________战役是美国独立战争的转折点;________战役是第一次世界大战的转折点。《________》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终建立;《________》的签署,宣告了苏联的解体。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样,老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。正是这种普遍的憎恶,加上秦王朝缺乏能干的继承人,成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。不过,秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么?你同意作者“秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记”的观点吗?请简要说明理由。29.(6分)机遇稍纵即逝。放眼世界,许多国家都能从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件?材料二失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是什么?材料三(如下图)材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?30.(7分)阅读以下材料,回答问题材料一:日本政府于1931年9月24日所发表的声明:“若干中国士兵摧毁南满铁路位于沈阳附近的路轨,并于9月18日午夜袭击我们驻守铁路的卫兵。……(3)我们确实于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非为军事占领,只为消除对南满铁路的威胁。材料二:一名日本关东军军官就资料一所指事件的陈述:川本中尉履行他的职责巡守铁路,与几个下属出发往柳条沟。……他在该地南面约一百米的一处地点引爆一种小型炸药。……当震耳欲聋的爆炸把路轨摧毁时刚好过了晚上十时。与此同时,大队指挥部收到报告。那里的主管随即命令士兵攻击中方军营。请回答:材料一的声明针对的是哪一历史事件?日本政府发表声明的意图何在?材料二中关于该事件的叙述与材料一有何不同?对研究这一事件真相而言,哪一则材料更具有可靠性?简要说明判断理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
结合所学知识可知,英国的达尔文著有《物种起源》一书,书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的,即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,促进了社会的竞争发展。因此“生物是不断进化而来的”这一论断的科学依据是达尔文的生物进化论。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。2、A【解析】
根据时间“1689、1787、1789、1804年”,结合所学知识可知,1689年,为了限制王权,英国议会通过了《权利法案》,标志君主立宪制确立;1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;1789年7月14日,法国人民发动起义,攻占巴士底监狱,标志着法国大革命的开始;1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。因此对年代尺解读最全面最准确的是欧美国家民主化进程。选项A符合题意;选项BCD不符合题意,故选A。3、C【解析】
结合所学知识可知,赢政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务。因此“监察百官”的官职是御史大夫。选项C符合题意;丞相掌管行政、太尉掌管军事;刺史是汉武帝时期监视地方官吏、豪强。所以选项ABD不符合题意,故选C。4、D【解析】
公元前221年,秦始皇灭掉六国,建立了秦朝,这是中国历史上第一个统一的多民族封建国家,D符合题意;ABC三项的内容不是“深刻而持久的印记”的表现,不符合题意;故选D。5、C【解析】
从信息“为了避免战争,建立‘基督教共和国’”等可以看出,从中世纪开始就存在着欧洲联合的思想,C符合题意;欧洲一体化开始于中世纪是错误的,当时只是一种设想,并没有付诸实践,A排除;法国对德的政策并不是一直主张和解,二者之间还有矛盾,B排除;材料表面上看出来是法国人的思想和政策,只能看出法国人在推进欧洲一体化方面有积极的作用,但不能说欧洲一体化是法国人努力的结果,D排除。故选择C。6、B【解析】
据题干“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”结合所学可知,从19世纪60--90年代,洋务运动掀起了一场师夷长技以制夷的洋务运动。洋务派以自强为口号,购买外国机器,学习西方技术,创办了一批军事工业。1865年,李鸿在上海设立江南制造总局。B符合题意。而开平矿务局、汉阳铁厂、上海轮船招商局则是后期以“求富”为口号而创办的一些民用工业。故ACD不符合题意。综上所述,故选B。7、D【解析】
依据所学知识可知,从1868年起,明治政府在“富国强兵,殖产兴业,文明开化”的口号下进行改革。这次改革史称“明治维新”。生活上革除旧习,提倡欧美生活方式,穿西服,吃西餐大力发展教育,所以题中材料反映的是文明开化的政策,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。8、C【解析】
依据漫画“塞尔维亚”等信息结合所学知识可知,1914年7月,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口,对塞尔维亚宣战,随后,俄国对奥匈帝国宣战,德国对俄国宣战,法国对德国宣战,第一次世界大战全面爆发。因此C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】解决本题的关键是学会解读漫画,懂得抓住漫画的相关信息“塞尔维亚”。9、A【解析】
根据题目材料“西洋文明共进退”、“与支那朝鲜接触时,也不必因为他们是邻国就特别客气”结合所学知识可知,材料反映的是日本明治维新后,军国主义势力抬头,所以“以西洋人的方式”是指发动侵略战争。1894年日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想,出兵占领朝鲜,发动侵华战争.这一年是旧历甲午年,史称“甲午中日战争”,清政府在甲午战争战败后,被迫与日本签订《马关条约》,大大加深了了中国的半殖民地化。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。10、D【解析】
试题分析:【详解】本题考查的是对外开放的相关史实。党的十一届三中全会以后,我国对外开放开始起步。1980年我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立了四个经济特区。后来在1984年又开放了14个沿海城市,所以20世纪80年代中国进出口贸易总额增长。中国加入世界贸易组织是在2001年;BC和对外开放无关,因此D符合题意,ABC不符合题意。故选D。11、C【解析】
据“四十二年四月,继光将浙兵至,于是巡抚谭纶令将中军,显左,大猷右,合攻贼于平海。继光先登,左右军继之,斩级二千二百,还被掠者三千人。”及所学知识可知,这一记载反映的史事是戚继光抗倭。因此C正确。岳飞、文天祥、郑成功不符合题干中的关键词“继光”,因此ABD错误,综上故选C。12、A【解析】
依据“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”可知,反映的是主张要建立专制主义中央集权制度,这是法家的思想;依据“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”可知,反映的是主张社会和谐,建立礼乐文明的社会,这是儒家的思想;依据“超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚”可知,反映的是超越功利的人生观,这是道家的思想;A项符合题意;BCD三项都不正确,不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是对“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”、“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”、“超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚”的分析理解,结合法家、儒家、道家的思想解答即可。13、B【解析】根据题干信息“从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质”,结合所学知识分析,西汉“独尊儒术”是把儒家思想作为正统思想,体现了政治上的统一需要加强思想上的统一,因此从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了中央集权的进一步强化,思想控制的加强,大一统局面的形成,选项B符合题意;而选项A法家的衰落,不符合题意,法家只是诸子百家中的一个;选项C加强思想控制,只是表象,实质强化中央集权,不符合题意;选项D注重儒家学说,不符合题意,因为把儒家思想作为正统思想,体现了政治上的统一需要加强思想上的统一,最终目的是强化中央集权;因此只有选项B符合题意,故选B。14、B【解析】
依据所学知识分析可知,1919年爆发的五四运动是新民主主义革命的开端;1949年中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得基本胜利。所以从1919年到1949年属于新民主主义革命时期。故选B。点睛:解答本题的关键是掌握各个历史阶段的主题和特征。1919年到1949年是中国的新民主主革命时期,根据阶段特点得出答案。15、C【解析】
根据题干中“因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故,更名宣政院”,并根据所学知识可知,元朝在中央设宣政院,管理全国佛教事务和吐蕃地区军政事务,西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C16、B【解析】
依据题干“1900年西方国家出版的一幅宣传画”和所学知识,可知指的是1900年发生的八国联军侵华战争,“弱者”即清政府,“弱者”最终灭亡是辛亥革命的结果,故A不符合题意。八国联军侵华战争和《辛丑条约》使得清政府成为帝国主义统治中国的工具,半殖民地半封建社会完全形成,“弱者”成为“木偶”,故B符合题意。“弱者”迅速恢复与史实不符,故C不符合题意。“弱者”被肢解瓜分是甲午中日展战争的后果,故D不符合题意。故选B。【点睛】仔细观看漫画可以发现,这一漫画中一群人在痛打一个弱者。通过题干中的“1900年”这一时间提示,可以看出此漫画表达的是八国联军侵华战争共同侵略中国。由此可见,漫画题型一般包括漫画(人、物)、文字、注释、题干等要素组成,解题中必须审清这些要素。17、B【解析】
依据所学可知,1921--1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议,签订了《九国公约》,内容有:尊重中国主权和独立及领土完整;保证各国在华“机会均等,对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划,但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求,实际上为美国在中国的扩张提供了方便,使中国回到多个帝国主义国家控制的境地,故B符合题意;《凡尔赛条约》、《北大西洋公约》、《辛丑条约》与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。【点睛】依据题干信息“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”是解题的关键,《九国公约》实际上为美国在中国的扩张提供了方便,使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。18、D【解析】依据所学知识分析可知,列宁的新经济政策和罗斯福新政都有国家干预经济和宏观调控。A项是新经济政策和罗斯福新政实施的背景;B项是罗斯福新政的措施;C项是列宁新经济政策的特点。故选D。19、A【解析】
根据题干“地跨这三洲”结合所学知识可知,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”,因此①正确;2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”,因此②正确。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,因此③正确;至8世纪中期阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国,因此④正确;800年前后,查理统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”,它的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大王国,因此查理曼帝国的版图没有地跨欧、亚、非三洲,因此⑤错误,排除⑤,所以①②③④正确。故选A。【点睛】解答此题可用排除法。根据所学知识可知,查理统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”,它的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大王国,因此查理曼帝国的版图没有地跨欧、亚、非三大洲,因此⑤错误,排除⑤即可排除B、C、D三项,故选A。20、D【解析】
牛顿发现了万有引力定律;瓦特的贡献是成功改良蒸汽机,使人类社会进入“蒸汽时代”,故选D。21、C【解析】
依据题干漫画“列强瓜分中国大蛋糕”可知,此内容与《马关条约》有关。中国在甲午中日战争中战败和《马关条约》的签订,刺激了帝国主义列强侵略中国的野心,使列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮。各国纷纷在中国建立“租借地”,划分“势力范围”,故C符合题意;《南京条约》、《瑷珲条约》、《辛丑条约》与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“列强瓜分”是解题的关键,中国在甲午战争中战败和《马关条约》的签订,刺激了帝国主义列强侵略中国的野心,使列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮。22、B【解析】
依据课本所学,苏联解体标志着两极格局瓦解,美国成为唯的超级大国,极力构筑以自己为主导的单极世界;欧洲联盟成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡;日本谋求政治大国的努力俄罗斯拥有与美国匹敌的军事力量;中国国际地位日益提高。这些因素推动世界格局多极化趋势的加强。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。23、A【解析】依据材料“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲。学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈左、老,尤精释义。……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字”。“《五经》是中国的经典著作,魏孝文帝在北魏广泛传播,不该一字。故反映的是孝文帝重视汉族文化,A项符合题意。BCD三项在材料中没有体现,不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。24、A【解析】
依据所学可知,商鞅变法规定奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,改变爵位世袭,与庶民无缘的局面,故A符合题意;奖励耕织、确立县制、允许土地自由买卖与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“改变爵位世袭”是解题的关键,商鞅变法规定奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,改变爵位世袭,与庶民无缘的局面。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、华盛顿独立战争珍珠港【解析】
(1)依据所学可知,图一人物是美国总统华盛顿,华盛顿由平民出身,在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能,他领导了美国独立战争,实现了国家独立。(2)依据所学可知,图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图,l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港,第二次世界大战规模进一步扩大。26、《十二铜表法》《权利法案》《独立宣言》【解析】
(1)依据所学可知,公元前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法,经过长期的斗争,于公元前449年逼使贵族成立十人委员会(十人团)制定和公布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上而得名。《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定,还是维护贵族奴隶主的利益,但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定,限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。十二铜表法反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程,是罗马现存最古老的一部成文法典,其所代表的罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。(2)依据所学可知,《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件,奠定了英国政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立,与《王位继承法》共同标志着英国资产阶级革命的结束,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。(3)依据所学可知,1776年7月4日,第二次大陆会议召开,颁布了《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣告了美国的诞生,并被马克思称为“第一个人权宣言”。27、邓稼先焦裕禄19491951史蒂芬孙卡尔·本茨萨拉托加凡尔登联合国家宣言阿拉木图宣言【解析】
(1).根据所学知识,在研制两弹一星的过程中,出于保密的需要,他们隐形埋名,默默无闻的为我国的国防尖端科技事业进行攻关,被誉为两弹元勋的邓稼先就是这些科技英雄的代表,故本题答案是邓稼先。(2).根据所学知识,焦裕禄曾担任河南兰考县委书记,胸怀坦荡、忘我工作,当他病重住院,仍然想着兰考县除“三害”的工作,被人民称颂为“党的好干部”,故本题答案焦裕禄(3).根据所学知识,在中国共产党的争取下,北平守军将领傅作义接受和平改编,1949年1月,古都北平和平解放,华北全境基本解放,故本题填1949.(4).1951年10月,人民解放军进驻拉萨,西藏和平解放,本题填1951年。(5).根据所学知识,1825年,英国人史蒂芬孙研制的“旅行者号”蒸汽机车试车成功,故本题填史蒂芬孙。(6).1885年,德国人卡尔·本茨利用内燃机驱动车轮,制造出世界上第一辆汽车,故本题填卡尔·本茨。(7).根据所学知识,1777年10月,大陆军在萨拉托加战役中取得扭转战役的胜利,故本题填萨拉托加。(8).凡尔登战役是第一次世界大战中时间最长的战役,是第一次世界大战的转折点,故本题填凡尔登。(9).根据所学知识,《联合国家宣言》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终建立,故本题填联合国家宣言。(10).根据所学知识,《阿拉木图宣言》的签署,宣告了苏联的解体,故本题填阿拉木图宣言。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)秦朝。
(2)同意;理由:秦朝建立后,为巩固封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度;这套封建专制主义中央集权制度被后来历朝统治者所采用,在中国一直延续了两千多年。秦始皇为了巩固统一,统一了货币、度量衡,在全国统一使用秦国的圆形方孔钱,对促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。秦统一后,还把小篆作为通用的文字颁行全国。文字的统一,有利于文化的交流与发展。为加强交通往来,秦始皇还统一车轨和道路的宽窄,并修筑驰道;又派人开凿灵渠;派大将蒙恬北击匈奴,修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城。秦始皇采取的统一措施,有效地加强了中央集权,有利于古代经济的进一步发展,对国家疆域的初步形成以及巩固国家的统一起了重要作用。【解析】
(1)依据所学知识可知,从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后灭掉东方六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家---秦朝。(2)我同意作者的观点。理由:秦朝建立后,为巩固封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度;这套封建专制主义中央集权制度被后来历朝统治者所采用,在中国一直延续了两千多年。秦始皇为了巩固统一,统一了货币、度量衡,在全国统一使用秦国的圆形方孔钱,对促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。秦统一后,还把小篆作为通用的文字颁行全国。文字的统一,有利于文化的交流与发展。为加强交通往来,秦始皇还统一车轨和道路的宽窄,并修筑驰道;又派人开凿灵渠;派大将蒙恬北击匈奴,修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城。秦始皇采取的统一措施,有效地加强了中央集权,有利于古代经济的进一步发展,对国家疆域的初步形成以及国家的统一起了重要作用。【点睛】此题应识记秦朝的建立、巩固统一的措施的相关
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