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文档简介

第页共页大班美术公开课教案《废旧物品制作螃蟹》教案：废旧物品制作螃蟹教学内容：学生将通过参与废旧物品制作螃蟹的活动，锻炼他们的创造力和操作能力，培养他们对废旧物品的环保意识，并理解废旧物品可以通过再利用变废为宝。教学目标：1.帮助学生提高对废旧物品的利用和再利用的意识；2.鼓励学生发挥创造力，设计和制作自己的螃蟹；3.培养学生的合作和沟通能力。教学准备：1.废旧纸盒、废纸板等材料；2.剪刀、胶水、彩色纸等制作工具；3.样例螃蟹模型。教学步骤：步骤一：导入(10分钟)1.教师向学生询问他们对废旧物品的看法和对废物利用的方式；2.对学生提出的回答进行讨论，引导他们思考废旧物品可以通过再利用变废为宝，让废物产生新的价值；3.引入本节课的主题——废旧物品制作螃蟹。步骤二：示范制作(15分钟)1.教师向学生展示样例螃蟹模型，并简要介绍制作过程；2.根据样例螃蟹的形态特点，教师示范如何通过回收利用的废旧物品制作螃蟹；3.强调废旧物品的再利用可以帮助我们保护环境。步骤三：学生制作(30分钟)1.学生自主分组，每组至少两人合作制作螃蟹；2.学生根据自己的兴趣和创造力，选择合适的废旧物品，如纸盒、纸板、瓶盖等；3.学生根据示范的步骤，依次进行切割、粘贴、涂饰等制作过程；4.鼓励学生在制作过程中主动沟通和合作，互相帮助和提供建议。步骤四：展示和评价(15分钟)1.学生完成制作后，每个小组展示自己制作的螃蟹；2.学生们通过观察和赞赏他人的作品，增强对废旧物品再利用的认识和欣赏能力；3.教师对学生的制作过程和成果进行评价，鼓励他们的创造力和努力。步骤五：课堂总结(10分钟)1.教师总结本节课的学习内容和目标；2.引导学生回顾废旧物品利用和再利用的重要性；3.鼓励学生在日常生活中积极参与废旧物品的回收利用。拓展活动：1.学生可以尝试用不同的废旧物品制作其他动物或物品，发挥他们的创造力；2.组织学生参观当地的废品回收和再利用中心，深入了解废物利用的过程和成果；3.引导学生进行废物分类和回收的实践，培养他们的环保意识和责任心。教学资源和评价：教学资源：废旧纸盒、废纸板、剪刀、胶水、彩色纸等制作工具

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